1.1.1《正数和负数》PPT课件2-七年级上册数学人教版

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以下为本文档部分文字说明:

1.1正数和负数学习目标1.借助生活实例,感受引入负数的必要性,认识到数的产生离不开生活和生产的需要。2.知道什么是正数和负数,并会用正数、负数表示实际问题中的数量。3.理解数“0”表示的量的意义。4.能用正数、负数表示具有相反意义的量产生1,2,3,…产

生数03121,产生分数数的产生离不开生活和生产的需要,哪位同学知道这些图片介绍的是什么内容?思考1:上面的数属于小学学习过的哪些数?思考2:这些数在生活中够用吗?全国主要城市天气预报城市天气高温低温城市天气高温哈尔滨小雨156长春多云18呼和浩特小雨197

天津小雨12西宁雨夹雪8-3乌鲁木齐晴4拉萨多云5-4银川小雪0重庆雷阵雨3-3成都小雨16昆明晴151贵阳雷阵雨17财富全球500强中的主要零售企业排名公司年收入利润雇员人数2沃尔玛166809.05377.0114000046

麦德龙46663.6295.117144066家乐福39855.7805.6297290111特斯科30351.91088.4134896120洋华堂28670.9423.697040153大荣25230.1-195.247953184佳士客22451.3-25.234375资料来源:2002年

《财富》全球500统计单位:百万美元生活中你见过带有“-”号的数吗?1)天气预报2016年12月某天北京的温度为-3~3℃,它的确切含义是什么?2)某年,我国花生产量比上一年增长1.8%,油菜籽产量比上年增长-2.7%。“增长-2.7%”表示什么意思?3)有三个

队参加的足球比赛中,红队胜黄队(4:1),黄队胜蓝队(1:0),蓝队胜红队(1:0),如何确定三个队的净胜球数与排名顺序?足球比赛排名的顺序规定:两队积分不相同,积分高的队排名在前,积分相同,净胜球数多的队在前,两

队积分和净胜球数都相同的,进球多的排名在前.红队黄队蓝队积分净胜球红队4:10:132黄队1:41:03-2蓝队1:00:130红队第一,蓝队第二,黄队第三像3、1.8%、4这样大于0的数叫做正数,为了明确表达意义,正

数前也加上“+”(正)号,“+”可以省略不写。像-3、-2.7%、-4这样在正数前面加上“-”(负)号的数叫做负数,例如-10,-3…负数的“-”不能省去不写。一个数前面的“+”、“-”号叫做它们的符号。514323.14+306

5-239-3+3.1+2008+520041.读一读下列各数中,并回答哪些是正数,哪些是负数?2.任意写出6个正数与6个负数。你们认为0应该放在什么位置?数0既不是正数,也不是负数,它是正数和负数的分界。我们知道,0表示没有

,它仅仅表示没有吗?举例说明0的意义已不仅是表示“没有”,如0℃是一个确定的温度,海拔0表示海平面的高度。1、任何一个负数都比正数小。()2、一个数不是正数就是负数。()3、因为“4”前面没有“+”号,所以“4”不是正数。()4、0既不是正数,也不是负

数。()5、正数都比0大,负数都比0小。()6、5゜C和+5゜C所表示的气温一样高。()7、所有的自然数都是正数。()√√√√×××在日常生活中,你会遇到:1,你向东走了5米和向西走了3米;2,你的爸爸给(收入)你20元和你用了(支出)8元;3,

下雨池塘里的水升高了0.01米和干旱池塘里的水降低了0.03米;4,温度是零上10度和零下6度上面出现的每一对量有什么共同特点?都是具有相反意义的量为了用数表示具有相反意义的量,我们把某种量的一种意义规定为正的,而把与它相反的一种意义规定为负的,负数是根据实际需要而产生的。相

反意义的量必须具有两个要素,一是它们的意义相反,二是它们都具有数量,而且是同类量思考?同学们,你能再举一些用正负数表示数量的实际例子吗?1.填空:(1)如果把顺时针转30°记为+30°,那么逆时针转45°记为。(2)

设向东走为正,向东走30米,记作;向西走20米,记作;原地不动记作;记作-25米表示向走25米;记作+16米表示向_____走16米。-45°+30米-20米0米东西2.如果80m表示向东走80m,那么-60m表示____________.向西走60m3.如果水位升高3m

时水位变化记住+3m,那么水位下降3m时水位变化记作______m,水位不升不降时水位变化记作_________m.4.月球表面的白天平均温度零上126℃,记作______℃,夜间平均温度零下150℃,记作______℃.-30+126-1505.

下列各组数中,不是具有相反意义的量的是()A.收入200元与支出20元B.上升10米和下降7米C.增大2岁与减少2升D.超过0.05mm与不足0.03mC例(1)一个月内,小明体重增加2kg.小华体重减少1kg,小强体重无

变化,写出他们这个月的体重增长值解:这个月小明体重增长2kg.小华体重增长-1kg小强体重增长0kg解:六个国家2001年商品进出口额的增长率美国-6.4%德国1.3%法国-2.4%英国-3.5%意大利+0.2%中国+7.5%在同一个

问题中,分别用正数与负数表示的量具有_____的意义.相反(2)2001年下列国家的商品进出口额比上一年变化情况是美国减少6.4%德国增长1.3%法国减少2.4%英国减少3.5%意大利增长0.2%中国增长7.5%写出这些国家20

01年商品进出口额的增长率看你掌握的怎么样?1、下列语句正确的是()(A)零上与零下是具有相反意义的量(B)快和慢是具有相反意义的量(C)向东走10米与向西走8米是具有相反意义的量(D)+15米表示向南走15米2、飞机上升-50米实际上就是()(A

)上升50米(B)下降50米(C)下降-50米(D)先上升50米,再下降50米CB3、如果收入300元表示为+300元,那么支出200元用_______表示。4、向南走-4米实际上是向_______走了______米。5、在数-6、2.5、+2/3、0、-4/5、+8中,

正数是____________,负数是___________,非正非负的数是______.思考1:某学校地面上的旗杆高28米,甲楼高26米,乙楼高35米,若以旗杆的高为基准,记作“0”米,如何表示甲、乙两大楼的高度?-200元北42.5、+2/3

、+8-6、-4/50思考2:某机器零件的长度设计为100mm,加工图纸标注的尺寸为100±0.5(mm),这里的±0.5代表什么意思?合格产品的长度是多少?+0.5表示大于设计尺寸0.5mm,-0.5表示小于设计尺寸

0.5mm.合格产品长度是99.5mm~100.5mm小结:1、相反意义的量和正数、负数(3)为了用数表示具有相反意义的量,我们把某种量的一种意义规定为正的,而把与它相反的一种意义规定为负的,负数是根据实际需要而产生的。(2)0即

不是正数也不是负数,正负数以0为界。2、基准在用正负数表示相反意义的量时,实际上除了规定正负外,还必须确定以什么为基准,并把它记为0。(1)大于0的数是正数,在正数前加上“-”号的数是负数

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