【文档说明】1.5.2《科学记数法》PPT课件5-七年级上册数学人教版.ppt，共(19)页，373.000 KB，由小喜鸽上传

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1.5.2科学记数法太阳半径约696000千米观察图片世界人口约6100000000人观察图片这些大数怎样表示比较简便呢?学习目标1、利用10的乘方，进行科学记数法，会用科学记数法表示大于10的数.2、体会科学记数法的好处.3、通过科学记数法的学习，从多种角度感受大数．正确使用科学记数法，表现出一

丝不苟的精神.计算:102=____,103=______,104=_______,…,10n=n0100个100100010000一般地，10点的n次幂等于10…0（在1的后面有n个0）观察探究填空：(1)6371000=6.371×1000000=6.371×___.(2)1370

000000=1.37×1000000000=1.37×___.(3)384400000=3.844×100000000=3.844×___.106109108【归纳】把一个大于10的数表示成的形式(其中a大于或等于且小于,n是数),使用的是科学记数法.a×10n11

0正整对于小于-10的数也可以类似表示，如-567000000=-5.67×108１≤│a│＜10例1.用科学记数法表示下列各数：1）1000000=，2）57000000=，3）-123000000000=.106或1×1

065.7X107-1.23X1011思考：上面的式子中，等号左边整数的位数与右边10的指数有什么关系？n等于原数的整数位数减1用科学记数法可以直观地表示一个数的整数部分的位数．如：6.74×105的原数有____位整数；9.

6104×1012原数有____位整数；1.判断下列数据的记数方法是科学记数法吗？（是打“√”、否打“×”）1）3.5×103（）；2）0.5×106（）；3）30.3×108（）；4）2×82（）.学习评价：××

×√2．用科学记数法表示下列各数：（课本P45练习1）(1)10000=__________(2)800000=_________(3)56000000=_______(4)-7400000=______学习评价：104或1X1048X1055.6X107-7.4X106【思路点拨】明

确整数位数→确定a和n→写成a×10n的形式写出用科学记数法表示的原数例2.下列用科学记数法写出的数，原来分别是什么数(1)8.3×103.(2)6.8×104.(3)-5.9×105.(4)2.08×107.【思路点拨】由科学记数法明确n等于几→确定小数点

向右移动几位即得原数（若向右移动小数点时，位数不够用0补上）下列用科学记数法写出的数，原来分别是什么数？65415102431058610...150000024300058600(1)9万=________(2)

-7986.5=_________1.用科学记数法表示下列各数：拓展练习：9X104-7.9865X1032.对科学记数法中的叙述正确的是（）0.101.101.101.aDaCaBaAaA【小结

】1．用科学记数法来表示大数一般形式：a×10n（１≤│a│＜10，n为正整数）2．用科学记数法表示大数的好处3．用科学记数法a×10n表示大数关键要注意两点：（1）１≤│a│＜10；（2）当大数是大于10的整数时，n为整数位数减去

1.1.用科学记数法表示下列各数:（1）10020；（2）36100000；（3）2340000.1.002×104，3.61×107，2.34×106.巩固新知2.下列是用科学记数法记出的数，写出原来的数?（1）2.31×106；（2）6.52×105；（3）9

.4×108,（4）2.63×109.2310000；652000；940000000；2630000000.巩固新知3.用科学记数法表示下列各数:（1）20万；（2）3亿；解：（1）20万=200000=2×105（2）3亿=3000

00000=3×108巩固新知4.把2230000000用科学记数法写成2.23×10n-2的形式，求n的值。11巩固新知