【文档说明】第1课《思维的魔力》PPT课件1-【北师大版】心理健康三年级下册.ppt，共(13)页，2.548 MB，由小喜鸽上传

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思维的魔力三河市第六小学王晓杨1、bag--书包。bag音似“白鸽”.想象：在上学的路上，你的书包中飞出一只白鸽。以后看到bag,就会想到里面飞出白鸽的那个书包。2、参加G8峰会的8个国家Ｇ８的国家包括俄罗斯、德国、法国、美国、日本、加拿大、

意大利及英国。我们可以从每个国家的第一个字下手，变成“俄德法美日加意英”，然后运用谐音协助联想。比如，“肚子饿的话（俄德法）每（美）日（日）加（加）一（意）鹰（英）”。就是肚子饿的话，每日加一只老鹰吃。身临其境1、一个老先生在街上行走，看到一个小男孩在按门

铃，但门铃太高怎么也够不到。心地善良的老先生停下来对小孩说“我帮你按吧！”于是使劲地按门铃，整个房子的人都听到了门铃声，小孩这个时候对老先生说：……小孩对老先生说了什么？请发挥你的想象设计结尾。身临其境2、一个人带着自己的女儿到学

校，老师和同学都承认这个孩子时这个大人的女儿，但这个孩子却不承认这个人是她的父亲，这是为什么？身临其境3、一个自助餐厅因顾客浪费严重而效益不好，所以餐厅规定：凡是浪费食物者罚款十元。结果生意一落千丈。请从逆向思维的角度替老板

想象挽回生意的办法。思维大爆炸1、尽可能多的写出一张纸的用途。2、尽可能多的写出具有以下特征的物品（1）能用于清洁物品。（2）红色的软的物品。方法指南——思维导图方法指南——思维导图方法指南——思维导图收获园想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像

力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。——爱因斯坦对于创新来说，方法就是新的世界，最重要的不是知识，而是思路。——-郎加明《创新的奥秘》如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基在创造家

的事业中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰。——米丘林