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2022年国家开放大学《管理英语（1）》形成性考核册参考资料与国家开放大学电大马克思主义基本原理概论及答案2022年国家开放大学《管理英语（1）》形成性考核册参考资料《管理英语（1）》是国家开放大学2017年春季新开的课程之一，对国家开放大学

的管理专业学生进行统一考试。该资料对学生完成学习任务起着一定的辅助作用。本文库还有国家开放大学其他课程的参考资料，可以参考。作业1一、交际用语（共计10分，每小题2分）1-5题：阅读下面的小对话，选择恰当的答语。1.-Hello,I’mDavidChen

.Nicetomeetyou.-.A.Areyou?B.Nicetomeetyou,too.C.Verynice.2.-It’srathercoldinhere.DoyoumindifIclosethewindow?-

.A.No,goahead.B.Yes,please.C.Sure,please.3.-MayIuseyourhikeforamoment?-.A.Itdoesn’tmatter.B.Byallmeans.C.Ihavenoidea.4.-？-Mymo

therisretired.Myfatherisamanager.A.WhatareyourparentsdoingrightnowB.DoyourparentsstillworkC.Whatdoyourparentsdo5.-Hey,Derek,

whichdoyouthinkishardertolearn,marketingordesigning?-.A.ItisthebestdesignIhaveeverseen.B.Personally,Ithinkdesigningismoredifficult.C.Ilikeitverymuch.

二、词汇与结构（共计划分，每小题2分）6-20题：阅读下面的句子，从A、B、C三个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项。6.Peoplehereusuallyeachotherbytheirfirstnamesinsteadoffamily

names.A.callB.workC.hear7.-Whatisyourjob?-I’maccountant.A.aB.anC.I8.Don’tbeafraidaskalotofquestions.A.ofB.toC.on9.Smilealotandbefriendly

aspossibletoeveryoneyoumeet.A.veryB.soC.as10.Keepingeyecontactmakestheotherpersonwelcomeandcomfortable.A.feelB.tofeelC.feeling11.P

rofessorSmithpromisedtolookmypaper,thatis,toreaditcarefullybeforethedefense.A.afterB.overC.into12.Children

underfifteenarenotpem1ittedtoseesuchkindofmovieshadfortheirmentaldevelopment.A.thatisB.whichisC.asis13.Theworkwasdoneherinstructions.A.

accordingtoB.accordingwithC.accordancewith14.Shekeptonalthoughshewastired，A.toworkB.workingC.work15.Yourgoalist

opublishabookandhavemanuscriptsentouttopublishersbyNovember2016.A.aB.anC.the16.Ifyouhaveanyquestionshere,pleasetellus.We’11allbetohelpyou.A.r

eadyB.alreadyC.readiness17.Iliketheworkingatmospherehere.It’sveryA.funnyB.boringC.friendly18.I’mlookingforwar

dtotogetherwithyou.A.workedB.workC.working19.HowdoIthegym?A.gettoB.arriveC.go20.CharlesregrettedtheTVsetlastyear.Thepricehasnowcomedown.A.tob

uyB.buyingC.of三、阅读理解（共40分，每小题4分）21-25题：阅读下列短文，从A、B、C三个选项中选出一个正确答案。Passage1Ifyouthoughthandshakeswerejustagestureofgr

eeting,thenthinkagain!Ahandshakeisnotonlyawayofgreeting;itcanalsoshowyourpersonality.Sinceweallwanttosetagoodfirstimpression,itisimp

ortanttoknowtherightshakinghandsmanners.Standupandmaintaineyecontactwhileshakinghands.Ifyouareseatedwhensomeonecomesforahandsha

ke,standupandshakehisorher’hand.Itisimpolitetobestillseated.Keeprightdistancebetweenthetwoofyou;nottooclose,butenoughdistancetoshakeyourhan

dswell.Keepingeyecontactmakestheotherpersonfeelwelcomeandcomfortable.Keepahandshakebriefandfirm.Youletgoofeachother’s

handafter2-3seconds.Makesureyourhandshakeendsbeforeyourconversationdoes.One’shandshakeshouldshowafeeling

