15.2.3.1《整数指数幂》PPT课件7-八年级上册数学人教版

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以下为本文档部分文字说明:

人教版八年级上册第十五章15.2.3《整数指数幂》学习目标:1.了解负整数指数幂的意义.2.掌握整数指数幂的运算性质,并能熟练运用.学习重点:掌握整数指数幂的运算性质,并能熟练运用.复习引入1.正整数指数幂的意义是什么?是正整数个naaaann

2.正整数指数幂有哪些运算性质?(1)(m,n是正整数)(2)(m,n是正整数)(3)(n是正整数)(4)(m,n是正整数,m>n)(5)(n是正整数)nnnaabb()mnmnaaamnmna

a()nnnabab()mnmnaaa,0a我们还学习过0指数幂,当时,0a10a问题1:am中指数m可以是正整数,可以是0,那么m可以是负整数吗?如果可以,那么负整数指数幂am表示什

么?探索负整数指数幂的意义35aa(1)根据分式的约分,当a≠0时,计算(2)如果把(a≠0,mn是正整数m>n)中的条件m>n去掉,如何计算223353531aaaaaaaamnmnaaa35aa25353aaaa221aa

即这个性质也能使用数学中规定:一般地,当n是正整数时,负整数指数幂的意义10-=nnaaa().这就是说,是an的倒数.0naa()你能举例说明当m分别是正整数、0、负整数时am表示什么意思吗?3202221191121b课堂练习1902bb02330233(-)(-)

02330233(-)(-)练习1填空:(看谁算的又快又准!)(1)=____,=____;(2)=____,=____;(3)=____,=____(b≠0).02bb02330233(-)(-)2-5.0(4)2-

3149探索整数指数幂的性质问题2引入负整数指数和0指数后,(m,n是正整数)这条性质能否推广到m,n是任意整数的情形?52aa521aa31a3a)5(2a)5(252aaa即52aa50aa对于m,n是任意整数的情形仍然适用mn

mnaaamnmnaaa类似地,我们可以用负整数指数幂或0指数幂对于其他正整数指数幂的运算性质进行试验,可以发现其他运算性质在整数范围内也适用.特殊一般(1)(m,n是整数)(2)(m,n是整数)(3)(n是整数)

(4)(m,n是整数)(5)(n是整数)nnnaabb()mnmnaaamnmnaa()nnnabab()mnmnaaa整数指数幂的运算性质有问题3能否将整数指数幂的5条性质进行适当合并?当m,n为整数时,和有什么关系?特别地,即

商的乘方可以转化为积的乘方mnmnaaa---=mnmnmnaaaa()mnaa-mnaanmnmaaaa即同底数幂的除法可以转化为同底数幂的乘法1nnaabb()().1aababb,所以nab()1nab

().这样,整数指数幂的运算性质可以归结为:(1)(m,n是整数);(2)(m,n是整数);(3)(n是整数).mnmnaa()nnnabab()整数指数幂的性质nmnmaaa整数指数幂性质的应用32522123222231234baaaababab

();()();()();()().例9计算:解:25257711aaaaa();332642222462bbbaaaab()()();()解:612313233633babababa()()()();222232223

23822668884ababababbabababa()()()().32522123222231234baaaababab();()();()();()().例9计算:计算过程保留负指数,最后的结果再化成分式形式课堂小结1.

负整数指数幂的意义是an的倒数.0naa()nnaa12.整数指数幂的运算性质(1)(m,n是整数)(2)(m,n是整数)(3)(n是整数)mnmnaa()nnnabab()nmnmaaa课堂练习练习2计算231323223122xyxyabcab()(

);()()().拓展提高0514514.3222212)2(π2330321)2(2015)3(的值求已知nnmm,1621,2713)1(

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