【文档说明】三年级数学下册课件-4.2两位数乘两位数不进位-人教版共18张PPT.ppt，共(18)页，2.115 MB，由小喜鸽上传

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人教版小学数学三年级下册两位数乘两位数学风：14×2=21×3=2814×10=21×30=63140630一、复习旧知口算：14282怎样计算多位数乘一位数呢？多位数乘一位数，要用一位数分别去乘多位数每一位上的数。×

笔算二、教学目标1、知道两位数乘两位数的算理,学会两位数乘两位数笔算乘法的计算方法。2、在计算不进位的乘法时,注意竖式的写法和运算的顺序。3、养成认真书写的学习习惯。一共买了多少本？每套书有14本，王老师买了12套。三、探究新知12345678910111213

1412345678910111212个14是多少？小组合作：1、先把你的想法在左边点子图上分一分。2、根据你的分法列出相应的口算算式。3、小组之间交流一下你是怎样分的和算的。14×4=56（本）56×3=168（本）4套4套4套（一）口算1:14×6=84（本）84×

2=168（本）6套6套口算2:14×10=140（本）14×2=28（本）28+140=168（本）10套2套口算3:14×12＝168×1214842…14×2的积2套书的本数1…14×10的积（个位的0不写）10套书的本数16810套2套

用竖式怎样计算呢？（二）把先分后合的过程换成竖式形式（三）总结：两位数乘两位数的（不进位）笔算方法：1.相同数位对齐，先从个位算起。2.用第二个因数的个位去乘第一个因数的每一位，积的末尾和个位对齐。3.用第二个因数的十位去乘

第一个因数的每一位，积的末尾和十位对齐。4.再把两次乘得的积相加。第一关：算和说，我都行！23×13=2313×1、先用第二个因数个位上的（）乘23，得（）。2、再用第二个因数十位上的（）乘23，得（）。3、最后把（）与（）加起来得（）。369123

0692302996923299299四、检测达标403第二关：火眼金睛，我也行！（）（）15443226688223×13313931×××889463113√√积的位置不对乘的顺序不对学校食堂买了11袋大米，每袋25千克。根据下面的竖式，在（）里填合

适的数。25×112755522…买（）袋大米，重（）千克。…买（）袋大米，重（）千克。…买（）袋大米，重（）千克。1251025011275第三关：解决问题，我最行！第四关：猜一猜，我还行！