【文档说明】人教部编版语文七年级下册期末复习综合题有答案.docx，共(10)页，299.314 KB，由小喜鸽上传

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人教部编版语文七年级下册期末复习综合题班级：__________姓名：__________得分：_________（时间：120分钟分值：120分）一、积累与运用。（29分）1．阅读下面一段文字，给加点字注音，根据拼音写汉字。(4分)在肆虐的病毒

面前，我们看到了无数逆行者夜以继日、锲而不舍地与新冠病毒作战，他们中有妇rú________皆知、鞠躬尽cuì________的钟南山和李兰娟院士，有身着白衣、心有锦缎的医务人员，还有无数不知名的志愿者，伟大的中华民族哺．________育了一代又

一代英雄儿女，他们的精神将亘．________古流传。妇rú________皆知鞠躬尽cuì________哺．________育亘．________古2．下列词语书写无误的一项是()(3分)A．咳嗽商

酌赢弱耀武扬威可歌可泣B．矜持幼稚毡鞋目不窥园至死不懈C．渺小惆密钦佩血气方刚不耻下问D．严谨概率模拟仙露鲸浆如释重负3．下列句子中加点成语运用不正确的一项是()(3分)A．他品学兼优，时时以集体利益为

重，处处为他人着想，被评为“校园之星”是当之无愧．．．．的。B．执着是锲而不舍．．．．，是持之以恒，是一曲催人奋进的歌。C．眼前这绚丽缤纷的美好春景，真使人扑朔迷离．．．．、应接不暇。D．是闻过则喜，勇于自我批评，还是讳疾忌医，坚持错误，这是两

种截然．．不同．．的态度。4．下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)A．他在主持节目时，旁征博引，妙语连珠，令广大观众目不暇接。(去掉“妙语连珠”)B．“一带一路”倡议举世瞩目，影响深远，它的实现是中华民族兴衰的关键。(“兴衰”改为“兴盛”

)C．为了避免受打扰的事情不再发生，他闭门谢客，低调地度过了自己的92岁生日。(把“不再”改为“再次”)D．由于对志愿者精神理解不深，使得部分志愿者还不能主动投入到“全国文明城市”创建活动中。(去掉“使得”)5．在横线上写出相应的句子。(6分)(1)出淤泥而不

染，________________。(周敦颐《爱莲说》)(2)__________________，一览众山小。(杜甫《望岳》)(3)在脱贫攻坚的关键时刻，习总书记多次引用杨万里《过松源晨炊漆公店》(其五)中的“____

____________，________________”提醒我们，前方并非坦途，必须奋勇拼搏，应对和战胜前进道路上的各种艰难险阻。(4)《己亥杂诗》(其五)中运用比喻表现诗人虽辞官回乡但仍关心国家命运的诗句是：__________________，__________________。6

．名著阅读——《骆驼祥子》。(10分)(1)依据《骆驼祥子》原著，给下面三幅插画排序。(3分)正确顺序：_______________________________________(2)老舍是杰出的语言大师，在《骆驼祥子》一书中，他用鲜活纯净、质朴简练的语言塑造了众多

性格鲜明的人物形象。以下两句话分别出自书中哪位女性之口？请分别用一个形容词描述她俩的性格特点。(4分)A．“祥哥，我把东西都收拾好了。”B．“祥子！你要是还没吃了的话，一块儿吧！过来先吃碗饭！毒不死你！两碗老

豆腐管什么事！”A是________，性格________________________________________；B是________，性格_____________________________________________。(3)同学们针对《骆驼祥子》中“人把自己从野

兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去”这句话展开了讨论。下面是甲乙两位同学的发言，你怎么看？请结合全书内容阐述你的看法和理由。(3分)甲：祥子是被他周围的人驱赶到野兽里去的。乙：你怎么这么说呢？是祥子自己把自己驱赶到野兽里去的。二、

阅读与鉴赏。（41分）（一）阅读下面的古诗，完成各题。（4分）望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。7.全诗围绕“______”字来写，热情赞美了泰山神奇秀丽的景色和___________的气势。（2分

）8.诗歌的最后两句被誉为千古名句，表达了诗人怎样的思想感情？（2分）_____________________________________________________________________（二）阅读下文，完成各题。（11分）菊事丁立梅①去年冬天，我把一盆开过花的菊，随手丢弃在屋

