【文档说明】学校党支部书记2022年度抓党建工作述职报告三篇.docx，共(15)页，344.399 KB，由小喜鸽上传

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1xx高校党支部书记2022年度抓党建工作述职报告2022年，在学院党委和机关党总支的正确领导下，在支部全体党员的大力支持下，我牢记支部书记第一责任，坚持党建工作与部门业务工作同谋划、同部署、同推进，形成了党建工作与业务工作良好发展的格局。一年来，我重

视抓学习、打基础、管长远，用心组织推进支部党建工作，积极带领党员职工较好地完成了工作任务，通过“三抓三强化”较好地履行了党支部书记的职责。现将2022年支部书记工作作简要汇报，请领导及同志们提出宝贵意见。一

、2022年履行党建工作职责情况（一）抓思想，强化政治引领。坚持依照中央和上级党组织党要管党、从严治党、“一岗双责”的要求认真履责。筑牢思想防线，将意识形态放在极端重要位置，通过理论学习、上党课、党性锻炼、警示教育等形式，教育引导党员干部筑牢思想根基，加强明辨是非才能。通过党支部集

体学习，个人自学，参加中层干部培训班、学院党委理论学习中心组（扩大）学习会、党委会会议、机关党总支会议等形式，充分利用学习强国、xx党建等平台，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神和省第xx次党代会精神及习近平总书记关于教育特别是职业教育的重要论述，认真学习了《中

国共产党第二十次全国代表大会关于十九届中央委员会报告的决议》、《中国共产党第二十次全国代表大会关于十2九届中央纪律检查委员会工作报告的决议》、《中国共产党第二十次全国代表大会关于〈中国共产党章程（修正案）〉的决议》、习近平总书记在党的二十大闭幕会上的重要讲话

精神和在二十届中共中央政治局常委同中外记者见面时的重要讲话精神。身先垂范，引导支部全体党员干部把思想真正统一到党的最新精神上来，统一到以习近平同志为核心的党中央决策部署上来，统一到中央的决策部署上来，在思想上政治上行动上自觉与党

中央保持高度一致，不断提高支部全体党员干部的思想政治素质，把旗帜显明讲政治放在首位，教育引导党员干部坚决捍卫“两个确立”、树牢“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”。（二）抓机制，强化责任落实。始终把抓支部党建主体责任扛在肩上、抓在手上，全

年主持召开党建及所属部门相关业务工作会议x次；以“赓续红色血脉，重温峥嵘岁月——观看电影《长津湖之水门桥》；共克时艰、志愿文明行，同心战疫、共创无疫校园；学习贯彻二十大，踔厉奋发启新程”等为主题开展党日活动xx次；

以“五月热情，统筹推进；踔厉奋发，笃行不怠；党的二十大精神为引领，奋力开创学院高水平高层次办学”等为主题召开支委会xx次，每次支部生活会必强调支部党建，与支部各位党员干部谈心。以身作则，强化责任落实。从自身抓起，坚持以上率下、引领推动，落实党建标准化规范化建设和业务工作支部书记

同时抓，实现“两手抓、两手硬”，把党建工作的压力和责任传导到支部的每一位党员干部。坚持自身带头，作出抓支部党建工作的公开承诺，抓支部3成员党建，明确每位支部成员的党建职责，督促支部成员兑现抓党建的承诺。从问题抓起，加强党建工作实效。支部建设的关键在于真

抓实干，取得实效，只有通过多谋事、真干事、干成事，努力做一个实干家，才能将支部建设的成果落到实处。从制度抓起，夯实支部党建工作基础。严格落实组织生活和“三会一课”、民主评议党员、支部书记讲党课等党内生活制度，内强素质、外树形

象，全年内支部开展党课x次，其中我个人讲党课x次。督促提醒三个党小组统筹部门工作实际召开会议xx余次，转正党员x名，培养发展对象x名，持续深入推进党支部标准化建设。从标准抓起，抓好党建责任落实状况考核方法的完善，把党建工作作

为履职尽责考核的重要内容，在年终述职和民主测评党员活动时作为重中之重进行考察。本年度，共有x名同志在学院“七一”表彰大会上受到了表彰，其中优秀党务工作者x名、优秀党员x名。（三）抓作风，强化干事气氛。坚持“作风建设永远在路上”，持续加强自身建设。主持召开全面从严治党和党风廉政建