ofstrengthandwarmth.Thehandshouldbefirmandnotlifelesslikeseaweed.Then,howfirmshouldahandshakebe'?Justgrasptheperson’shandcompletelyanddonotpressittoo

hard.21.Whichofthefollowingstatementsaboutthesignificanceofhandshakesisnottrue？A.Handshakesarejustagestureofgreeting.B.Hands

hakesaremorethanawayofgreeting‘C.Handshakescanshowourpersonality.22.Ifyouareseatedwhensomeonecomesforahandshake,youshould.A.standupandshakehisorh

erhandB.keepseatedandshakehisorherhandC.bowandsayhellotohimorher23.Keepingeyecontactwhileshakinghandsmakes,theot

herpersonfeel.A.nervousB.comfortableC.afraid24.Howlongdoesahandshakeusuallylast?A.Aslongastheconversa

tionlasts.B.5minutes.C.2-3seconds.25.Whichofthefollowingwordscanbestdescribeaproperhandshake?A.briefandstrongB.briefandfirmC.briefandsoft26-30

题：阅读下列短文，从A、B、C三个选项中选出一个正确答案。Passage2Hi,Joe,Howareyou?I’msittingonthebalconyofmyhotel.IamlookingatHydeParkinL

ondonandIamthinkingaboutmylifehere.Iamhavingawonderfultime.Ilikemyjob-itisveryinteresting,andmycolleaguesaregrea

t.IloveLondon-it’sbusy,noisy,crowdedandexciting.Thecinemas,theatres,pubsandrestaurantsarereallynice,-butthey’retooexpensive!IthinkthepeopleinLo

ndonareveryfriendly(surprise!)andI’vegotsomenewfriends.WhattheweatherlikeinShanghai?Isitraining?Hereit’slovely!Itisn'tfoggy!Thesunis

shiningandthebirdsaresinging.It’sverywarm.Anditismybirthdaytoday.ButIammissingyouallinShanghai.COMEANDVISIT!Love,Xiaoyan26.WhatdoesXi

aoyanstayinLondonfor?A.Sheishavingaholiday.B.Sheisworking.C.Sheisvisitingsomeofhercolleagues.27.WhatareXiaoy

an’sLondoncolleagueslike?A.Theyareveryimportant.B.Theyareveryserious.C.Theyareverynice.28.WhatdoesXiaoyanthinkofLondon?A.Shethinksitisrelaxed.B.She

thinksitischeap.C.Shethinksitisexciting.29.WhatdoesXiaoyanthinkofpeopleinLondon?A.Shethinkstheyareinteresting.B.Shethinkstheyare

friendly.C.Shethinkstheyaresurprising.30.What’stheweatherlikeinLondonwhenXiaoyan·iswritingthisletter?A.Itiswa

rm.B.Itisfoggy.C.Itiscloudy.四、翻译（共20分，每小题4分）31-35：从以下A、B、C三个选项中选出最正确的翻译。31.Howlonghaveyoubeenworkinghere?A.你在这里工作

多久了？B.你什么时候在这里工作的？C.你怎么在这里工作的？32.NewYorkUniversityhasforty-eightthousandstudents.A.纽约大学有学生四万八千名。B.纽约大学有学生四千八百名。C.纽约大学有学生四百八十名。33.Ofcourse,ith

asspecialmeaningforpeoplelikeme.A.在课程里，它有像我这样的人的意思。B.在这个过程里，它有特殊意思，因为人们喜欢我。C.当然，它对我这样的人具有特殊的含义。34.Followyourplananddon’tstopuntilit’sfinished.A.

