【文档说明】陕旅版英语四年级下册《Unit 4 What do you do on Saturday Part A》集体备课教案05.doc，共(3)页，32.500 KB，由小喜鸽上传

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Unit4WhatDoYouDoonSaturday?第一课时教学目标：1.能听、说、读、写词汇：flyakite,playfootball,doexercise,seeafilm,dosomewashing,climbthemountain,doone’shomework2.引导

学生完成Warming-up:Readandtick部分的内容。3.通过趣味课堂活动，激发学生学习英语的兴趣。教学重点：1.能听、说、读、写词汇：flyakite,playfootball,doexercise,s

eeafilm,dosomewashing,climbthemountain,doone’shomework2.引导学生完成Warming-up:Readandtick部分的内容。教学难点：通过趣味课堂活动，激发学生学习英语的兴趣。教学环节：一、

热身活动（一）Chant（二）Readandtick二、学习新知（一）教授词组1.flyakite出示图片，边说边做放风筝的动作，同时说Iliketoflyakiteontheweekend，教读词组。2.playfootball出示

图片，边说边做踢球的动作，同时问“Whatistheboydoning?”引出playfootball,教读词组。3.doexercise出示图片，边说边问“Whataretheydoning?”引出doexercise,教读词组。4.seeafilm出示图片，边说边问“Whataret

heydoning?”引出seeafilm,教读词组。5.dosomewashing出示图片，问“Whatisshedoning?”引出dosomewashing,边说边做洗衣服的动作，教读词组。6.climbthemountain出示图片，解说mountain

,问“Whataretheydoning?”,引出climbthemountain边说边做爬山的动作，教读词组。7.dohishomework出示图片，,边说边做写作业的动作，教读词组。（二）教读词组出示卡片，教读单词（三）词组操练1.单词快闪，学生迅速说出看到的单词。2．句子接

龙，用Hello,I…句式为依托练习所学短语。3．编对话“WhatdoyoudoonSunday?I…”展示成果。⚫课堂小结（一）巩固练习：Let’schant（二）拓展提升：用所学词组造句WhatdoyoudoonSaturday?I/We…⚫

课堂作业：(4分钟)（一）作业当堂清默写单词（二）挑战自我用所学动词词组作对话板书设计：Unit4WhatDoYouDoonSaturday?flyakite,playfootball,doexercise,seeafilm,dos

omewashing,climbthemountain,doone’shomeworkWhatdoyoudoonSaturday?I/We…