设工作会议x次、意识形态、宣传思想工作会议x次，驰而不息纠治“四风”，抓住“关键少数”，坚守纪律底线，突出教育在先、预防在先、警示在先，为党员干部打好“预防针”，提高“免疫力”。持续抓好廉政教育，组织收看《零容忍》等警示教育片，定期开展谈

心谈话，深刻警示广大干警严守政治纪律和政治规矩，牢记廉洁纪律，强化底线思维，自觉接受监督，持续深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，教育引导全体党员干部知敬畏、存戒惧、守底线，切4实做到防微杜渐、警钟长鸣。强化全面从严治党，提高责任意识。要求支部及所属部门切实将党建、意识形态工作及党风廉政建设

工作同部门中心工作同安排、同部署、同落实，切实做到将全面从严治党与业务工作高度融合，以严的要求、严的标准有力推进机关各部门工作，能够主持按半年及时做好研判分析和总结工作。二、存在的主要问题及原因一是精力投入不够平衡。抓党建是支部书记的本职工作。但在实际工作中还存在“一手硬、一手软

”的问题。由于对抓支部党建的重要性认识还不到位，抓业务工作投入精力多，抓党建投入精力相对较少，对如何落实党建工作责任制理解和思考不深，缺乏系统的工作谋划，工作落实还有差距。二是方法研究还不够。面对当前党建工作新形

势、新问题、新挑战，如何以改革的理念推出工作、破解难题，自己思考得不全面、不系统、不深入，对其它支部好的创新实践、典型阅历，总结学习的力度还不够大。三是思想还不够解放。对当前党建工作的难题，有时还习惯于传统方法和招数，缺乏创新措施和方法。有时有“好人主义”，考虑到支部党员业务工作辛苦，

往往从保护党员积极性出发，正面激励、确定成绩的多，批评教育的少，压力传导还不够。三、下步工作思路和措施我将以这次述职为新的起点，坚决落实中央党要管党、从严治党的要求，把机关支部党建工作作为首要职责，把加强支部党建工5作作为重中之重，一心一意谋发展，聚精会神抓党建，瞄准“四

个强化”抓好落实。（一）强化主体责任落实。牢固树立“抓好支部党建是本职、抓不好是失职、不抓是渎职”的责任意识，加强党支部政治建设，主要通过专题培训、理论宣讲、党性锤炼等方式，引导全体党员坚定执行党的政治路线，不折不扣落实贯彻习近平总

书记的重要讲话、指示精神。2023年支部工作重点要转到带队伍、建机制、优服务上来，切实做到守上尽责，推动支部党建真正抓概括、抓深入，努力抓出新成效。（二）强化党建目标落实。组织全体党员干部认真学习党的二十大精神，制定并不断完善学习计划，全员分批交流研讨，推动学习走深走实。严格执行“三会一课

”、谈心谈话、组织生活会、民主评议党员、双重组织生活会、“主题党日”等基本制度，持续规范组织生活。坚持从严治党，从支部做起，从自身做起，从支部每个成员做起。年初起制订支部工作目标，层层分解责任，年中专题督办，年底抓好支部党员评议考核。（三）强化工作任务落实。认真落实年度发展党员

计划，不断优化党员队伍的结构。通过严格支部党员的教育管理，积极搭建党员发挥作用平台，开展设岗定责、承诺践诺、结对帮带等活动，设立党员先锋岗，持续落实结对共建机制，解决突出问题，持续抓好整改落实，从而扭转支部作风柔弱分散倾向。加强稳定拓展党的6“不忘初

心、牢记使命”、党史学习教育成果，建立起联系群众、服务师生长效工作机制，建立起顽强的战斗堡垒。（四）强化支部标准落实。发挥“数字党建”工作阵地作用，积极探索智慧党建新模式，运用互联网技术手段，构建党建云平台、丰富党建云课堂、强化党建云监督，提高机关党建智能化、信息化、数字化水平。围绕中心、服

务大局，开展党的建设课题研究，推进机关党建与业务深度融合。坚持用法治思维和法治方式推进支部党建工作，健全完善支部内部各项规章制度，整合各类资源，形成人人抓党建、大家抓党建，齐抓共管的局面。xx学校党支部书记2022年度抓党建工作述职报告2022年