跟随你的计划，完成之前停下来。B.按照你的计划进行直到完成都不要停下来。C.按照你的计划进行，完成之前不要停下来。35.Onceyou’vesetaspecifictimeline,thenextstepistotakedailyactionanddoyouro

wnpart.A.曾经你设置过了具体的时间表，下一步就是采取日常行动，尽自己的职责。B.一旦你已经设置了具体的时间表，下一步就是每天采取行动，做自己的事情。C.一旦你已经设置了具体的时间表，下一步就是每天行动起来，尽自己的职责。作业2一、交际用语

（共计10分，每小题2分）1-5题：阅读下面的小对话，选择恰当的答语。1.一Hello,YangLinspeaking.-.A.IamCarol.B.ThisisCarolhere.C.DoyouknowwhoIam'?2.-Excusemewhereisthepostoffie?-Sorr

yI’mnewhere.-.A.Whatapity.B.Thankyouallthesame.C.Badluck.3.-Willyoushowmehowtousethissoftware?-.A.Sure.You

’11masteritinnotime.B.Youarewelcome.C.Sorry,I’mtoolateforit.4.-Dad,thisismyroommate,Andrea.-.A.Hello

,Andrea.I’veheardsomuchaboutyouB.HopetomeetyouagainC.It’sverythoughtfulofyou5.-DoyoumindifIsmokehere?-.Youcangotosmo

keintheyard.A.Yes.pleaseB.NevermindC.You’dbetternot.二、词汇与结构（共计30分，每小题2分）6-20题：阅读下面的句子，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。6.IhaveanEnglishclassaweek.A.threeB.threetim

eC.threetimes7.Helunchinthecanteenrightnow.A.hasB.ishavingC.have8.winedoyouneedfortheparty?A.HowmuchB.HowlittleC.Howmany9.Itwason

thebeachMissWhitefoundthekidlyingdead.A.thatB.itC.which10.Suchofficesoftwareispopulartheexecutivesecretaries.A.toB.onC

.with11.CopyingfilesunderLinuxissimilarcopyingfilesunderDOS.A.inB.toC.with12.Asecretarymustbigpileoffilesandcorrespondenceinoffice.A.dealwithB.ag

reewithC.getalongwith13.meanstodowhatyoushoulddoontime.A.TobepunctualB.BepunctualC.Punctual14.Donotdoanythingshouldgoagainsthiswill.A.whatB.w

hichC.that15.Thisistrueofmanagementofworkers.A.butB.aswellasC.also16.HecangoodEnglish.A.speakB.talkC.say17.Youhavemoreapplesthando.Buta

rebetterthanyours.A.us,weB.we,oursC.ours,us18.DoesDavid？A.likeflyingB.likesflyingC.liketoflying19.Iusuallyg

ototheofficetrain.A.atB.byC.on20.NeitherJohnhisfatherwasabletowakeupearlyenoughtocatchthemorningtram.A.orB.norC.but21-25题：阅读下列短文，并根据短文内容判断其后的句子是正确

（T），还是错误（F）Passage1InBritainpeopleusuallyhaveadoctorneartheirhomeorintheirtown.Thisisthelocaldoctor.Youhavetoregisterwithad

octorbeforeyoucanmakeanappointment.Youusuallyhavetofillinaformandthedoctorexaminesyou.Familiesoftenallregisterwiththesamedoctor.Doctorsoftenworkt

ogetheringroups,andthenameoftheplacewheretheyworkisaDoctor’sSurgery.Thegovernmentpaysforthissystem,a

nditisfreetogotoseeyourdoctor.Ifthedoctordecidesthatyouneedtreatmenthecanprescribemedicine.Forexamplehecanprescribeantibioticsforaninfection.Medi

cinecanbetabletstotakewithwaterorliquidtodrink.Thedoctorwritestheprescription.Youtaketheprescriptiontothe

chemist’s,andthechemistwillmakeupthemedicineforyou.Youusuallyhavetopaysomemoneyforthemedicinebutyoudon’thavetopaythefullprice.(F）21

