第4课《我能帮助他》PPT课件1-【北师大版】心理健康二年级上册

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以下为本文档部分文字说明:

我能帮助别人课前约定1.听到老师拍掌跟着老师拍掌,并坐端正。2.别人发言的时候,其他同学要注意倾听。3.当你发言的时候,声音要洪亮。热身活动规则:每位同学只能用一只手,同桌为一组想想办法,看看怎样能在规定的时间内把红领巾系在脖子上。回想帮助我们曾经也得到过很多帮助,请你回忆一下在你的学习和生活中,

你得到过别人的帮助吗?哪一次帮助让你最难忘?学会帮助假如发生了下面的情况,你该怎么做?怎样做才是恰当的帮助?当陌生人向你问路时,你怎样帮助他呢?假如发生了下面的情况,你该怎么做?怎样做才是恰当的帮助?考试的时候,发现你

的同桌在抄袭你的试卷,你该怎么办?假如发生了下面的情况,你该怎么做?怎样做才是恰当的帮助?看到你的同伴落水了,你该怎么办?在日常生活中我们还可以怎样帮助别人呢?帮助别人是一种幸福(微课)谢谢大家!

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