【文档说明】3.3.1《去括号解一元一次方程（1）》PPT课件5-七年级上册数学人教版.ppt，共(13)页，380.500 KB，由小喜鸽上传

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一、创设情境导入新课为响应“建设美好校园，共建和谐社会”的号召，学校计划将原来长为30米，宽为20米的绿地进行扩建，使长增加a米，宽不变.20米30米a米（1）求扩建后的绿地面积.（2）经实地测量，扩建后的绿地面积为1000平方米，由题意可列方程为：20(30+a)米20(30+

a)=1000问题1.某工厂加强节能措施，去年下半年与上半年相比，月平均用电量减少2000度，全年用电15万度.这个工厂去年上半年每月平均用电量是多少？思考：1.本题中涉及到了哪些量？2.这些量存在着怎样的相等关系？上半年的用电量＋下半

年的用电量＝全年的用电量上、下半年的用电量，月平均用电量，全年用电量一、提出问题，建立方程模型问题1某工厂加强节能措施，去年下半年与上半年相比，月平均用电量减少2000度，全年用电15万度，这个工厂去年上半

年每月平均用电多少度？分析：设上半年每月平均用电x度，则下半年每月平均用电____________度上半年共用电______________度，下半年共用电______________度根据相等关系：------

-------------------------------（x-2000）6（x-2000）6x6x+6（x-2000）=150000一、提出问题，建立方程模型可列方程：————————————————上半年的用电量＋下半年的用电量＝

全年的用电量6x＋6(x－2000)＝1500006x＋6x－12000＝150000x＝13500去括号合并同类项移项6x＋6x＝150000＋12000系数化为112x＝162000二、探究解法，归纳总结1.2(6x+1)=8得________,这种变形叫做________,它要注意的是__

_________.去括号符号变化2．下列解方程1-(2x+1)=10变形,正确的是（）．A．1+2x+1=10B．1-2x+1=10C．1-2x-1=10D．1+2x-1=10C三、熟悉解法，思考辨析12x+2=8例1.解下列方程：(1)三、熟

悉解法，思考辨析37(1)32(3).xxx--=-+(2)2x-(x-10)=5x+2(x-1)6x＋6(x－2000)＝1500006x＋6x－12000＝150000x＝13500去括号合并同类项移项6x＋6x

＝150000＋12000系数化为112x＝162000问题2：同学们通过这几天的学习，相信你们对解一元一次方程一定会有不同的感悟或体会，试着说一说吧！三反思多想感悟提升问题1.某工厂加强节能措施，去年下半年与上半年相比，月平均用电量减少2000度，全年

用电15万度.这个工厂去年上半年每月平均用电量是多少？四思考辨析感悟体会问题3：同学们通过上述实际问题的解决，相信你对列方程解应用题也有不同感悟或体会.试着说一说吧！对自己说,你收获了什么知识?对老师说,你体会到什么数学思想?对同学说,你有什么温馨提

示?畅所欲言哦课堂检测1．解方程x+6=x-3(x+3)的步骤如下：①去括号，得x+6=x-3x-．②移项，得x-x+3x=3-6．③合并同类项，得3x=-3．④系数化为1，得x=-1．经检验可知，x=-1不是原方程的解，所以原方程无解．说明以上解

方程四个步骤有错，错误的步骤是（）．A．①B．②C．③D．④A3917.11x43(23)12(4)xxx四、基础训练，巩固提高23(1)12(10.5)xx解方程：0.x反思多想感悟提升问题1.某工厂

加强节能措施，去年下半年与上半年相比，月平均用电量减少2000kW·h(千瓦·时)，全年用电15万kW·h.这个工厂去年上半年每月平均用电量是多少？思考：本题还有其他解法吗？如果有，这种方程怎么解？