【文档说明】第15课《爱心行动》PPT课件-【北师大版】心理健康四年级下册.ppt，共(10)页，2.086 MB，由小喜鸽上传

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爱心行动四年级心理健康教育课江苏省苏州市吴江区盛泽实验小学朱雪琴一、聆听歌曲，调动情绪歌词：和你紧紧相拥，有一份爱在传送，抬起头看到蔚蓝的天空，拥抱的温暖在心中，曾经受的苦痛，曾经无助的懵懂，化成心中的每一次感动，那是你我

的爱相融，请相信你的痛，一定会有人懂。拿出我们的爱，会让生命再转动，心与心总相通，爱会感动苍穹，我们共有爱的天空，曾经受的苦痛，曾经无助的懵懂，化成心中的每一次感动，那是你我的爱相融，请相信你的痛，一定会有人懂。拿出我们的爱，会

让生命再转动，心与心总相通，爱会感动苍穹，我们共有爱的天空，请相信你的痛，一定会有人懂。拿出我们的爱，会让生命再转动，心与心总相通，爱感动苍穹，我们共有爱的天空，心与心总相通，爱会感动苍穹，我们共有爱的天空。二、爱心活动，体验美好大家谈：谈谈你了解的生活中体现“献爱心”的真情

故事。三、爱心分享，感受真情给予树圣诞节快到了。该选购圣诞礼物了。孩子们热烈地讨论这个话题，互相试探对方的心意，希望送出最诚挚的祝福，收到最甜蜜的笑容。让我担心的是，家里并不宽裕，我只攒了一百美元，却要由五个孩子来分享，他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？圣诞

节前夕，我给了每个孩子二十美元，提醒每人至少准备四份礼物。接着，我把他们带到一个商场，分头去采购，约定两小时后一起回家。回家途中，孩子们兴高采烈。你给我一点儿暗示，我让你摸摸口袋，不断让别人猜测自己买了什么礼物。只有

八岁的小女儿金吉娅沉默不语。透过塑料口袋，我发现，她只买了一些棒棒糖——那种五十美分一大把的棒棒糖！我有些生气：她到底用这二十美元做了什么？一回到家，我立即把她叫到我的房间，打算和她好好谈谈。没等我问，

金吉娅先开口了：“妈妈，我拿着钱到处逛，本来想送给您和哥哥姐姐一些漂亮的礼物。后来，我看到了一棵援助中心的‘给予树’。树上有许多卡片，其中一张是一个小女孩写的。她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。于是，我取下卡片，买了洋娃娃，把它

和卡片一起送到了援助中心的礼品区。”金吉娅说话的声音很低，显然在为没能给我们买像样的礼物而难过。“我的钱就……只够买这些棒棒糖了。可是妈妈，我们有这么多人，已经能得到许多礼物了，而那个小女孩却什么都没有。”我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们

善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。四、发出倡议，付出行动倡议：让我们从现在起，少买一份零食，少吃一顿肯德基，在班级中设立“爱心角”，随时捐献零用钱和自己不用的物品。