旁，连同装它的瓦盆。②屋旁有巴掌大的空地，没人理它，它便自作主张地在里面长婆婆纳，长狗尾巴草，长车前子，长蒲公英，还长荠菜。我挑过一回荠菜，挺像那回事的，把一份野趣挑进篮子里。后来，这一小撮荠菜，被我切碎了，烙

进糯米饼里。饼烙得点点金黄，配了糯米的糯白，配了荠菜的嫩绿，不用吃，光看看，就很享受了。咬一口，鲜透牙。很是感动了一回，有泥土的地方，总会生长着我的故乡。③现在，这块地里，多出一大丛的菊来。是被我丢弃的那一盆。

谁想到呢，它的花萎了，叶萎了，心竟是活的。它搂着这颗心，落地生根，不声不响地，勤勤勉勉地生长。最终，它不单自己活了下来，还子孙满堂的样子——去年冬天不过一小瓦盆的花，今秋已繁衍成一大丛了。它让我想到柳暗花明，

想到天无绝人之路，想到苦尽甘来，只要心没有死，总有出头之日的。④风一场，雨一场，秋季翻过，已是冬了，它还没开够，朵朵灿烂。满世界的萧条，唯它，一簇新亮，是李商隐诗里的“融融冶冶黄”，是童年乡下屋檐下的那抹明黄，打老远就看得见

。路过的人，有的站着远远瞅。有的看不过瘾，走近了细细瞧。一律惊叹，好漂亮的花！它倒是沉得住气，面对众人的赞赏，不动声色，不慌不忙地，只管把好颜色往外掏。一瓣金黄，再一瓣，还是金黄。如历尽世事的女子，参透人生

无常，倒让自己有了一份坚守，那就是，守住自己，守住心。所以，冷落也好，繁华亦罢，它都能安然相待，不急不躁。⑤孤寡老人程爹，在小区的小径旁种菊。小径旁的空地，原是狭长的一小块，小区人家装修房子，把一些碎砖碎玻璃倒在里面。路过的人都小心不去碰触，以免被玻璃划伤了

。连调皮的小猫，也绕着那块地走。老人清理掉碎砖碎玻璃，在里面种青菜和菊。几棵青菜，几朵菊花。再几棵青菜，几朵菊花。绿配紫，绿配红，绿配白，绿配黄，小块的地，让人看过去，竟有花园般的感觉。⑥这些天，老人除了吃饭睡觉，几乎都围

着他的菊在转。我上班时看见他，下班时还看见他，背着双手，很有成就感地在小径上漫步，来来回回。一旁，他的菊，如同被惯坏的孩子，正满地打着滚，撒泼似的，把紫的、红的、白的、黄的颜色，泼洒得四处飞溅。哪一朵，都是硕大丰腴的，都上得了美人头。⑦天冷，菊越发艳丽，直艳到人

的心里去。小区的人，每日里行色匆匆，虽是久住，彼此却毫不关己地陌生着。而今，因为这些菊，一个个舒缓了脚步，脸上僵硬的线条，渐渐柔软起来。话搭话地闲聊几句，说着花真好看之类的。或者不聊，仅仅站着，看一眼菊，相互笑笑，自有一份亲切，入了心头。再遇见，便是

老相识了。清寒疏离的日子，因菊，变得脉脉温情。9.本文围绕着菊写了几件事？请简要概括。（2分）_____________________________________________________________________10.从修辞角度，赏析第④段画线句的妙处。（2分）__

___________________________________________________________________11.文章第②段写屋旁巴掌大的空地有什么作用？请简要分析。（3分）_______________

______________________________________________________12.通读全文，联系生活实际，谈谈作者笔下的菊给了你哪些启示。（4分）________________________________________________

_____________________（三）阅读下文，完成各题。（13分）从心所欲不逾矩莫言①少时，父亲就经常教育我们兄弟：一定要把字写好！人生来相貌丑陋，或出身贫困，那是没有办法的事。但字写不好，则完全是个人的原因。我父亲认为，只要肯下功夫，肯勤学苦练，就一定能把字写好。②

为了说服我们，父亲还举过很多例子。其中一例说,我们的一位先祖，去参加县太爷举办的社饮，因衣衫破旧，被那些身着绫罗绸缎的乡绅慢待。酒过数巡之后，县太爷令众乡绅赋诗写字。乡绅们先是相互推让，继而踊跃献技。我那．．位先祖在一旁冷笑．．．．．．．．。有人注意到了，便向

