《快乐泥塑》教案-新疆通用综合实践活动二年级下册

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以下为本文档部分文字说明:

快乐泥塑教学目标:1.知道和掌握橡皮泥常用的手法。2.爱上橡皮泥,通过橡皮泥培养动手能力。3.陶冶学生情操,培养学生审美能力及表现美,创造美的能力。教学重点:学生知道橡皮泥的常用手法。教学难点:掌握各种手法的基本技巧。课前准备:(教师)教学课件、橡皮泥(学生)橡皮泥教学

过程:1.欣赏橡皮泥作品,揭示课题(1)同学们,上节课我们认识了橡皮泥,我们先来欣赏精美的橡皮泥作品?(2)你知道该怎么来玩橡皮泥吗?你还记得橡皮泥的手法吗?(3)这节课,我们就来玩橡皮泥,掌握橡皮泥的基本手

法。(板书课题)2.教师示范、学生尝试(1)了解常用手法有揉、搓、捏、压、插、剪、切。(2)学习最基本是揉、搓、捏、压。(3)教师示范,边示范边讲授方法,学生同步尝试。a、揉包括双手揉、单手揉,揉的时候要注意力度和方向

;b、搓细条要用掌心后部,用力均匀。c、捏、压不可太用力,必要时可以借助小工具。d、其它手法介绍3.鉴赏作品,探究手法(1)欣赏橡皮泥作品(2)小组讨论该橡皮泥作品用到哪些手法(3)教师小结4.小结(1)学生谈想法或

感受。(2)教师全课小结板书:快乐泥塑揉、搓、捏、压、插、剪、切第二课时授课日期:教学目标:1.知道和掌握橡皮泥常用的手法。2.爱上橡皮泥,通过橡皮泥培养动手能力。3.陶冶学生情操,培养学生审美能力及表现美,创

造美的能力。教学重点:学生知道橡皮泥的常用手法。教学难点:掌握各种手法的基本技巧。课前准备:(教师)教学课件、橡皮泥(学生)橡皮泥竹签教学过程1.装泥揉成团2.一头搓尖3.搓好眼睛粘上4.插上竹签5.

给自己的小刺猬起一个好听的名字6.讲一个关于小刺猬的小故事。7.展示学生的作品。

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