【文档说明】郑州市中原区联考2022-2023九年级上学期期末考试数学试卷及答案.pdf,共(7)页,701.935 KB,由小喜鸽上传
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1郑州市中原区联考2022-2023九年级上学期期末考试数学试卷(满分120分,考试时间100分钟)一、选择题(每小题3分,共30分)1.-2023的相反数是()A.12023B.-2023C.12023D.20232.如图,图2是图1长方体的三视
图,若用S表示面积,S主视图=a2,S左视图=2a2+a,则S俯视图=()A.a2+aB.2a2C.a2+2a+1D.2a2+a3.七年级生物课植物部分学习后,我们了解到某种花的花粉颗粒的直径大约为0.00000065米.将0.00
000065用科学记数法表示应为()A.6.5×10-7B.6.5×10-6C.6.5×10-5D.0.65×10-64.将一副三角板的直角顶点重合按如图方式放置,其中BC∥AE,则∠DFC的度数为()A.60°B.45°C.7
5°D.55°第4题图第6题图5.下列计算正确的是()A.235B.(-a3)2=a6C.2a+a=3a2D.(a-b)2=a2-b26.如图,点E是□ABCD边AB的延长线上一点,DE交BC于点F,则图中的相似三角形共有()A.1对B.2对C.3对D.4对7.一元二次方程x2-x+1=0
的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.没有实数根C.有两个相等的实数根D.只有一个实数根j'a图2主视图左视图俯视图a正面图1FEDCBA1FEDCBA28.文丰学校《数学实验室》社团有30名成员,下表是社团成员的年龄分布统计表,对于不同的x,下列关于年龄的统计量不会发生改变
的是()年龄(单位:岁)1314151617频数(单位:名)512x11-x2A.平均数、中位数B.平均数、方差C.众数、中位数D.众数、方差9.在平面直角坐标系中,矩形ABCD的边BC在x轴上,O为线段BC的中点,已知矩形ABCD的顶点D(2,3),连接AC.按照下
列方法作图:(1)以点C为圆心,适当的长度为半径画弧分别交CA,CD于点E,F;(2)分别以点E,F为圆心,大于12EF的长为半径画弧交于点G;(3)作射线CG交AD于H,则线段DH的长为()A.158B.1C.32D.54第9题图第6题图10.伟
大的古希腊哲学家、数学家、物理学家阿基米德有句名言:“给我一个支点,我可以撬动地球!”这句名言道出了“标杆原理”的意义和价值.“标杆原理”在实际生产和生活中,有着广泛的运用.比如:小明用撬棍撬动一块大石头,运用的就是
“标杆原理”.已知阻力F1(N)和阻力臂L1(m)的函数图象如图,若小明想使动力F2不超过150N,则动力臂L2至少需要()A.2mB.1mC.6mD.4m二、填空题(每小题3分,共15分)11.写出一个经过点(-1,1)的函数表达式________________.12.不
等式组4211(1)12()xxx≤的所有整数解的和为_______________.13.不透明的袋子中装有3个红球和1个白球,除颜色外无其他差别,随机摸出一个球后,不放回,摇匀再随机摸出一个球,两次都摸到红球的
概率是_____________.14.将1,2,4按如图方式进行排列,记(m,n)为该图形中第m行从左往右第n个数,例如图中正方形中的2可以用(3,4)表示.若a=(2023,11),b=(5,7),则-ab=_________.HGFED
CBAOxyOF1(N)L1(m)12000.5——阿基米德给我一个支点,我可以撬动地球!…1442214422211141315.如图,矩形ABCD的边AD长为4,将△ADC沿对角线AC翻折得到△AD′C,CD′与AB交于点E,再以CD′为折
痕,将△BCE进行翻折,得到△B′CE.若两次折叠后,点B′恰好落在△ADC的边上,则AB的长为_________.三、解答题(本大题共8个小题,共75分)16.(10分)(1)计算:101220232tan603||()
;(2)化简:2222221211aaaaaaaaa.17.(9分)2022年10月12日,“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲,学校对七年级500名学生进行了一次航空航天知识竞赛,并随机抽取甲、乙两个
班各50名学生的测试成绩(成绩均为整数,满分50分,但两班均无满分)进行整理、描述和分析.下面给出了部分信息.(用x表示成绩,数据分成5组:A:30≤x<34,B:34≤x<38,C:38≤x<42,D:42≤x<46,E:46≤x<50)
甲、乙两班成绩统计表班级甲班乙班平均分44.144.1中位数44.5n众数m42方差7.717.4乙班成绩在D组的具体分数是:42,42,42,42,42,42,42,42,42,42,43,44,45,45.根据以上信息,回答下