，在市教育工委的正确领导下，作为支部党建第一责任人，我坚持政治理论学习，坚持全面从严治党，认真落实党组织领导下的校长负责制，扎实推进主体责任落实，团结带领全校广大师生，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，努力结合自身实际，带好头、当表率，带领全体广大党员

干部开拓创新，扎实工作，提高党建工作水平，学校各项工作取得了明显成效。现将抓党建工作报告如下：7一、主要工作及成效（一）落实责任，齐心协力抓党建一是党支部认真贯彻执行党的路线、方针、政策，以及市教育工委工作总体安排。作为学校抓党建工作和全面从严治

党的第一责任人，我牢固树立全盘抓党建的思想，重要事情亲自掌握，重点工作亲自落实，健全工作例会、干部履职承诺等系列制度；把党建工作落实到每个班子成员身上，真正做到事事有人抓，人人扛责任，件件能落实，形成积极抓党建的浓厚氛围。二是依据工作职责，持续巩固深化党史学教育成

果，禁止未满16周岁学生骑电动车、校园文化墙建设等4件师生反映热点的问题得到整改。（二）多方举措，全面从严抓党建1、严抓政治理论学习。一是坚持支部（扩大）每周政治理论学习。集中学习习近平新时代中国特色社会主义

思想，学习十九大、十九届历次全会、党的二十大精神和习近平总书记视察xx重要讲话精神等，持续推进“两学一做”“双学双强”学习教育常态化、制度化。截至目前，共开展集中学习24次，班子成员交流发言48人次。二是严格执行党员

干部培训制度。今年，学校党员干部参加市教育工委组织的两次集中学习培训，全员、全程参加，按时完成相应任务。2、严抓“党建+”活动。一是“党建+学习教育”方面，支部给每位党员购买了《习近平谈治国理政（四）》《习近平浙江足迹》等著作，方便了党员读原著

、学原文、悟原理。大力开展“悦读xx”8活动，针对疫情防控学生心理健康、班主任管理能力提升、教师育人素质提升等方面，购置了《疫情防控与学生心理健康》《苏霍姆林斯基文集》《全国著名班主任管理智慧》等著作计一百多本。通过

组织教师教研阅读、集中学习、心得交流，提高了教师队伍整体素质，促进了学习型校园建设。二是“党建+示范带动”方面。支部扎实开展了“党员教师示范课”，党员教师“文明交通督查”、周末假节日放学安全巡查、开展了8次党员志愿者进社

区服务活动；三是“党建+结对帮扶”方面。学校开展新一届“青蓝工程”，给6位年轻班主任、7位年轻教师找师父、结对子、立承诺、建清单，促进师徒共进步。我校支部与xx党支部开展了“党建共建”活动，通过送教下乡、共同召开支部主题党日等，促进支部共建，提升党

建水平，带动城乡互帮互助，促进学校均衡高质量发展。3、严抓党建思政“书记项目”。一是落实了支部书记抓党建思政工作第一责任人职责，开展了3次思政教育专题研讨，两个区级党建思政课题均已立项、开题，目前在实施当中。二是落实了党支部阵地“网格化”建设，在业务提升、政治学习、卫生保洁、安全

督查等方面，落实了书记包干部，干部包党员，干部、党员包责任区，一级一级包，一个一个盯，形成了“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围。4、严格开展组织活动。一是规范组织生活，严格落实“三会一课”制度，开展好支部主题党日活动。落实支部书记讲党课。本年度，我分别针对十九届六中全

会的宣讲、五育并举等方面讲了三9次党课，结合实际，把党的政策落实到学校党员教师的心里。二是加强党员党性党风教育，组织党员教师观看《古田军号》《黑金危急》等电影，接受革命理想主义教育和廉洁教育。三是严格程序发展党员。今年支部有1名预备党员按期转正，1名积极分子在培养当中。我们按照组织原

则，从思想上重视，在工作中教育，到群众中锻炼，严格培养，严格考核，严格程序进行管理。四是严格选人用人标准。今年有4位年轻教师进入学校管理队伍。我们把选人用人德才兼备放在培养后备干部的重心。（三）从严从细，

细致入微抓廉政一是以“廉洁教育周”为契机，组织签订《党员教师廉洁从教在责任书》《党员领导干部廉洁从政从教承诺书》《教师廉洁从教责任书》，撰写个人《廉洁承诺书》；二是扎实开展xx系列教育活动，把崇廉尚廉、高洁干净的党性融入到师生生活的方方面面，真正做到“心中有党、心中有民、心中有

