【文档说明】3.4.1《“配套”问题（1）》PPT课件3-七年级上册数学人教版.ppt，共(10)页，512.500 KB，由小喜鸽上传

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广东省怀集县蓝钟镇中心学校蔡群友学习目标1、初步掌握列一元一次方程解应用题的方法和步骤；2、探究产品配套问题的应用题，体会数学建模的思想方法.课前小测解下列方程并检验.1362xx2

2335xx生活中存在着很多配套的问题,如下图所示2.一套茶具由1个茶壶和4个茶杯构成.若一个工人师傅做了1个茶壶，则需要_____个茶杯才能刚好配成一套；若一个工人师傅做了2个茶壶，则需要_____个茶杯才能刚好配成一套；若一个工人师傅做了个茶壶，则需要__

___个茶杯才能刚好配成一套；若一个工人师傅做了a个茶壶，b个茶杯，且恰好配套，则a与b的数量关系是_______________探究数量关系见导学案48x4x4ab某车间有6个工人生产茶壶和茶杯，平均每人每小时生产5个茶壶

或者20个茶杯，每一个茶壶和两个茶杯配成一套.应分配多少人生产茶壶，多少人生产茶杯才能刚好配成一套？例题学习列一元一次方程解决问题思考1.“每一个茶壶和两个茶杯配成一套”是什么意思?包含着什么等量关系?2.本问题中有哪些等量关系?见导学案见导学案【变式1】某车间有6个工人生产

茶壶和茶杯，平均每人每小时生产5个茶壶或者20个茶杯，每1个茶壶和4个茶杯配成一套.应分配多少人生产茶壶，多少人生产茶杯才能刚好配成一套？自我提高【变式2】某车间有6个工人生产茶壶和茶杯，平均每人每小时生产5个茶壶或者20个茶杯，每2

个茶壶和3个茶杯配成一套.应分配多少人生产茶壶，多少人生产茶杯才能刚好配成一套？设x个工人生产茶杯，依题意可列方程为____________________________.220356xx（四）检测反馈

1、某车间28名工人生产螺栓螺母，每人每天平均生产螺栓12个或螺母18个.现有名工人生产螺栓，其他工人生产螺母，恰好每天生产的螺栓和螺母按1∶2配套，依题意可列方程（）见导学案x.121828.2181828Axx

Cxx.1221828.2121828BxxDxxD2、一套仪器由一个A部件和三个B部件构成.用1钢材可以做40个A部件或240个B部件，现要用6钢材制作这种仪器，应用多少钢材做A部件，多少

钢材做B部件，恰好配成这种仪器多少套？3m3m见导学案用一元一次方程分析和解决实际问题的基本过程如下:实际问题数学问题(一元一次方程)实际问题的答案数学问题的解(x=a)列方程检验解方程抓住配套关系，设出未

知数，根据配套关系列出方程，通过解方程来解决问题