.Britishpeopleusuallygoalongwaytoseeadoctor.(T）22.Britishfamiliesoftenregisterwiththesamedoctor.(F）23.Doctorsalwaysworkal

oneintheirownDoctor’sSurgery.(T）24.Britishpeopledon’thavetopaywhentheyseetheirdoctor.(T）25.Britishpeopleusuallyhavetopayfortheirprescriptionat

thechemist’s.26-30题：阅读下列短文，从A、B、C三个选项中选出一个正确答案。Passage2Hi,Xiaoyan,Youwanttoknowaboutmygym.Thegymis"NewYou".Thephonenumberis0207911340.I

t’snearOxfordCircus.Thereisaswimmingpoolandtherearealotofclasses.ThereisayogaclassonTuesdaymorningandthereareaerobicsclassese

veryevening.ThereisalsoaTaiChiclass,onWednesdayandSaturdayafternoonbetween2:00and3:00.Therearelotsofrunningmachin

esandweightsmachines,buttherearen’tanybicycles.There’sasauna,butthereisn’tasteamroomandthereareveryniceshowersa

ndfreecosmetics!Thebesttimetocomeisintheeveningbecausetherearealotoftrainerstohelpyou.Therearedifferentwaystop

ayfortheclasses.Youcanpaybycash,creditcardorcheque.Seeyouthere?Jane26.Whencanyougotoaerobicsclassin”NewYou”？

A.OnMondaymorning.B.OnSaturdayeveningC.Everydayinthedaytime.27.WhendoestheTaiChiclassstart?A.OnWednesday.B.OnSatu

rdayafternoon.C.At2:00p.m.onWednesdayandSaturday.28.Whatisfreeinthegym?A.Steamroom.B.Cosmetics.C.Sauna.29.Whyisitbesttocomei

ntheevenings?A.Becausetherearealotoftrainerstohelpyou.B.Becausetherearelesspeople.C.Becausetherearemoreclasses.30.Howcanyoupayfortheclass?(C

）A.Onlybycheque.B.Freecharge.C.Bycreditcardorcash.四、翻译（共计20分，每小题4分）31-35：请从以下A、B、C三个选项中选出最佳翻译。31.WeshallheflyingtoSouthAmerica

thistimenextmonth.A.下个月的今天我们将乘飞机去往南美洲。B.下个月的今天之前我们将乘飞机去往南美洲。C.下个月我们应该乘飞机去南美洲。32.IwanttoknowwhenheisleavingforNewYorktomo

rrow.A.我想知道他明天什么时候离开纽约。B.我想知道他明天什么时候正在去纽约。C.我想知道他明天什么时候动身去纽约。33.Willthisbeaone-waytrip?A.菇、是一个人旅行吗？B.您的旅行是一条线路吗？C.您是单程旅行吗？34.Thankstoourhardwork,wec

anfulfilthetaskontime.’A.感谢我们努力工作才能及时完成任务。B.由于我们努力工作，当时才能完成任务。C.由于我们努力工作，才能按时完成任务。35.AtlasttheEnglishmangotangrywiththevisitorthoughhetriednottoshowi

t.A.最后英国人生游客的气了所以他假装累了不带他参观。B，最后英国人已很讨厌这位游客，但他尽力不表现出来.C.最后英国人很生这位游客的气了尽管他累得没力气表现出来了。作业3一、交际用语（共计10分，每小题2分）1-5题：阅读下面的小对话，选择恰当的答语。1.-.-Ple

asecallmeMary.That’smyfirstname.A.HowareyouB.HowshallIaddressyouC.AreyouMary2.-I’dliketoapplyforalibrarycard.-.A.Areyouastudent?B.WithpleasureC.Fill

outtheapplicationformfirst,please.3.-Hello,I’dliketospeaktoPhil.-He’souttolunchnow.A.Sorry,youcan’t.B.Idon’tknow.C.Wo

uldyoumindcallingbacklater?4.-Wouldyoumindhelpingmeforaminute,Barbara?-.Whatdoyouwantmetodo?A.Yes,IdoB.I’dbegladtoC.Sorry，Ihavenotime5.

