【文档说明】清华版英语三年级上册《Unit 4 Good habits Lesson 24》教案.doc，共(2)页，14.000 KB，由小喜鸽上传

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UNIT4GOODHABITSLESSON24教案Ⅰ.教学内容1.单词：Sunday,park,path.2.句型：WhatdoyoudoonSunday?WheredoyouplayonSunday?Ⅱ.教学目标学会询问周日去哪里，做什么，能

用所学回答。Ⅲ.教学重难点理解并运用WhatdoyoudoonSunday?以及WheredoyouplayonSunday?来询问日常生活。Ⅳ.教学方法本课时采用情景教学法和任务型教学法。Ⅴ.教具准备录音机、单词卡、幻灯片、flash课件。Ⅵ.教学过程Step1组织教学及复习1．多媒

体播放歌曲LESSON23歌曲，大家一起跟唱，然后选择一名或几名学生演唱，活跃课堂气氛以及复习上节课所学的内容。2．复习LESSON23部分的基本词汇和句子。检查学生的掌握情况。3．播放课件，完成课件中的习题。Step2新知识的呈现与归纳1．提出问题：WhatdoyoudoonSunday?Whe

redoyouplayonSunday?2．学习单词：Sunday,park,path.3．播放课文的flash动画。让学生带着这些问题观看动画：WhatdoyoudoonSunday?WheredoyouplayonSunday?4．完成3部分的Listenan

dnumber,并在老师的指导下核对答案。Step3新知识的巩固与活用1．学生分角色扮演。两人一组练习课文对话，选择几组上台表演。2．拓展知识。播放课件,让学生了解更多的周日可以游玩的地方或者可以做的事，以英文方式呈现，拓展学

生的知识。Step4小结1．再次朗读本节课出现的生词，词组和句子。2．总结周日活动。Ⅶ.作业布置复习本课并学唱课文最后的歌谣。