【文档说明】1.2.2《数轴》PPT课件2-七年级上册数学人教版.pptx，共(15)页，303.120 KB，由小喜鸽上传

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人教版七年级上册数学1.2.2《数轴》什么叫有理数？整数和分数统称有理数。举例说明有理数的分类？有理数正数0负数正整数正分数负整数负分数情境(1)你会读温度计吗？在一条东西向的马路上，有一个汽车站，汽车站东3m和7.5m处分别有一棵柳树和一棵杨树，汽车站西3m和

4.8m处分别有一棵槐树和一根电线杆。你能用图示的方法表示这一情境吗？情境(2)O车站AB柳树C杨树D槐树E电线杆0137.5-3-4.8探究操作O1-1-223在数学中,可以用一条直线上的点表示数，这条直线就叫做“数轴”。数轴必须满足什么条件？1、正方向2、原点3、单位长度例1观察

下列数轴的画法是否正确，若错误，指出错误：0AO1-12B-1O1-2-434CO1-1DO1-1-22E例题2、是数轴的打“√”，不是数轴的打“×”。（×）（×）（√）+1-1例2．说出下图中数轴上的A、B、C、D、E各点表示什么数？ED解：点A表示–3；点B表示+1；

点C表示+4；点D表示-0.5；点E表示-2.5。2、指出数轴上A、B、C、D各点分别表示什么数?解：点B表示2；点C表示0；点D表示－1。点A表示－2；例3．画出数轴，并在数轴上表示下列各数：1，0，－1，＋2，-3,0.5注意：（1）任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示

。（2）数轴上的一个点不一定表示一个有理数。寻找规律归纳结论1、任何一个有理数都能在数轴上找到它的准确位置吗？2、哪些数在原点的左边，哪些数在原点的右边，它们到原点的距离分别是多少，由此你发现了什么规律？结论：一般地，设a

是一个正数，则数轴上表示数a的点在原点的（）边，与原点的距离是（）个长度单位；表示数－a的点在原点的（）边，与原点的距离是（）个长度单位。左右aa课堂小结：1.数轴的概念。2.数轴三要素。3.学会了画数轴。4.任何一个有理数都可以用数轴上的

点表示。