县太爷汇报。最后的场面是，我那位先祖将身上的破棉袄甩掉，赤膊捉笔，饱蘸墨水，不是往纸上，而是往那白粉壁上，尽情地挥洒。一时龙飞凤舞，满壁生辉。不但字好，词也好。众人刮目相看。我那先祖也被县太爷请坐上席。③有一年，我这位先祖，去青州为某大户人家写匾。因东家招待不周，心中郁闷。

只写了三个字，尚余一字未写，即呼手腕病发，不能握笔，然后买驴回乡。东家心中大恼，但看看已经写出的那三个字，的确是好得不得了，只好忍气吞声，备厚礼来请。我那先祖却礼数次后，终于答应将那剩下的一个字写完。东家请我先祖上车，我先祖道：“上什么车？”东家道：“去写那个字啊。”我先祖笑道：“写

一个字，何必跑那么远？”言毕，从炕席下抽出一片纸，用一块破瓦片磨了一点墨，从墙角捡来一支秃笔，蘸墨挥毫，顷刻便成。见东家面有狐疑之色，我那先祖道：“拿回去贴上吧，若有丝毫差错，我从今往后就不写字了。”④时隔多日，远隔数百里，只写一个字，如何能保持

与那三个字的风韵、气势、大小的统一性？对此疑问，我父亲的解答是：“他已经把手‘靠’死了！”“靠”字是我故乡土语，大意是经过长期训练，手上已经有了感觉。也就是孔夫子所说的“随心所欲不逾矩”。很可惜，现在已找不到我先祖所写的字了，因而也就无法领略他写得到底有多么好。尽管我没能在书法方面下功

夫，但通过我父亲这种讲故事式的教育，还是使我从小就对书法多了一些兴趣，对能写出一笔好字的人自然也格外地尊敬和羡慕。13.阅读全文，请概括文中与先祖相关的两件事。（4分）______________________________

_______________________________________14.文中第②段写道：“我那位先祖在一旁冷笑。”请用第一人称的方式，描述当时先祖冷笑的心理活动。（2分）____________

_________________________________________________________15.文中画线句运用了什么描写方法，有什么作用？（3分）___________________

__________________________________________________16.请从先祖写字和做人两方面解释“从心所欲不逾矩”的内涵。（4分）_______________________________________________________

______________（四）阅读甲、乙两段文言文，完成各题。（13分）【甲】沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳

铁钯，寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上

流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理

臆断欤？【乙】余十一二岁时，闻从叔灿若公言：里有齐某者，以罪戍黑龙江，殁（mò，死）数年矣。其子稍长，欲归其骨，而贫不能往，恒蹙（cù）然如抱深忧。一日，偶得豆数升，乃屑以为末，水抟成丸，衣以赭（zhě，红褐色）土，诈为卖

药者以往，姑以绐（dài，欺哄）取数文钱供口食耳。乃沿途买其药者，虽危症亦立愈。转相告语，颇得善价，竞藉是达戍所，得父骨以箧负归。归途于窝集遇三盗，急弃其资斧，负箧奔。盗追及，开箧见骨，怪问其故，涕泣陈述，共悯而释之，转赠以金。

方拜谢间，一盗忽擗砞（pǐmò，捶胸顿足）大恸曰：“此人孱弱如是，尚数千里外求父骨，我堂堂丈夫，自命豪杰，顾及不能耶？诸君好住，吾今往肃州矣。”语讫，挥手西行。其徒呼使别妻子，终不反顾。盖所感者深矣。（纪昀《阅微草堂笔记》）17.解释下面句中加点的词语。（4分

）（1）湮．于沙上_____________（2）不亦颠．乎_____________（3）虽．危症亦立愈_____________（4）终不反顾．_____________18.下列句子中加点词语意思相同的一项是（）（3分）

A.求之下流，固．颠固．国不以山溪之险B.转赠以．金扶苏以．数谏故C.当求之于．上流归途于．窝集遇三盗D.以箧负．归负．势竞上19.用现代汉语翻译文中画线句子。（2分）___________________________________________

___________________________20.你从这两则故事中得到怎样的启示？（4分）【甲】：_______________________________________________【乙】：________________________________

________________三、写作与表达。（50分）21.题目：春暖花开要求：①文体自选(诗歌除外)；②不少于600字，不出现真实校名、人名；③书写工整规范。[提示：请结合你在“单元写作专练”中学习到的“一材多用”的方法，试试用你准备的生活素材来

写作。]参考答案1.孺瘁bǔgèn2．B3．C4．A5．(1)濯清涟而不妖(2)会当凌绝顶(3)政入万山围子里一山放出一山拦(4)落红不是无情物化作春泥更护花6．(1)乙——丙——甲(2)小福子善良温柔虎妞泼辣粗俗

