1.4.2《有理数的除法(1)》导学案1-七年级上册数学人教版

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以下为本文档部分文字说明:

1.4.2有理数的除法(1)学案学习目标:1、理解并掌握有理数的除法法则。2、会运用法则进行有理数的除法运算。重点:理解并掌握有理数的除法法则且能熟练应用。难点:有理数的除法法则的得出。一.复习旧知:1.口算,并说出你的计算依据:(1)(-3)×(-4)(2)(-5)×3(

3)8×(4)0×(-2017)2.什么是倒数?3.请说出一些数的倒数:原数倒数二.探究新知:4.想一想,做一做,议一议:怎样计算8÷(-4)=?(小组合作完成)(1)我可以这样想:因为()×(-4)=8所以8÷(-4)=____又因为8×(41)=______所以8÷

(-4)______8×(41)=______(2)换一组数试一试,如:____________________我是这样想的:_______________________________________________________________

_________________(3)你能用一句话概括你发现的结论吗?____________________________________________________________5.练一练:运用法则计算:(1)(-12)÷43(2)(-5)÷(-21)9

-523.001212416.计算,观察,找规律:(小组合作完成)(1)18÷2=______(2)(-18)÷(-2)=______(3)18÷(-2)=______(4)(-18)÷2=______(

5)0÷(-2)=_______类比有理数的乘法法则,可以得出有理数的除法法则........二:设计意图:7.练一练用法则计算(1)18÷(-3)(2)(-3.2)÷(-0.4)8.例5.计算:(1)(-36)÷9(2)(2512)÷(-53)三.巩

固提升:9.做一做:(1)(-18)÷6(2)(-63)÷(-7)(3)1÷(-9)(4)0÷(-8)(5)(-6.5)÷0.15(6)(56)÷(-52)四.总结反馈:1.有什么收获对自己说:2.有哪

些需要注意的对同学说:3.还有什么疑惑对老师说:五:作业布置:书38页,4.5题六.达标检测:(1)18÷(-2)(2)(-57)÷(-3)(3)(-25)÷(-41)(4)0÷(43)41221152536.06

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