【文档说明】小学【2020新冀教版】三年级下册科学试题（春季线上学习小学阶段性测试）含答案.doc，共(5)页，92.500 KB，由小喜鸽上传

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三年级科学第1页（共4页）2020年春季线上学习小学阶段性测试三年级科学试题学校班级姓名（满分：60分）一、填空。（共15分，每空1分）1.猫和玩具狗的不同点：猫能生长，能繁殖；玩具狗不能，不能。2.鱼、响尾

蛇和蝙蝠有特殊感官，分别是、和。3.仙人掌生活在干旱高温的中，莲生活在中。4.动物的迁移行为：动物由于、、等原因，需要从一个地方移动到另一个地方。5.根据有无脊柱,动物可以分为动物和动物。6.冬季,动物的绒毛会,以适应寒

冷的环境。7.动物的皮肤,有的裸露,有的有,有的有鳞片,还有的有。二、选择。（共10分，每小题1分）1.豆子在水中浸泡几天就会变大，随后还会长出嫩芽，说明了生物能（）A.运动B.生长C.繁殖2.下列动物中,()不属于国家一级保护动物.得分阅卷人得分阅卷人三年级科学第2页（共4页）A.麻雀B.褐马

鸡C.藏羚羊3.科学家根据“蝙蝠的回声定位”原理，发明了()A.电子蛙眼B.雷达C.热眼4.仙人掌的形态或结构适合生长在沙漠中，下列说法正确的是()A.叶子宽阔肥大B.茎内有许多孔C.叶子变为叶刺5.消灭蚜虫最好的办法是()A.使用杀虫剂B.生物防治C.打

死蚜虫6.寻找喜鹊的巢没有用到的工具是()A.望远镜B.记录本C.放大镜7.下列不属于生物的是()A.松树B狮子C.机器人8.油菜花靠()传播花粉.A.蜜蜂B.小鸟C.猫9.喜鹊筑巢繁殖的顺序是()①产卵②筑巢③寻找材料④育雏⑤运输材料A.③④⑤②①B.③⑤②①④C.①②③④⑤1

0.人类修建野生动物通道的目的是()A.保护野生动物B.为了让野生动物逃生C.为了不影响运输三、判断。（共10分，每小题1分）1.仙人掌在沙漠里生活，由此看来，植物没有水也能生长。（）2.公路建设不会对生物造成影响。（）3.动物随季节变化而进行换毛、换羽，是

动物对环境的适应。（）4.大树和小草的生长都需要阳光和水分。（）5.能否运动可以作为判断生物和非生物的依据。（）得分阅卷人三年级科学第3页（共4页）6.苹果树、梨树和仙人掌的生活环境完全相同。（）7.动植物都有一定的适应环境的能力。（）8.不同种类的植物，它们的茎通常是

有区别的。（）9.生物与环境是相互适应，相互影响的。（）10.青蛙和蛇的体温都不恒定。（）四、快乐连一连。(共10分）1.玩具熊盛开的小花书包冬眠的蛇小狗2.藏羚羊蜘蛛兔子蜗牛蝴蝶五、应答自如。（15分）得分阅卷人得分阅卷人非生物生物脊椎动物无脊椎动物三年级科

学第4页（共4页）1.取两个花盆里分别种植仙人掌和莲，在仙人掌的盆里大量浇水，在莲的盆里少浇水或不浇水。过段时间会看到的现象是，得出的结论是。2.人类筑路可能会破坏原有植物和动物的，可能会造成，影响动植物的生存。3.为了保

护鸟类，我们可以举办哪些形式的爱鸟活动。（至少写出2种）4.根据体温是否恒定的特征，把兔子、狗、蛇、青蛙、蜥蜴、麻雀、猴子等动物进行分类：体温恒定体温不恒定三年级科学第5页（共4页）2020年春季线上学习小

学阶段性测试三年级科学试题参考答案及评分标准一、填空。（共15分，每空1分）1.生长繁殖2.侧线热眼回声定位3.沙漠水4.觅食繁殖气候变化5.脊椎动物无脊椎动物6.增多7.毛发羽毛二、选择。（共10分，每小题1分）1.B2.A3.B4.C5.B6.C7.C8.A9.B10.A三、判断。（共10

分，每小题1分）1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.√9.√10.√四、快乐连一连。（共10分，每个1分）1.玩具熊盛开的小花书包冬眠的蛇小狗2.藏羚羊蜘蛛兔子蜗牛蝴蝶五、应答自如。（共15分，3题每空2分，其他每空1分）1.仙人掌根系腐烂死

亡，莲枯萎死亡改变植物的生长环境，影响植物的生长2.生存环境水土流失（交通事故）3.（答案不唯一）4.体温恒定：兔子、狗、麻雀、猴子体温不恒定：蛇、青蛙、蜥蜴非生物生物脊椎动物无脊椎动物