新人教部编版道德与法治六年级上册第九课《知法守法 依法维权》同步练习(含答案)

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【文档说明】新人教部编版道德与法治六年级上册第九课《知法守法 依法维权》同步练习(含答案).doc,共(3)页,35.500 KB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

第九课知法守法依法维权学习目标:1、树立运用法律维护权利的意识,远离违法犯罪行为,形成守法意识与习惯2、了解依法维权的方法学习重点:树立运用法律维护权利的意识学习难点:了解依法维权的方法学习准备:根据教材内容,自编情景剧。我能行:一、填空:

1、依法维权要靠证据,一切能够证明案情事实的材料都可以成为证据,例如合同、书信、()、()、()等。2、公民享有人身权、财产权、()、()以及参与经济、文化、社会生活等各项权利。二、判断题(请在题目后的括号中画“√”或画“×”)1、法律是保护我们权利的最有效、

最有利的手段。()2、当遭遇侵害时,青少年一开始就要与歹徒作斗争!()3、面对校园欺凌行为,我们应该勇敢地说“不”。()4、留守儿童是指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满16周岁的未成年人。()

5、知晓法律、学好法律、用好法律,才能依法维护权利。()三、选择题(请你将正确答案的序号写到题后的括号里,每小题只有一个答案是正确的。)1、对于规则,我们应该()A、想遵守就遵守B、自觉遵守C、需要时遵守

,不需要就不遵守2、星期天,我一个人在家写作业时,有人按门铃说他是抄水表的,我应该()A、马上开门,让他进来B、不理他,让他一直按门铃C、有礼貌的拒绝他,让他下次再来3、春节间的一个晚上,当你一个人在家时,在陌生人说他是妈妈的同事

,来拜访你妈妈,你该怎么办()A、让他进来B、让他走C、有礼貌地拒绝,说妈妈不在家三、说说发生下列情况该怎么办:1、如果你独自一人在家,有人说是送快递的2、放学回家看见陌生人正在撬邻居家的门锁3、过斑马线时红灯亮了,这时没有

车,妈妈拉你过马路4、陌生人随意触碰身体的隐私部位5、遇到校园欺凌和暴力行为参考答案第九课知法守法依法维权一、填空1、指纹录音证人证言等2、选举权和被选举权受教育权3、未成年人保护法预防未成年人犯罪法二、判断:1----5对错对对对三、选

择:1-----3BCB四、说一说1、不理他,让他自行离开。2、快上离开悄悄报警3、劝说妈妈等到绿灯亮时再过马路4、立即向父母、学校、派出所报告5、先掏出身上的零花钱,在确保人身安全的前提下,找机会报警。

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