爱、心中有戒”。三是严格执行公职人员婚丧喜庆事宜报告制度。学校今年2位教师家里孩子结婚，没有出现违规事项。四是严抓节庆假日节点的廉洁教育，防止微腐败，杜绝小恩惠，教育党员教师管住脑、管住手、管住腿、管住嘴，认认

真真做事，干干净净做人。（四）从小从微，里里外外抓意识形态一是坚持党支部对学校意识形态的领导权和话语权，把意识形态纳入党建工作责任制、领导班子目标管理、党组织重要议事日程。认真学习宣传习近平《论党的宣传思想工作》，做到认识清、10执行准

、落实好。把共产党员不得信仰宗教、不得参与宗教活动放在党员管理的重要位置进行严格教育，确保学校党员马克思主义信仰坚定如磐。二是严查校园出版物和外宣信息。学校分三次清查学校图书室、班级图书架的图书，本着“谁上报、谁负责”的原则，对外宣信息进行主管负责，分级审核，年内所有外宣信息安全、准确、合

规。三是加强对各类QQ群、微信群的管理。坚决清查僵尸群、无主群等，对校级群、班级群明确了管理员及其职责，确保入群有人查、活动有人管。二、存在的突出问题1、政治理论学习的系统性、全面性、深刻性不够，实效性不强。学习多限于会上读书念文件，集中学习多、个人自主学习

少，照抄原文多，内化思考少。学用结合上存在差距，学习内容选择存在随意性，与教育领域、关系业务的决策部署学得多，其余的学得少，与学校实际工作紧密结合不够，存在“学用分家”的情形。2、形式主义在学校一些地方依然存在

。“包保责任制”落实效果不理想，包的办法不科学，过程不精准，效果不明显。集体备课存在切块处理、切块分割的现象。3、各项规章制度需进一步完善。学校规章制度是学校运行的保障。随着时代的发展，学校原有的制度一定程度上不能很好的服务于教育现实。4、师德师风建设仍需警钟长鸣。部分

教师方法老旧，观念滞后，教育学生存在严苛批评、简单说教、耐心不够，有头疼医头脚11疼医脚的现象。对后进生的关爱和具体帮扶措施不够。还有用“一把尺子”量学生、重成绩、轻德育的教师。对学生进行全面评价的观念转变迟缓。三、下一步工作打算（

一）围绕中心，加强学习。要持续深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，切实做到真学、真信、真懂、真用；不断加强党性党风党纪教育，不断增强抓落实的水平，将中央和省委委、市委的重要决策部署与学校教育发展实际相结合，抓好工作落实。（二）建章立制，促进学校治理体系和治理能力上台阶。始

终要把纪律和规矩挺在前面，始终要扎牢制度的篱笆。要根据政策，结合学校实际，尽快完善各项制度，用制度引领学校的管理和发展。（三）抓住关键，带强队伍。要扎实推进支部规范化建设，持续推进管理服务精细化和工作制度体系化。要不断加强领导班子和干部队伍建设，加强执行力，切实发挥班子整

体效能。要采取多种措施，不断提高班子的凝聚力和战斗力。（四）突出重点，取得实效。要压实全面从严治党主体责任和监督责任，落实领导干部“一岗双责”，坚决落实好中央八项规定，切实营造风清气正的教育生态。要严格贯彻落实《准则》和《条例》，持续深入开展师德师风专项整治活动，筑牢拒腐防变思想防线，

推动党风政风持续好转。12xx学校党支部书记2022年度抓党建工作述职报告根据安排，现将2022年抓基层党建工作述职如下：一、工作开展情况一是聚焦主责主业，领导责任全面压实。切实扛起党建主体责任，积极履行“一岗双责”职责，定期研究党建和党支部建设工作x次，

深入部门、企业调研指导x次，带头讲党课x次，做到了重大任务亲自安排，关键环节积极协调，工作落实跟踪督导，有效推动了基层党建工作落实。推动党组织领导的校长负责制规范化建好班子，严格落实党总支会议、校长办公会议议事规则，讨论决定学校重大问题，全力支持校长依法依规行使职权。二是夯实基层基础，

