【文档说明】人教版新起点英语四年级下册《Unit 2 Cities Lesson 2》教学PPT课件.ppt，共(8)页，466.000 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

学习目标：1.能够感知字母组合er的发音，总结其发音规律。2.能够借助图片理解新单词的含义，并利用发音规律拼读新单词，进而基本上能够做到“听词能写，见词能读”。3.能够说唱本课的小韵文，感受英语的韵律。sweatersummerfatherer自学提示：1.读一读这几个单词，说出这三个单词有

什么共同之处。自学提示：1.Howmanypicturescanyousee?(你看到多少张图片？)2.Whatarethey?(他们是什么？)3.听录音并指读单词。（注意：请关注并体会er在单词中的发音规律。

）workworkerrulerulerdinedinnerdancedancer（听录音，将听到的单词圈出来。然后同桌讨论答案。）1.My_______isa_________.2.Thereisa_______inthe_________

_.Mymotherisateacher.Myfatherisawoker.Mysisterisadancer.Me?Iamasinger.Lalala!请圈出小韵文中含义字母组合er的单词，同桌互相读一读。这节课你有什么收获？