-Iwouldliketomakeanappointmentforthemeeting.Whichdaywouldyouprefer,TuesdayorThursday?-.A.AtanytimeB.YoumakethetimeC.Well,eithertimewilldo二、词汇与语法｛共

计30分，每小题2分）6-20题：阅读下面的句子，从A、B、C三个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项。6.Hello,everyone.I’dliketotoyouournewsecretary,MelindaSmith.A.meetB.introduceC.welcome7.Ithinkis

impolitetocallpeoplebytheirfirstnames.A.itB.asC.that8.”Isn’titimpolitetocallpeoplebytheirfirstnames？”

Theunderlinedwordisthesamewordclassas.A.workB.interestingC.possibly9.I’madeputymanager.IanITcompany.A.workforB.worka

boutC.work10.Withhisworkcompleted,themanagersteppedbacktohisseat,feelingpleasedhewasamanofaction.A.whichB.whatC.that11.Withintheteam,aworkpl

ancantelleachmemberwhatandwhy.A.isbeingdoneB.hasdoneC.hasbeendone12.Agoodtourguidetellsvisitors.A.Whatth

eycouldn’tmissduringthetripB.Whatduringthetriptheycouldn’tmissC.Whatcouldn’tmisstheyduringthetrip13.Hepublishedthejournalfrom1991to2015.A.actuallyB.r

elativelyC.annually14.CopyingfilesunderLinuxissimilarcopyingfilesunderDOS.A.inB.toC.with15.Ontheirarrival,youshouldthefollowingpoints.A.attentio

ntoB.payattentiontoC.payto16.afterintroduction,youcanaskabouttheirjourney.A.TobreaktheiceB.BrokentheiceC.Breakingtheice17.Theenv

ironmentalistsandwildgoats’＿onthevastgrasslandswasagoodindicationofthebetterenvironment.A.absenceB.attendan

ceC.escape18.Wehaveto＿atthehotelbefore6pm.A.checkinB.checkoffC.checkon19.Scientistshavemadegreatcontributionsde

velopmentofourhumanbeings.A.toB.onC.with20.Shefeelverytiredandwasgladtohim.A.dependonB.putonC.leanon三、阅读理解（共计40分，每小题4分）

21-25题：阅读下列短文，并根据短文内容判断其后的句子是正确（T）还是错误（F）Passage1Meetingsareverycommonnowadays.Theycanbeweekly,month

lyorannually.Somepeoplethinkmostmeetingsfeellikeawasteoftime.Theyseempointlessandboringattimes.Thenho

wdoyourunaneffectivemeeting?First,assignroles,suchasgreeter,timekeeperandnotetaker,sothatyou,theorganizer,canbefreetol

eaddiscussionsandpresentations.Next,takechargefromthestart.Everyonewilllistentoyouandjoinyourdiscussionifyoutakechargeineveryaspectofthemeet

ing.Showeveryonethatyoureallyknowwhatyouaretalkingabout,andeverythingthatyoutalkaboutisuseful.Mostimp

ortantofall,followtheagenda.Attheendofthemeeting,spendalittleextratimefortheparticipantstodiscussanythingt

hatneedstobeimmediatelydiscussedbutwhichmaynothavebeenontheagenda.Alwaysasktheparticipantsquestionstospeaktheirmin

dsandkeeptheminterested.Rememberthatagoodmeetingisatwo-waycommunication.Beopentoeveryone’sopinion,ideas,andsuggestions.Don’tforgetto

thankthemfortheideastheypresent.Andfinally,closethemeetingwitheveryoneknowingwhatisexpectedofthemandwhattheys

houlddoforthefollowingweeks.Then,sendoutmeetingminuteswithinafewdays,whileeveryonestillremembersthepoints.(T）21.Asuccessfulmeetingshouldhavedifferen

tpeopletoplaydifferentroles.(T）22.Generallypeopleonlydiscusstheitemslistedontheagendainasuccessfulmeeting.(F）23.Anuns

uccessfulmeetingmightbefullofsingle-waycommunication.(F）24.Whenthemeetingisclosed,itmeansthereisnothingtodointhefollowingweek

s.(F）25.Minutesshouldbesentouttotheparticipantswithinamonthaftertheendofthemeeting.26-30：阅读下列短文，从A、B、C三个选项中选出一个正确答案。