(3)示例一：我认同甲的看法。大兵横行霸道，刘四爷肆意盘剥，孙侦探敲诈，虎妞骗婚等，都加速了祥子的沉沦和堕落。祥子正是被他周围的人驱赶到野兽里去的。示例二：我认同乙的看法。祥子其实也很狭隘，有着小市民的封闭思维，例如从军营逃出来的时候，他顺手牵走了几匹骆驼；小福子死后，祥子逐渐走向堕落，

甚至不惜出卖他人，成了个人主义的末路鬼。祥子自私自利、软弱妥协等性格缺陷，决定了他注定会被自己驱赶到野兽里去。7.望高大雄伟8.不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心气概和远大抱负。9.①一盆菊被我随手丢

弃在屋旁，一年后却长出了一大丛。②程爹在小区的小径旁种菊，给人们带来温情。10.运用拟人手法，形象生动地写出了菊的淡定从容之美。11.写空地长满杂草，交代菊花生长的环境恶劣，衬托菊花顽强的生命力。12.示例：①面对逆境，坚定信念，顽强生存；②面对荣

誉或得意之时，淡定从容；③营造温情，改善环境；④学会坚守，无论冷落还是繁华。13.①先祖参加县太爷的社饮受到慢待，后一展书法技艺，令众人刮目相看。②先祖为青州某大户人家写匾，因其招待不周只写了三个字，待东家厚礼上门，才在家中写出第四个

字，与另三个字风韵、气势、大小丝毫无差。14.哼，打量我衣衫破旧便如此慢待我，我倒要看看你们腹中是否同身上一样锦绣辉煌，待会儿便叫你们见识我的本事！（意对即可）15.运用了动作描写的手法。通过“甩、提、挥洒”等一系列动词，生动地将先祖在粉壁上挥毫泼墨的

场景展现在读者眼前，表现了先祖书法技艺的精湛。16.写字：通过长期的练习，书法达到炉火纯青的程度，不论是在纸上还是墙壁上，抑或是隔着远距离补写，都能够驾轻就熟，是谓“从心所欲”。做人：身具傲骨，贫贱不移，面对乡绅大户不折节弯腰，坚持自己做人的原则，是谓“不逾矩”。17.（1）

埋没（2）颠倒，错乱（3）即使（4）回头看18.C19.这人如此孱弱，尚能到千里之外寻找父亲的遗骨，我这个堂堂男子汉，自命英雄豪杰，反而做不到吗？20.【甲】：遇到问题，如果不从实际出发，而是主观臆断，

就容易得出错误的结论，甚至闹出笑话来。（或事物的变化是很多的，不能凭主观臆断去判断事物，实际经验有时比书本知识更可靠。）【乙】：做人要尽孝道。（或有志者事竟成等等。）【参考译文】我十一二岁时，听从叔灿若公说:老家有个姓齐的人，因犯了罪，（被罚往）黑龙江戍守边关，已经死在那里几年了

。他的儿子长大后，想把父亲的遗骨迁回老家，可家境贫寒，不能前往（黑龙江），（他）终日忧愁不已。一天，他偶然得到了几升豆子，（他）就把豆子研成细末，用水抟成丸，用赭土包裹（成药丸），谎称卖药的奔赴（黑龙江），姑且靠

骗几文钱糊口。沿途凡买了他的药的人，即使是重病也立即痊愈。（于是人们）争相转告，使他的药卖出了好价，终于，他靠着卖药的钱到达了戍地，找到了父亲的遗骨，用一个匣子装好，然后背着匣子踏上归程。归途中，他在丛林里碰上了三个强盗，慌忙丢弃

了钱财，背着骨匣奔跑。强盗追上去抓住了（他），打开匣子见到骨骸，十分奇怪，就问他缘故。他哭着把事情经过说了一遍。（强盗）都怜悯（他），并放了（他），还赠了（他）一些银钱。（他）急忙拜谢，忽然，一个强盗捶胸顿足大哭道:“这人如此孱弱，尚能到千里之外寻找父亲的遗骨，我这个堂堂男子汉，自命英雄豪杰，反而

做不到吗？诸位保重，我今日要到甘肃去（收父亲的遗骨了）。”说完，（他）挥了挥手，奔西方而去。他的同伙呼喊他，请他回家与妻子告别，（他）最终没有回头。这是被（齐某之子的行为）深深感动了。