【文档说明】【2020版大象版】三年级下册科学3.4《开放的花朵》教案.docx，共(4)页，21.714 KB，由小喜鸽上传

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4开放的花朵【教学分析】探究植物的花具有帮助植物维持自身生存的功能。【教学目标】1.坚持观察、实验并记录植物的生长变化，探究植物的花的结构以及帮助植物维持自身生存的功能。2.列举动物帮助植物传粉等实例。3.学会搜集证据，能运用感官观察并描述对象的外部形态特征。乐于表达、讲述自己的观点。【教学

准备】1.材料准备：茁壮成长的植物样本、植物成长日记。2.活动场地：校园农场、多媒体教室或实验室。【教学过程】1.观察、解剖黄瓜的花朵师：同学们，小苗苗开花了，这是我们长期辛勤劳动的结晶，仔细观察它们，我们有

什么发现？生：我发现黄瓜又长高了，叶子更多了，茎更长了，而且开花了。师：你观察得真仔细，黄瓜花都长得一样吗？生：不一样的，有的黄瓜花底下有个毛茸茸的小黄瓜，而有的柄很长很细，没有小黄瓜。生：花朵里面也不太一样。师：同学们，黄瓜的花是不太一样的，大家发现了，花底下有个

毛茸茸的小黄瓜的花是雌花，而没有小黄瓜的是雄花。那大家可以猜想一下，哪种花会结出果实呢？怎样验证我们的猜想呢？师：解剖黄瓜的一朵雌花、一朵雄花，把解剖的花的部分有序摆放在白纸上，然后比较它们的不同。需要注意的是，解剖花朵是一项很细致的工作，要非

常细心。学生分组实验观察后组织交流。生：花瓣差不多相同；雌花内的花蕊是分瓣的，有好几瓣；底下有小黄瓜。雄花的花蕊不分瓣；底下没有小黄瓜……学生回答后，教师结合多媒体图片作总结性讲解：黄瓜的雌花内有雌蕊，雄花内有雄蕊。2.观

察、解剖更多植物的花朵师：同学们，不同的植物，花的形态有很大的差别。美丽的鲜花都有艳丽的花瓣，除此之外，雌花和雄花还有很大的差别，如黄瓜，雌花内有雌蕊，雄花内有雄蕊。更多的花朵内则是雌蕊和雄蕊的统一体。让我们解剖更多植物的花朵，比较它们雌花和雄花的不同。

分组解剖油菜花、桃花的花朵，填表，认识花的构造，并与黄瓜花比较不同。花瓣（几瓣）有无花萼雌蕊（有无、几枚）雄蕊（有无、几枚）油菜（学生观察后组织交流。）生：油菜花、桃花的花朵和黄瓜花不同。（结合学生的回答，师总结得出完全花和不完全花的区别。并且参考多媒体图片指出，雌蕊底部膨大的部分

是子房，里面的胚珠受精长成能够发育出新生命的种子。）4.阅读：花的作用（1）花是一些植物的重要生殖器官，担负着繁殖后代的重任。花的雄蕊会产生花粉，这些花粉传到雌蕊上，雌蕊底部的胚珠受精长成能够发育出新生命的种子。在这个过程中，风和昆虫是很多植物传播花粉的“媒介”。而花朵艳丽的颜色及散

发出的芳香，则是吸引昆虫前来传粉的诱因。（2）你还知道哪些动物或者事物帮助传粉的例子？师补充：虫媒花和风媒花。花桃花黄瓜花5.得出结论师：花是一些植物的重要生殖器官，担负着繁殖后代的重任。所以花具有帮助植物维持自身生存的功能。