Passage2ElizabethBlackwellwasborninEnglandin1821,andmovedtoNewYorkCitywhenshewastenyearsold.Onedayshedecidedthatshe

wantedtobecomeadoctor.Thatwasnearlyimpossibleforawomaninthemiddleofthenineteenthcentury.Afterwritingmanylettersas

kingforadmission（录取）tomedicalschools,shewasfinallyacceptedbyadoctorinPhiladelphia.Shewassodeterminedthatshetaughtschooland

gavemusiclessonstomoneyforthecostofschooling.In1849,aftergraduationfrommedicalschool.shedecidedtofurtherhereducationinParis.S

hewantedtobeasurgeon（外科医师）,butaseriouseyeproblemforcedhertogiveuptheidea.UponreturningtotheUnitedStates,shefounditd

ifficulttostartherownpracticebecauseshewasawoman.By1857Elizabethandhersister,alsoadoctor,alongwithanotherwomandoctor,managedtoopenane

whospital,thefirstforwomenandchildren.Besidesbeingthefirstwomanphysicianandfoundingherownhospital,shealsosetupthefirstmedicalschoolfor

women.26.Whycouldn’tElizabethBlackwellrealizeherdreamofbecomingasurgeon?A.Shecouldn’tgetadmittedtomedicalschoolB.Shedecide

dtofurtherhereducationinParisC.Aseriouseyeproblemstoppedher27.Whatmainobstacle（障碍）almostdestroyedElizabeth’schancesforbecomingforadoctor?A.Shewasawom

an.B.Shewrotetoomanyletters.C.Shecouldn’tgraduatefrommedicalschool.28.Howmanyyearspassedbetweenhergraduationfr

ommedicalschoolandtheopeningofherhospital?A.EightyearsB.TenyearsC.Nineteenyears29.Accordingtothepassage,allofthef

ollowingare"firsts”inthelifeofElizabethBlackwell,exceptthatshe.A.becamethefirstwomanphysicianB.andsever

alotherwomenfoundedthefirsthospitalforwomenandchildrenC.setupthefirstmedicalschoolforwomen30.ElizabethBlackwellspent

mostofherlikein.A.EnglandB.ParisC.theUnitedStates四、翻译（共计20分，每小题4分）31-35：请从以下A、B、C三个选项中选择出最正确的翻译。31.Yourlifehaschangedandyouwillgetusedtoit.A.你的

生活已经发生了变化，你要适应它。B.你的生活已经发生了变化，你要被它利用。C.你的生活已经发生了变化，你要使用它。32.Sinceweallwanttosetagoodfirstimpression,itisimportanttoknowtherightshakinghandsmanners.A

.自从我们想要有一个好印象我们就了解了正确的握手方式。B.既然我们都想给别人留下一个好的第一印象，那么了解－下正确的握手礼仪就非常重要了。C.既然我们都得到了一个好印象，所以知道正确的握手礼仪非常重要。33.Yearsago,

zooskeptallkindsofanimalsinsmallcages.A.多年以前，动物园把各种动物都关在小笼子里。B.几年前．动物园保留所有动物在大笼子里。C.多年以前，动物园给所有看管动物的人发

很少的工资。34.Hewastootiredtosayawordandwenttobedatonce.A.他太累了，一句话也没说就立刻上床睡觉去了。B.他太累了，说完话就立刻上床了。C.他太累了，只说了一句话就立刻上床了。35.Whenmeetingsomeone,riseify

ouareseatedsmile,extendyourhandandrepeattheotherperson’snameinyourgreeting.A.当与他人会面时，如果你在座位上请起立，微笑，伸出你的手并在重复你的问候。B.当与他人会面时，如果你坐着请起立，微笑，伸出你的手并在你

的问候中重复对方的名字。C.当与他人会面时，如果你坐着请起立，微笑，伸出你的手并在重复你的名字。国家开放大学2021年统一考试马克思主义基本原理概论(开卷）阐述人民群众在创理论联系实际，阐述人民群众在创造历更过程中的作用附答案论述题(30分)习近平总书记在庆祝中国共产党成立一百周年

大会上的讲话中指出:“江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。”理论联系实际，阐述人民群众在创造历史过程中的作用。参考答案1:人民群众是社会历史的主

