【文档说明】清华版英语四年级上册《Unit 4 Advice on how to keep healthy Lesson 27》教案.doc，共(2)页，14.500 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-163060.html

以下为本文档部分文字说明：

Unit4AdviceonhowtokeephealthyLesson27教案一、教学目标1.要求学生能够听、说、认读各种食物单词。2.能正确使用what提问疑问安排并能做出回答。二、教学重难点1.特殊疑问句的问答以及各种

信息的替换和交流。2.通过多种教学方式激发学生的学习兴趣，培养学生的听说能力。三、课前准备1.教材相配套的教学挂图，一些图片，自备的单词小卡片，教材录音等。2.准备一些小奖品。教学过程（一）复习导入1.老师和学生打招呼问好，做一个简单的freetalk。2.带领学生一同回忆

上节课所学内容，也可通过提问的方式，根据学生表现进行指导或表扬。3.老师通过对同学进行询问有关健康的知识引入话题。（二）新内容学习巩固1.学习新单词brush,teeth,dentist,checkup,healthy,animal。2.

带领学生熟读新单词，并纠正个别同学的发音。3.把学生两人一组分为若干组，并以小组形式到讲台游戏。两人各拿一套图片对站，其中一人抽出对方的任意一张卡片问“HowcanIkeepmyteethstrongandhealthy?”,对方回答必须按照图片内容，回

答正确的将卡片放一边，不正确的继续放回对方手中，交换游戏，手中卡片先放完者为胜，并奖励胜利者小奖品。4.为学生介绍重点句型，要求学生两人一组按上一个游戏规则进行对话练习。（三）练习老师放课文录音，让学生听音复述，老师完整的介绍一遍这段对话，并将重

点句子写在黑板上。四、作业1.听录音，并模仿跟读。2.书写单词和句子，熟读课文。