北师大版书法三年级上册《第9课 橫折》教学设计6

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以下为本文档部分文字说明:

关爱第三单元《他们需要关爱》教学设计教学目标:1.能知道在生活中那些人哪些事是需要帮助的。2.能懂得在助人时,应有独立的思考和判断能力。3.懂得在帮助别人时,应做出分析,找到正确方法,帮助别人要适时、到位。4.从小培养关爱他人,关爱弱势群体的责任感。教学方法:以交流讨论的方式

进行。教学设计:一、课前游戏二、以视频引入,仔细看,说说自己的感受与想法。三、学习新知识:1.引出课题。2.出示课文中的几幅图片:思考:图中表达了什么意思?你看后有什么想法?图中谁需要关爱?(1)小组讨论,汇报。(2)体验盲人,以身作则。3.全班交流:除了这些需要关爱,还有哪些人是需要关爱的?围绕

自己周边或家里,把自己照顾他们的经历说给大家听一听。出示爱心加油站,把自己的名字写上去。四、拓展训练:1.出示生活中的图片,我们遇到这种情况会如何去做呢?2.出示一些反面的图片,让学生对比自己该如何去做?(量力而行,明辨是

非)五、以音乐和图片的欣赏和展示

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