体，是历史的创造者。这是马克思主义最基本的观点之一。人民群众是一个历史范時。从质上看是指一切对社会历史发展起推动作用的人们:从量上看，人民群众是指社会人口中的绝大多数在不同的历史时期，人民群众有着不同的内容，包含着不同的阶级

、阶层和集团，但其中最稳定的主体部分始终是从事物质资料生产的劳动群众。在当代中国，凡是拥护、参加和推动中国特色社会主义事业的人们都属于人民群众的范畴。在社会历史发展过程中，人民群众起着决定性的作用。人民群众是社会

历史实践的主体，在创造历史中起决定性的作用。人民群众创造历史的作用是同社会基本矛盾运动推动社会前进的过程相一致的。在社会基本矛盾的解決过程中，人民群众是顺应生产力发展要求的社会力量，是具有变革旧的生产关系的愿望的社会力量，是主张变革旧的社会制度和旧

的思想观念的社会力量。人民群众的总体意愿和行动代表了历史发展的方向，人民群众的社会实践最终决定历史发展的结局。人民群众是社会物质财富的创造者。人类社会赖以存在和发展的基础是物质资料的生产方式。广大的劳动群众是

物质资料生产活动的主体，创造了人们吃穿住行等必需的生活资料和从事政治、科学化艺术等活动所必需的物质前提。包括知识分子在内的劳动群众在生产过程中不断地积累和传播生产经验，不断地改进和发明生产工具，促进了社会生产力的发

展。随着生产过程的现代化和繁重体力劳动的逐渐减少，知识分子的脑力劳动在生产活动中将变得更为重要。在当代，科学技术在生产力发展中的地位愈来愈重要，知识分子在推动社会生产力进步、创造社会物质财富过程中所起的作用将更加突

出。人民群众是社会精神财高的创造者。物质生产活动的主体是人民群众，精神生产活动的主体也是人民群众。人民群众通过物质生产实践为创造精神财富提供了必要的物质条件和设施。人民群众的生活实践活动是一切精神财富、精神

产品形成和发展的源泉。人民群众还直接参与了社会精神财富的创造，尤其是人民群众中的知识分子在精神生产过程和社会精神财富的创造中起到了非常重要的作用，他们中产生了不少伟大的科学家、思想家和艺术家。人民群众是社会变革的决定力量。人民群众在创造社会财富的

同时，也创造并改造着社会关系。生产关系的变革，社会制度的更落最终取决于生产力的发展，但却不会随生产力的发展自发地实弱成，而必须借助人民群众的力量。在特定的社会环境中，人民群你过推动生产力的发展而不断要求

改进生产关系。人民群众是社会革命的主力军，他们在社会形态更替的过程中发挥了巨大作用。“人民只有人民，才是创造世界历史的动力。”人民群众创造历史的活动要受到一定社会历史条件的制约。经济条件对于人民群众创造历史的活动有着首要的、决定性的影响。一定历史阶段所达到的生产力水平，是人民群众创造历史

的物质基础和前提。在不同的生产关系或经济制度中，人民群众的经济地位、经济利益和在生产过程中的作用是不同的。政治条件对人民群众创造历史活动也具有直接的影响。在不同的政治制度下，人民群众的政治地位和享受到的政治权利不同，他们在政治以及其他领域中的创造作用的发挥也不同。

精神文化条件也是制约人民群众创造历史活动的重要因素。一定历史时期的人们总是自觉或不自觉地受着一定社会的思想文化传统和意识形态的影响。消极落后的文化意识会削弱人民群众创造历史的作用，而先进的科学文化和思想道德则对人民群众创造历史的活

动具有积极的促进作用。我国的社会主义制度为人民群众创造历史的活动提供了极为有利的经济、政治和精神文化等方面的条件，但也存在许多有待完善和改进的方面。我国的生产力水平还不够高，经济体制和政治体制还有不完善之处，科学文化还比较落后。这就要求我们必须坚持社会主义改革，加强经济建设、政治建设、文化建设、

