【文档说明】3.4.1《工 程 问 题(2)》PPT课件2-七年级上册数学人教版.ppt,共(9)页,532.500 KB,由小喜鸽上传
转载请保留链接:https://www.ichengzhen.cn/view-17677.html
以下为本文档部分文字说明:
人教版七年级数学上册一元一次方程实际问题:工程问题1、一批零件,甲每小时能加工80个,则⑴甲3小时可加工个零件,x小时可加工个零件。⑵加工a个零件,甲需小时完成。2、一项工程甲独做需6天完成,则⑴甲独做一天可完成这项工程
的⑵若乙独做比甲快2天完成,则乙独做一天可完成这项工程的24080x复习回顾当不知道总工程的具体量时,一般把总工程量当做单位“1”,如果一个人单独完成该工程需要a天,那么该人的工作效率是。归纳工程问题中的数量关系:2)工作效率=工作总量工作时间———————————1)工作总量=
3)工作时间=工作总量—————工作效率4)各队合作工作效率=5)全部工作总量=工作效率×工作时间各队工作效率之和各部分工作量之和列表分析:人均效率人数时间工作量前一部分工作后一部分工作401401×=×404x××4028)(x=
工作量之和等于总工作量1例:整理一批图书,由一个人做要40h完成。现计划由一部分人先做4h,然后增加2人与他们一起做8h,完成这项工作。假设这些人的工作效率相同,具体应该安排多少人工作?x(2)x48探究新知依题意得:48(2)14040xx++=解:
设安排x人先做4h。解方程,得:4x+8(x+2)=40,4x+8x+16=40,12x=24,x=2.答:应先安排2人做4h。检验:将x=2代入方程,等式两边相等。列方程解决实际问题的过程与步骤:1
.审:审题,分析题目中的数量关系;2.设:设适当的未知数,并表示未知量;3.列:根据题目中的数量关系列方程;4.解:解这个方程;5.验:检验是否符合实际;6.答:作答。归纳1、一条地下管线由甲工程队单独铺设需要12天,由乙工程队单独铺设需要24天.如果由
这两个工程队从两端同时施工,要多少天可以铺好这条管线?解:设x多少天可以铺好这条管线.依题意得:解方程,得:x=8.检验:将x=8代入原方程,等式两边相等。答:两个工程队从两端同时施工,要8天可以铺好这条管线.124
12xx练一练解:设再经过x小时水槽里的水恰好等于水槽的5182、一个水槽有甲、乙两个水管。甲水管是进水管,在5小时之内可以把空水槽装满。乙水管是出水管,满槽的水在6小时内可以流完。现水槽内没水,如果先开甲水管1
小时,再把乙水管也打开,再经过几小时水槽里的水恰好等于水槽容量的?518518分析数量关系:前部分工作量+后部分工作量=总工作量的依题意得:解方程得:X=518答:再经过小时水槽里的水恰好是水槽容量的。检验:略小结与归纳:2、用一元一次方程解决实际问题的过程与步骤:
实际问题一元一次方程设未知数,列方程解方程一元一次方程的解(x=a)实际问题的答案检验1、工程问题的数量关系