【文档说明】12.1《全等三角形》PPT课件3-八年级上册数学人教版.ppt,共(24)页,3.323 MB,由小喜鸽上传
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12.1全等三角形第十二章全等三角形观察同一张底片洗出的同规格照片.两张纸重合后的剪纸;还有……?举例比一比:裁下的纸板和样板的形状、大小是否完全一样?能完全重合吗?思考1.知道什么是全等形、全等三角形及全等三角形的对应元素;2.知道全等三角形的性质,能用符号正确地
表示两个三角形全等;3.能熟练找出两个全等三角形的对应角、对应边.能够完全重合的两个图形;全等形:全等三角形:定义能够完全重合的两个三角形.游戏时间:各组同学依次把混在一起的全等三角形分类,比比哪一组最快!ABCDFE1.全等三角形的定义定义平移、翻折、
旋转形状、大小都不变结论:平移、翻折、旋转前后的图形全等.⑴平移⑵翻折⑶旋转思考ABC如果△ABC与△DEF能互相重合,顶点A与顶点___重合,顶点B与顶点___重合,顶点C与顶点___重合.AB边与_____边重合,BC边与_____边重合,AC边与_
____边重合.∠A与_____重合,∠B与_____重合,∠C与___重合.DEFDEEFDF∠D∠E∠FDEF看一看在全等三角形中,互相重合的顶点称为对应顶点,互相重合的边称为对应边,互相重合的角称为对应角.对应角所对的边是对应边,对应边所对的角是对应角.(1)怎样的两条线段叫对应边?
(2)互相重合的两条线段的大小情况怎样?全等三角形的对应边相等同理,全等三角形能够互相重合的两角是对应角,而能互相重合的两角大小是相等的.全等三角形的对应角相等思考右图中,△ABC≌△DEF,对应边有什么关系?对应角呢?对应角所对的边是对应边,对应边所对
的角是对应角.ABCDEF读作:△ABC全等于△DEF注意:通常把表示对应顶点的字母写在对应的位置上.全等三角形的性质用几何语言怎样表示?∵△ABC≌△DEF,∴AB=DE,BC=EF,AC=DF(全等三角形的对应边相等),∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F
(全等三角形的对应角相等).任意剪两个全等的三角形,摆一摆它们的位置,使其符合下列图形;并指出它们的对应顶点、对应边、对应角.如何找对应边、对应角?1.全等三角形对应角所对的边是对应边;全等三角形对应边所对的角是对应角
.2.有公共边的,公共边是对应边;有公共角的,公共角是对应角.3.在全等三角形中相等的边是对应边;相等的角是对应角.你能否直接从∆ABC≌∆DEF中判断出所有的对应顶点、对应边和对应角?角角角边边边AB=DFAC=DEBC=FE∠
A=∠D∠B=∠F∠ACB=∠DEF全等三角形的性质的运用ABCDEF解:∵∠A=100°,∠B=30°,∴∠C=180°-∠A-∠B=50°.∵△DEF≌△ABC,∴∠F=∠C=50°(全等三角形的对应角相
等).例已知:如图,△ABC≌△DEF.若∠A=100°,∠B=30°,求∠F的度数.1.如果∆ABC≌∆ADC,AB=AD,∠B=70°,BC=3cm,那么∠D=____,DC=____cm.2.如果∆ABC≌∆DEF,且∆ABC的周
长为100cm,A,B分别与D,E对应,AB=30cm,DF=25cm,则BC的长为()A.45cmB.55cmC.30cmD.25cm70°3A【跟踪训练】MDANBC7cm5cm3.如图,矩形ABCD沿AM折叠,使D点落在
BC上的N点处,如果AD=7cm,DM=5cm,则AN=___cm,NM=___cm.75通过本课时的学习,需要我们掌握:1.全等(三角)形的概念;2.全等三角形的性质;3.识别全等三角形的对应边、对应角.D1.如图,△OCA≌△O
BD,点C和点B,点A与点D是对应点,则下列结论错误的是().(A)∠COA=∠BOD;(B)∠A=∠D;(C)CA=BD;(D)OB=OA.CBOAD2.如图,△ABC≌△CDA,AB与CD,BC与DA是对应边,则下列结论错误的是()(A)∠BAC=∠DCA;(B)AB//
DC;(C)∠BCA=∠DCA;(D)BC//DA.CABCD3.如图,已知△AOC≌△BOD,求证:AC∥BD.【证明】∵△AOC≌△BOD,∴∠A=∠B.(全等三角形的对应角相等)∴AC∥BD.(内错角相等,两直线平行)4.仔细观察,图中的全等三角形共有几对?
各是哪些?EFN【解析】共有四对:分别是△ACM≌△BDM;△EDN≌△FCN;△AEM≌△BFM;△DFM≌△CEM.5.如图,△EFG≌△NMH,∠F和∠M是对应角.(1)FG与MH平行吗?为什么?(2)判断线段EH与NG的大小关系,并说明理由.HENGFM(1)
平行,因为△EFG≌△NMH所以∠EGF=∠NHM,所以FG∥MH;(2)相等.因为△EFG≌△NMH,所以EG=NH所以EG-HG=NH-HG,即EH=NG.