列问题:(1)直接写出m,n的值,m=________,n=________;(2)悠悠这次测试成绩是44分,在班上排名属中游略偏上,悠悠是甲、乙哪个班级学生?说明理由;(3)假设该校七年级学生都参加此次测试,成绩达到46分及46分以上为优秀,估计该校本次测试成绩优
秀的学生人数.B′D′EDCBA甲班成绩扇形统计图48%24%20%4%4%EDCBA乙班成绩频数分布直方图EBADC0481216202424101420成绩频数418.(9分)如图,一次函数y=k1x+b的图象
与反比例函数2kyx的图象相交于A(-2,-4),与x轴交于B(2,0).(1)求反比例函数和一次函数的解析式,并在网格中画出反比例函数和一次函数的图象;(2)连接AO,BO,求△AOB的面积;(3)根据图象,直接写出不等式21kkxbx≥的解集.19.(9分)郑州某校数学小
组想测量学校旗杆的高度,小组分为两个小队,第一小队用高度为1.1米的测角仪在A处测得旗杆顶G的仰角为37°,第二小队在第一小队的前方5.9米处,也用高度为1.1米的测角仪在B处测得旗杆顶G的仰角为45°,旗杆底端C和点A
,B在一条直线上,请你计算旗杆的高度.(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)20.(9分)如图,在△ABC中,D,E分别是AB,AC的中点,过点E作EF∥AB,交BC于点F.(
1)求证:四边形DBFE是平行四边形.(2)当△ABC满足什么条件时,四边形DBFE是菱形,请说明理由.-1-2-3-4-5-6-7-8-9-9-8-7-6-5-4-3-2-1123456789987654321yOxGFEDCBAABCDEF521.(10分)今年10月初至今郑州疫情卷土
重来,每一个同学都是积极抗疫的小勇士,可你我并不孤单,国家和社区是我们坚实的后盾.(1)安居社区心系民众,在社区里发放“医用外科”和“N95”两种口罩共2100支,为防止聚集,两种口罩每天分别按定量发放,计划“医用外科”口罩可供发放3天,“N95”口罩可供发放2天,“医用外
科”口罩每天比“N95”口罩多发100个,则安居社区每天发“医用外科”和“N95”口罩各多少个?(2)随着“防疫二十条”颁布,口罩需求量急剧增加,经调查,新乡口罩厂现有2条生产线,每条生产线最大产能是
40万个/天,若每增加1条生产线,每条生产线的最大产能将减少3万个/天,现该厂要保证每天生产口罩160万/个,应该增加几条生产线?建议此题添加条件:【生产线越多,投入越大,总投入尽可能小,应该增加几条生产线】22.(9分)卡塔尔世界杯鏖战正酣.足球比赛中
,当守门员远离球门时,进攻队员常常使用吊射战术(把球高高地挑过守门员的头顶,射入球门).一般来说,吊战术中足球的轨迹往往是一条抛物线.摩洛哥与葡萄牙比赛进行中,摩洛哥一位球员在离对方球门30米的O处起脚
吊射,假如球飞行的路线是一条抛物线,在离球门14米时,足球达到最大高度8米,已知球门的高度为2.44米,在没有对方球员和门将阻挡的前提下,球是否会进球门?如果葡萄牙的球员C罗站在起脚吊射球员前3.2米处,而C罗跳起后最高能达到
2.88米,那么他能否在空中截住这次吊射?yxO30623.(10分)已知△ABC和△DEC都是等腰直角三角形,C为它们公共的直角顶点,如图1,D,E分别在BC,AC边上,F是BE的中点,连接CF.(1)求证:△ACD≌△BCE.(2)请猜想AD与CF的
数量关系和位置关系,并说明理由.(3)如图2,将△ABC固定不动,△DEC由图1位置绕点C逆时针旋转,旋转角∠BCD=α,(0°<α<90°),旋转过程中,其他条件不变.试判断,AD与CF的关系是否发生改变?若不变,
请说明理由;若改变,请求出相关正确结论.图1FEDCBA图2FEDCBA郑州市中原区联考2022-2023九年级上学期期末考试数学试卷【参考答案】一、选择题(每小题3分,共30分)题号12345678910答案DDACBCBCCD二、填空题(每小题3分,共
15分)题号1112131415答案y=-x(答案不唯一)012-443或442三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)16.(1)23;(2)11aa.17.(1)45;42;(2)悠悠是乙
班学生,理由略;(3)估计该校本次测试成绩优秀的学生人数约为160人.18.(1)8yx,2yx,图略;(2)4;(3)-2≤x<0或x≥4.19.旗杆的高度约为18.8米20.(1)证明略;(2)当△ABC满足AB=BC时,四边形DBFE是菱形,理由略.21.(1)安居社区每天发“医
用外科”口罩460个和“N95”口罩360个;(2)4(此处有争议——8或者4、5、6、7、8也有合理的成分)建议此题添加条件:【生产线越多,投入越大,总投入尽可能小,应该增加几条生产线】22.球会进球门;C罗能在空中截住这次吊射.23.(1)证明略;(2)AD=2C
F,AD⊥CF,理由略;(3)AD与CF的关系不发生改变,理由略.