社会建设、生态文明建进一步调动和发挥人民群众的积极性和创造性。参考答案2:根据历史唯物主义观点:1、人民众是社会物质财富的创造者，因而从根本上推动了社会的发展。要把自然资源改造成为社会财富，劳动者必须掌握适当的工具，进行艰苦的劳动。劳动群众不断地积累经验，改进工具，提高生产

力水平，从而创造了人类的物质文明。在社会财富的创造中，体力劳动者和脑力劳动者的作用都是十分重要的。切物质财富归根到底都是体力劳动者和脑力劳动者的共同产物。随着知识经济时代的到来，脑力劳动在创造物质成果中的作用会越来越突出，从而使知识分子的作用越来越大。2、

人民群众是社会精神财富的创造者，从而推动了社会的全面进步。劳动群众创造物质生活资料的生产实践，为人们从事一切精神生产提供了物质基础，任何人要从事科学、文化、艺术等精神活动，都要有一定的物质生活资料和一定的物质手段，这些都是劳动人民通过生产实践创造的:人民群

众的实践活动是切精神财富产生的源泉，人民群众在生产实践中积累的丰富经验，构成了人类精神财富的原料或半成品，科学家、艺术家、思想家对其进行概括和总结、整理和加工或由此产生灵感并形成精神财富:劳动群众还直

接创造了精神财富，劳动群众创造的物质成果总会凝结着人们的某种智慧，因此这种物质成果也是一种精神财富，劳动群众在实践中还创造了许多雕刻、绘画作品，它们是人类艺术宝库中的一个重要组成部分。3、人民群众是社会变革的决定力量，在社会变革中起主

体作用。生产力和生产关系的矛盾运动推动了社会的发展，而一切社会矛盾都是人与人的矛盾，社会矛盾只能通过人的活动去解决。历史上一切社会矛盾的地解决，实质上都是人民群众起来推翻旧的社会制度的斗争。人民群众对历

史发展的决定作用，突出地表现在社会变革时期。进入社会主义时期以后，人民群众作为社会变革的决定力量，它们所起的作用是通过改革、现固和完善社会主义制度来实现的。因此，方法论上:①树立群众观点，坚持群众路线。②青年学生要坚定地走与人民群众的实践相结合的道路。参考答案3:人类社会的历史是物质生产的

历史，那么人类社会的历史也首先是物质生产者的历史。既然生产方式是社会发展的决定力量，那么以劳动群众为主体的人民群众的活动，对于社会的发展也就起着决定作用，这就从根本上揭示了人民群众是推动历史发展的动力。历

史唯物主义指明，人民群众首先是通过物质生产活动，并且通过在这个基础上所进行的阶级斗争、社会革命、社会改革以及精神领域等方面的活动，来创造历史的。人民群众是一个历史范畴，是指一切对社会历史起着推动作用的人们。在阶级社

会中，它包括一切对历史发展起着促进作用的阶级、阶层和社会集团。人民群众这个概念在不同的国家和各个国家的不同历史时期，有着不同的内容。但不论在任何情况下和任何历史时期，人民群众的主体，都始终是从事物质资料生产的劳动群众和劳动知识分子。

人民群众是历史的创造者，人民群众作为历史唯物主义的一个重要范畴，是指推动历史发展的绝大多数社会成员的总和。人民群众是一个历史范畴，是指切对社会历史起着推动作用的人们。从事物质资料生产和精神生产的劳动者，始终是人民群众

的主体。人民群众是一个历史范畴，在不同国家或統一国家的不同历史时期有不同的内容。人民群众是实践的主体、历史创造者原理。唯物史观认为:人民群众是历史的创造者。恩格斯曾经说过:历史活动是群众的事业。决定历史发展的是“行动着的群众”。人民群众是一个历史

范畴，人民群众从质上说是指一切对社会历史发展起推动作用的人们，从量上说是指社会人口中的绝大多数。在不同的历史时期，人民群众有着不同的内容，包含着不同的阶级，阶层和集团。人民群众的最稳定的主体部分始终是从事物质资料生产

的劳动群众及其知识分子。在历史的发展过程中，人民群众起着决定性的作用。人民群众是社会物质财富的创造者，是社会精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。