【文档说明】第8课《和拖延的坏朋友说再见》PPT课件3-【北师大版】心理健康三年级下册.ppt，共(13)页，3.695 MB，由小喜鸽上传

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课前约定•上课时，要安静，懂倾听；•讨论前，听要求，再开始；•时间到，请击掌，快坐好；•小组长，管纪律，分数高。活动一：听故事说感想活动一：听故事说感想听了李想同学暑期生活的故事，你有什么感想？李想明明定制了计划，为什么却什么也没做成呢？拖延：开始或完成一项活动时，实施有目的的推迟P

rocrastinate：推迟到明天拉丁词根：pro——往后crastinus——属于明天说说发生在你身上或者你身边的拖延故事，后来带来了什么影响？活动二：说故事谈影响活动三：说故事谈影响（小组交流）拖延事件拖延原因活动三：

说故事谈影响（小组交流）拖延事件拖延原因执教者：侨光小学宋晶活动四：战胜“拖延”我有招六人小组合作，写出3条战胜“拖延”的方法。（完成任务纸）活动四：战胜“拖延”我有招六人小组合作，写出3条战胜“拖延”的方法。（完成任务纸）既紧急又重要重要不紧急不

紧急不重要紧急不重要今天，你有什么收获？