【文档说明】四年级上册科学课件-3.4不同的声音苏教版共15张PPT.ppt，共(15)页，2.412 MB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

猜猜他（她）是谁只听声音，猜一猜是哪位同学在说话小游戏不同的声音❖声音的大小—音量奇迹怎样使钢尺发出不同音量的声音1、轻轻拨动钢尺，观察描述钢尺发出的声音；2、用力拨动钢尺，观察描述钢尺发出的声音。重复3次。轻轻拨动用力拨动声音强弱

振动幅度振动大振动小声音大声音小声音的大小与什么有关？❖——用力的大小❖——振动的幅度❖——距离的远近听一听两位歌唱家的嗓音有何不同？❖宋祖英❖韩磊❖声音的高低——音调听一听这两种乐器的音调高低京胡大

提琴动手试一试❖如何用直尺和橡皮筋发出声音？❖想办法使直尺、橡皮筋发出高低不同的声音？直尺发声—比较音调的高低拿出一把尺子如左图放在桌边，先将尺子伸出8cm,拨动尺子，你看到了什么，听到了什么？将尺子伸出12cm，将尺子伸出16cm

，都用相同的力拨动，仔细观察，比较声音的高低。你发现了什么？❖直尺伸出的越短，声音越高，❖直尺伸出的越长，声音越低。弹拉紧的橡皮筋—比较音调的高低❖自然状态❖橡皮筋拉长一点❖橡皮筋再拉长一点绷紧放松你发现了什么？❖橡皮筋越紧，声音越高；

❖橡皮筋越松，声音越低。想一想？❖如果拨粗细不同的橡皮筋，音调的高低有什么不同吗？❖你有什么收获？