【文档说明】1.2.4《绝对值（1）》PPT课件1-七年级上册数学人教版.pptx，共(12)页，186.144 KB，由小喜鸽上传

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1.2.4绝对值（1）两只小狗分别距原点多远?大象距原点多远?-3-2-101234活动一我们刚学完了数轴、相反数，现在请同学们画一条数轴，并在数轴上找出一对表示相反数的点。思考：1．刚才找的一对表示相反数的点到原点的距离分别是几个单位长度？有何关系？2．（1）在数轴上表示—3的点

到原点的距离是____，（2）在数轴上表示1的点到原点的距离是____，（3）在数轴上表示—1.5的点到原点的距离是___，我们就说—3的绝对值是3我们就说1的绝对值是1我们就说—1.5的绝对值是1.5思考：给绝对值

下一定义归纳：一般地，数轴上表示数a的点与原点的距离叫数a的绝对值，记作丨a丨.分组讨论：一个数的绝对值能为负数吗？为什么？归纳：丨a丨≥0活动二：1.求值丨5丨=丨0丨=丨-3丨=丨3.2丨=丨-5.6丨=丨6丨=丨-8丨=一个正数的绝对值是它

本身；当a＞0时丨a丨=_____一个负数的绝对值是它相反数；当a＜0时丨a丨=____0的绝对值是0当a＝0时丨a丨=____2.结合上面答题结果，你能从中发现什么规律？教师引导，学生归纳：a-a0讨论：丨a丨等于什么

？四巩固反馈1.写出下列各数的绝对值6，-3.9，6.5，-11，100，02.判断下列说法是否正确（1）符号相反的数互为相反数（2）一个数的绝对值越大，表示它的点在数轴离原点越远。（3）当a≠0时丨a丨总大于03.判断下列各式是否正确(1)丨5丨=丨-5丨

(2)-丨5丨=丨-5丨(3)-5=丨-5丨这节课你学到了什么？1.绝对值的概念2.知道丨a丨等于什么3.知道丨a丨≥0六作业设计:1.写出下列各数的绝对值-125，-123，-3.5，0，2，-62提高题：（1）丨x丨=2则x=_____(2)丨a丨=—a

则a为____