【文档说明】14.2.2.1《完全平方公式》导学案1-八年级上册数学人教版.doc，共(2)页，86.500 KB，由小喜鸽上传

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1§14.2.2完全平方公式(1)学习目标1.会推导完全平方公式，会用几何图形解释完全平方公式；2.记住完全平方公式的结构特征；3.会用完全平方公式进行计算.学习重点完全平方公式2222bababa的推导及运用．

学习难点理解完全平方公式的几何意义．一、复习旧知1.请说出多项式乘以多项式的法则.2.计算下列各式，你能发现什么规律？⑴1p1p1p2___________________________⑵

bababa2____________________________⑶bababa2______________________________二、合作探究活动一：老李有一块边长为a米的正方形试验田.因需要将边长增加b米，使其变成

一个大的正方形试验田.1.请用手中的卡片拼出变化后的试验田.2.请用不同的方法表示变化后的试验田总面积,并进行比较,你能得到什么结论？活动二：老王有一块边长为a米的正方形试验田.因需要将边长减少b米，使其变成一个小的正方形试验田.21.请用手中的卡片拼出变化后的试验田.2.

请用不同的方法表示变化后的试验田总面积,并进行比较,你能得到什么结论？三、课堂练习运用完全平方公式计算：（1）2102（2）26x（3）252x（4）23243yx（5）22yx（6）225y四、课堂小

结1.本节课你的收获是______________________________________________2.本节课你的疑惑是______________________________________________五、达标检测1.下列各式计算正

确的是()A.222)(babaB.22224)2(bababaC.2224)2(babaD.96)3(22aaa2.运用完全平方公式计算:(1)212m(2)232yx(3)103²