支部建设提质增效。优化调整党支部，将在职支部建在系部，任命x名专业带头人担任党支部书记。严把发展党员队伍入口关，全年发展党员x人、入党积极分子x人、递交入党申请书x人。建立健全创先争优制度，严格落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等组织活动，评选先进党支部x个、优秀共产党员x人、优秀党

务工作者x人。创新组织活动载体，开展“喜迎二十大·建功新时代”主题教育实践活动，探索实施校企合作共建主题党日活动。选派x名党员、教师成立党员先锋队和志愿者服务队，下沉社区、企业及医学观察点打好疫情防控13阻击战，评选抗疫先锋x名。全年支出工作经费x万元。党支部建设年活动全年共查找x个问题，目前

已整改x个。三是强化党建引领，职教改革转型升级。推动“文化润校”课堂化，开展主题活动x余次。组织开展思政微课比赛，举办xx市大中小思政课一体化建设研修会，x名青年思政教师分获xx思政微课大赛二、三等奖。产教融合持续深化，挂牌xx

学院xx分院。立项国家级课题x个，申报xx品牌专业x个，“1+x”证书通过率达x%，x名师生获得全国职业技能类和x德育类大赛奖项。顺利承办xx第一届职业技能大赛，获奖率x%，被评为突出贡献单位。学校荣获xx市先进集体，通过xx优质中职校中期验

收，筹建xx职业技术学院取得实效。四是狠抓党风政风，清廉校园坚决守好。全年专题研究部署党风廉政建设工作x次，开展党风廉政教育活动x次，报告个人有关事项x次。通过督查、微提醒、约谈、通报等多种方式，落实党风廉政建设责任制情况开展常态化监督。

与分管财务、项目、采购工作的分管校领导和关键岗位的负责人谈话共x人次。精准运用监督执纪“四种形态”的一种形态，下达各类督查通报x个，通报处理x人次，党政纪处分x人。二、存在的问题（一）对基层党建工作重要性认识不足。一些党员干部对党务工作的重要性认识不足，不能充分认识到思想政

治工作对业务工作的促进作用，使党建工作与业务工作脱节。同时由于平常忙于14教学，再加上绩效改革后，一些党员教师只抓教学，抓教学容易出业绩、出成果，自然绩效就多，反而把党建工作看成了工作的“累赘”，重业务、轻党建的思想严重，影响了党务工作的健康发

展。（二）党建工作的学习和创新力度不够。各支部在开展党建工作中解读文件能力较弱，按部就班，方法不多、措施还比较单一，缺少解放思想的勇气。有的党支部开展基层党建工作创造性不够，热衷于依葫芦画瓢，造成政策规定与工作实际脱节。党员教育吸引力和凝聚力

不够，对党员的思想教育眉毛胡子一把抓，缺乏针对性，教育内容枯燥，方法方式单一，不是主动学习而是被动学习，缺乏生机和活力。（三）对党员的日常监督有待加强。没有充分发挥党组织、党员的监督责任，导致个别党员违反政治纪律。部分党员宗旨观念和模范作用淡化，党员的先锋模范作

用发挥得不明显，有的甚至混同于一般教职工，有些党员参加组织生活不积极，开展集体活动有畏难情绪。三、下一步工作打算（一）提高思想认识，创新党建工作思想观念。深刻认识基层党建工作的重要作用，继续抓好党员教师的政治理论学习，组织开展专题性系列教育活动。持续加强思想政治工作，及时了

解党员教师的真实想法、思想动态，有针对性的组织谈心谈话活动，做好思想引导工作，解除疑虑，理顺情绪，解决存在或潜在的思想问题，体现党员教师先进性，激发党员活力。15（二）规范组织建设，提高支部战斗堡垒作用。规范党员发展工作，加强对入党积极分子的培养，不断为党

组织输送新鲜血液；进一步规范完善党支部建设，积极申报创建xx“五好党支部”，进一步发挥党支部在疫情防控、校园稳定、教育教学等方面的战斗保垒作用和党员先锋模范作用。（三）加强制度建设，着力提升党内监督效能。党组织书记带头做好自我监督，党员落实监督责任，实行监督与

自我监督，各党员严肃、具体地履行日常监督职责。加强制度建设，严格执行职责分工，议事规则、集体决策、报告个人有关事项等制度，形成教育靠制度来保证，监督靠制度来落实，作风靠制度来规范的良好局面。我的述职完了，如有不足之处，敬请各位领导批评指正，谢谢大家。