【文档说明】小学【2020新冀教版】三年级下册科学第一单元《生物资源》知识导图.pdf，共(1)页，194.199 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

观察与测量生物与非生物生物与非生物的根本区别是：是否有生命。比较就是通过观察、归纳等方法找出物体的相同点和不同点。生物能生长，能繁殖，生长过程需要水和营养。动物、植物和人都是生物。非生物一般不能生长，不能繁殖，也不需要水和营养，毛绒玩具与石子都是非生物，毛绒玩具是人类制造的石子是天然的。

机器人不属于生物，机器人不能完全，取代人类的劳动，因为机器人是受程序指令控制的，没有人类所具有的创新和创造能力。常见的生物有：豆子、猫、狗和花草树木等。常见的非生物有：石子、玩具狗、计算机、机器人等。树与草绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实和种子6部分组成的。我们可以从植物的颜色、形状和

气味，来描述它的特征。草的茎很柔软，叫草质茎。树的茎与枝干很硬，叫木质茎。蒸馏水是指自来水经过一种分离工艺，去掉其中的矿物、有机物等获得的比较纯净的水。树和草都是植物，它们都有根、茎、叶、花和种子，它们的生长和生存都需要阳光、水和营养物质。制作植物标本

通常需要采集→压平→固定→填写标签等步骤。植物与我们的生活我们的衣食住行离不开植物，植物为我们提供了粮食、蔬菜、水果、纺织材料等丰富的物质原料。枸杞子是枸杞的成熟果实，枸杞分布广泛，宁夏的枸杞品质最好。它是药食两用的植物，

适量食用有益健康。经济作物是指具有某种特定经济用途的农作物。经济作物按用途分为油料作物、药用作物等。我们身边的经济作物有：芝麻、大豆、棉花、花生……玉米的用途有：食用、饲料、酿酒、制药、乙醇汽油，玉米的茎和叶还可以作为编织材料。很多植物具有药用价值，被写进了我国源远流长的中医中药宝典，像薄荷、三

七等都具有很好的药用价值。种类繁多的动物自然界中有各种各样的动物，有些动物生活在水里，有些动物生活在陆地上，有些动物走得慢，有些动物跑得快，有些动物会游泳，有些动物能飞翔……动物可以分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物和无脊椎动物的主要区别是：脊椎动物有脊柱，无脊椎动物没有脊柱。小猴子体温恒定，有牙

齿和骨骼，皮肤上有毛。动物的皮肤，有的裸露，有的有毛发，有的有鳞片，还有的有羽毛。褐马鸡属于中国特有的珍稀鸟类，主要栖息在山西、河北等地，翅短，不善飞行，善于奔跑，为国家一级保护动物。藏羚羊栖息于海拔4000~5000米的高原

地带，早晚觅食，善于奔跑，为国家一级保护动物。昆虫草地上、树林里有各种各样的昆虫，有的翩翩起舞，有的快速爬行，有的肉眼可见，有的须用放大镜才可见……有些昆虫有毒，不要用手触摸。昆虫的身体分为头、胸、腹三部分具有3对足，2对翅，1对触角。昆虫的触角

就是它的“鼻子”极其灵敏，一只雄性蚕蛾（羽毛状大触角）隔着几千米都能闻到雌蛾的气味。蚕是一种益虫，能吐丝结茧，蚕丝是高档纺织品的原料。蚊子是一种会吸血的害虫，能传染多种疾病。