【文档说明】4.2.2《比较线段的大小》PPT课件4-七年级上册数学人教版.ppt，共(10)页，2.280 MB，由小喜鸽上传

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如何比较两个人的身高?从中你得到什么启发来比较两条线段的长短?要比较两根木棍的长短,你有几种方法?1.可以用尺子分别量两根木棍的长度，然后比较。2.可以将两根木棍叠合在一起，就可以比较出来。——度量法.——叠合法.合作学习对于两条线段来说，该如何比较它们的大小呢？1.可以用刻度尺来量出线段

的长度，然后比较。——度量法.2.6cm1235467803.6cm123546780①②③ABBAABCDAB＞CDAB=EFAB＜MNEFCDEFMNMN两条木棍可以用叠合法进行比较，线段也能用叠

合法比较吗？画在黑板上的两条线段是无法移动的，在没有度量工具的情况下，请大家想想办法，如何来比较它们的长短？AB例1、已知线段a，用直尺和圆规作一条线段等于已知线段a.①作射线AB;②用圆规量出已知线段的长度(记作a);③在射线AB上截取AC=a.C线段AC就是所求的线段。画法：

a线段AC就是所求的线。结论不能少尺规作图的问题，1.直尺只能用来画线，不能量距.2.尺规作图要求作出图形，说明结果，并保留作图痕迹。注意：例2、已知线段a,b画一条线段c,使它的长度等于两条已知线段的长度的和。a画法：1.画射线A

DAD2.用圆规在射线AD上截取AB=a3.用圆规在射线BD上截取BC=bBa线段AC就是所求的线段c线段c是线段a，b的和，记做c=a+b，即AC=AB+BC类似地,线段a是线段c与b的差,记做a=c-b,即AB=

AC-BC结论不能少bCb1、已知AB=6cm，AD=4cm，BC=5cm，则CD=。ACDB3cm2.已知A、B、C三点在同一条直线上，线段AB=5dm，AC=3dm，你能求出线段BC的长度吗？今天你学到了什么？2、线段的两种比较方法：（1）叠合法（从“形”的角度比较）（2）度量

法（从“数”的角度比较）3、线段的中点的概念及表示方法。1、尺规作图：作一条线段等于已知线段。