【文档说明】1.4.2《有理数的除法（1）》PPT课件4-七年级上册数学人教版.ppt，共(12)页，405.000 KB，由小喜鸽上传

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1.4有理数的乘除法（第3课时）1.4.2有理数的除法义务教育教科书数学七年级上册知识回顾你能很快地说出下列各数的倒数吗?原数倒数98213891517－1357－1－50学习目标：理解有理数的除法与乘法互为逆运算

掌握有理数的除法法则，会利用法则进行有理数的除法运算学习重点：理解有理数的除法法则,能熟练运用有理数的除法法则进行运算学习难点：有理数除法法则的推导过程1、根据所给式子填空2、观察你所完成的式子3、小组交流你

的发现（-2）×（-4）=88÷()=-28×()=-241-4(-3)×5=15(-15)÷()=(-15)×()18()48÷(－4)______=有理数除法法则:除以一个_________

__数,等于乘这个数的倒数.1(0)ababb不等于0的这个法则也可以用字母表示成：除号变乘号除数变为倒数作因数（1）（-18）÷6（2）（-63）÷（-7）（3）1÷（-9）（4）0÷（-8）

试一试你能用刚才所学的除法法则计算下列各题吗？观察下面算式的计算结果，你发现它们的符号有什么规律吗？解：(-18)÷6=(-18)×=-361（-63）÷（-7）=(-63)×()=91÷（-9）=1×()=0÷（-8）=0719191两数相除,同号得,异号得,并把绝对值相,0除以任

何一个不等于0的数,都得.正负除0有理数除法法则二:1、观察黑板上算式中数的符号，你有什么发现？2、你能参照有理数的乘法法则，概括一下你的发现吗？练一练：(1)(-105)÷7(2)56÷(-8)(3)（-27）

÷(-3)解:(1)(-105)÷7=-(105÷7)异号得负,绝对值相除=-15(2)56÷(-8)=-(56÷8)=-7(3)（-27）÷(-3)=+(27÷3)=+9异号得负,绝对值相除同号得正,绝对值相除口算：先说出商的符号，再说出商(1)（＋12）÷(＋4)(2

)(－28)÷(＋2)(3)(－36)÷（－9）(4)(+64)÷(－16)3-144-4变式训练：利用法则解下列题目(1)(-36)÷9(2)()÷()12253553=1225×()=45解:(1)(-36)÷9=-(36÷9)=-4(2)()1225÷351.理解

并掌握了有理数的两条除法法则；2.能够选择适当的法则来进行有理数的除法运算；3.本节课还用到了数学的转化思想.在这堂课上你有什么收获？随堂检测.______,___,321)1(绝对值为相反数为的倒数为____

;)9()18()2((4)若-3x=12,则x=___(5)若a,b互为倒数,则ab=____2-41（3）___×（－）=-96154535353