【文档说明】四年级上册数学单元测试-1.万以上数的认识西师大版含解析1.docx，共(6)页，57.386 KB，由小喜鸽上传

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四年级上册数学单元测试-1.万以上数的认识一、单选题1.3080070读出这个数，下面的哪种读法正确？()A.三百零八万零零七十B.三千零八万零七十C.三百零八万七十D.三百零八万零七十2.一个三位数，百位

上是5，十位上是0，个位上是3，它的10倍是()。A.503B.3050C.50303.下列说法正确的是（）。A.自然数都是整数。B.小数的末尾加上0，小数变小。C.0.75000比75%小。4.找规律，最后一节车厢上的

数是（）。A.406B.506C.504二、判断题5.读数和写数都从高位起．6.65表示6个一和5个十。7.和50万相邻的两个数是49万和51万。三、填空题8.三千零四十五万零七十写作________．9.(2015·安徽蚌埠)一个数由8个亿、9个千万、3个万和

2个千组成，这个数写作“________”单位的数是________万，省略“亿”后面的尾数约是________亿。10.一个数，它的亿位上是9，百万位上是7，十万位上和千位上都是5，其余各位都是0，这个数写作________，读作

________，改写成用“亿”作单位的数是________，省略万位后面的尾数是________万。11.二（1）班有36人，小胖，小亚，小巧，小丁丁，小王，小李……依次排成一横队，从小胖开始1，2，3，1

，2，3……地报数。凡是报到3的同学离开队伍，剩下的同学向排头靠拢再重新1～3报数……不断重复进行。最后离开队伍的两个人是________与________。四、解答题12.按顺序写数。13.圈一圈.（1）把左边的5

个圈起来.（2）把从左数第6个的圈起来.五、综合题14.将下面的数填在适当的位置。1468－23.51.7697.2%45（1）哈尔滨市1月份的平均气温是________℃。（2）六（1）班有________名同学喜欢

读书。（3）张老师的身高是________米。（4）大型晚会参加的人数是________人。（5）期中考试六（二）班的数学成绩的优秀率是________。六、应用题15.在910000000中，数中的“9”表示多

少？参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】解：A、3080070读作：三百零八万零零七十，个级多读一个零，A不符合题意；B、3080070读作：三千零八万零七十，万级是三百零八万，B不符合题意；C、3080070读作：三百零八万

零零七十，个级少读一个零，C不符合题意；D、3080070读作：三百零八万零七十，D符合题意。故答案为：D。【分析】根据大数的读法：读数时，先将数分级，再一级一级往下读，每一级的读法与个级读法相同，读亿级、万级时，只要在后面加上“亿”或“万”字，一

个数中间有几个零都只读一个零，每一级末尾的零都不读；据此读出这个数再进行判断即可。2.【答案】C【解析】【解答】一个三位数，百位上是5，十位上是0，个位上是3，这个数是503，503×10=5030.故答案为：C.【分析】根据题意，借助数位顺序表可以写出

这个数，要求这个数的10倍是多少，用这个数乘10，据此解答.3.【答案】A【解析】【分析】A：0是最小的整数，也是最小的自然数，所以自然数都是整数，正确；B：小数的基本性质：小数末尾添加0和去掉0，小数大小不变，错误；C：0.75000化

成百分数75%两者相等，错误。故选A4.【答案】C【解析】【解答】最后一节车厢上的数是504，故选C。【分析】这列数的变化规律是：后一个数比前一个数百位上的数多一，后一个数比前一个数个位上的数少一，即可解答。二、判断题5.【答案】正确【解析】【解答】解：根据整数的读法

与写法可知：读数和写数都从高位起，原题说法正确．故答案为：正确【分析】整数的读法：从最高位读起，一级一级往下读，亿级和万级的数都按照个级的读法读，只是要在后面加上亿或万字；整数的写法：从最高位写起，哪一位上是几就写几，没有就写0.6.【答案】错误【解析】7.【答案】错误【解析】【解答】解：和

50万相邻的两个数是499999和500001，原题错误.故答案为：错误【分析】50万前面的一个数比它小1，后面的一个数比它多1；由此判断与50万相邻的两个数即可.三、填空题8.【答案】30450070【解析】【解答

】三千零四十五万零七十写作：30450070.故答案为：30450070【分析】写数时从高位到低位，一级一级往下写，哪一位上是几就写几，没有就写0.9.【答案】890032000；89003.2；9【解析】【

解答】这个数写作：890032000；890032000=89003.2万；890032000≈9亿．故答案为：890032000，89003.2万，9．【分析】考点：整数的读法和写法；整数的改写和近似数．本

题主要考查整数的写法、改写和求近似数．注意改写和求近似数时要带计数单位．8个亿是800000000，9个千万是90000000，3个万是30000，2个千是2000，由8个亿、9个千万、3个万和2个千组成的数是800000000+90000000+

30000+2000=890032000；改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的

后面写上“亿”字．10.【答案】907505000；九亿零七百五十万五千；9.07505亿；90751【解析】【解答】解：这个数写作：907505000；907505000读作：九亿零七百五十万五千；907505000=9.07505亿，907505000≈907

51万.故答案为：907505000；九亿零七百五十万五千；9.07505亿；90751【分析】写数时哪一位上是几就写几，没有就写0；读数时注意每级末尾的0都不读，其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零；在亿位后面点上小数点，然后省略小数末尾的0，再在后面写上“

亿”字，即可把整数改写成用“亿”作单位的数.根据千位数字四舍五入省略万位后面的尾数即可.11.【答案】小胖；小亚【解析】【分析】可以用画点子来实践，也可以想，小胖与小亚始终报1与2从没报过3，因此就是最后剩下的两人．四、

解答题12.【答案】解：【解析】【解答】解：数字“1～9”只占田字格的右上和右下两格；数字“10”的“1”占左上和左下两格，“0”占右上和右下两格。13.【答案】（1）解：如图：（2）解：如图：【解析】【分析】(1)从左边开始数出5个图形，把这5个图形都圈起来；(2)从左边开始数出第6

个图形，把第6个图形圈起来即可.五、综合题14.【答案】（1）－23.5（2）45（3）1.76（4）1468（5）97.2%【解析】【解答】解：（1）哈尔滨市1月份的平均气温是-23.5℃；（2）六（1）班有45名同学喜欢读书；（3）张老师的

身高是1.76米；（4）大型晚会参加的人数是1468人；（5）期中考试六（二）班的数学成绩的优秀率是97.2%。故答案为：（1）-23.5℃；（2）45；（3）1.76；（4）1468；（5）97.2%。【分析】根据数据大小及生活实际情况进行填写即可解答

。六、应用题15.【答案】根据题意可以列式910000000读作九亿一千万所以“9”表示“亿”【解析】【分析】考查对多位数的读法