三年级上册语文试题-第五单元单元检测卷-人教部编版7含答案

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【文档说明】三年级上册语文试题-第五单元单元检测卷-人教部编版7含答案.doc,共(8)页,28.500 KB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

适用于全国统一使用的部编版(2018)语文教材三年级语文上册第五单元单元检测卷(考试时间:90分)姓名:__________班级:__________考号:__________1.根据课文《金色的草地》内容填空(1)原来,蒲公英的花就像________,可以________、____

____。花朵张开时,花瓣是________,草地也是________;花朵合拢时,金色的花瓣________,草地就变成________。(2)多么________的草地!多么________的蒲公英!(3)它和我们一起________,和我们一起________。2.按原文《

金色的草地》填空。①原来,蒲公英的花就像我们的________,可以________、________。花朵________时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵________时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。②多么可爱的_______

_!多么有趣的________!从那时起,蒲公英成了我们最________的一种花。它和我们一起________,和我们一起________。3.按要求写句子。(1)多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!(用划线词仿写句子)(2)它和我们一起睡觉,

和我们一起起床。(用划线词仿写句子)(3)蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(用相同的修辞手法仿写句子)绿色的草地像________。妹妹快活得像________,在屋子里跑来跑去。4.选字填空

。(1)A.采B.彩①________蘑菇的小姑娘,背着一个大竹筐。②“六一”儿童节到了,校园里插上了________旗。(2)A.一只B.一张①我看见________彩色的小鸟站在船头。②翠鸟有________红色的长嘴。5.修改病句。(1)开泰和汤小泉是好朋

友,他经常帮助他复习功课。(2)我断定他今天可能生病了。(3)我国的人口是世界上人口最多的国家。(4)我一定要改掉不好的坏毛病。6.在括号里填上合适的词语。________的羽毛________的雨滴________的声音________的帆船________的小鸟________的长嘴

7.比一比,再组词。耍()钓()睡()拢()瓣()要()钩()锤()笼()辫()8.深入理解课文,突破重难点。有一次,弟弟跑在我前面,我装着一本正经的样子,喊:“谢廖沙!”他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假

装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一

起睡觉,和我们一起起床。为什么“蒲公英成了我们最喜爱的一种花”呢?从第一个段落我们可以看出,可爱的草地给作者的童年生活带来了___________;从第二个段落我们可以看出,有趣的蒲公英给作者带来了_________

____________。于是,普通平常的的蒲公英,“成了我们最喜爱的一种花”。9.再读课文,了解内容。课文主要讲了两件事,第一件事是“我”和弟弟__________________,互相往对方脸上吹绒毛;第二件事是有一天“我”发现了________

______,经过仔细观察,找到了____________________。10.读一读,用“√”标出带点字的正确读音。蒲.公英(púpū)玩耍.(shuǎsuǎ)哈欠.(qiànqià)合拢.(lónglǒng)11.辨字组

词。捕(_______)吞(_______)搭(_______)沙(_______)铺(_______)蚕(_______)塔(_______)吵(_______)12.读一读,再填写。1后来雨停了。我看见一只(__________)的小鸟站在船头。(______

____)美丽啊!它的羽毛是(__________)的,翅膀带着一些(__________),比鹦鹉还(__________)。它还有一张(__________)的长嘴。2母亲告诉我,这是一只(________)。哦,这只翠鸟搭了我们的船,在

(________)吃呢。13.阅读短文,回答问题。我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。1用横线在选段中标出描写翠鸟动作的词语。2“一下子”“没一会儿”表现了翠鸟__________。“一口把小鱼吞了下去”,抓

住了瞬间的动作来描写翠鸟捕鱼时的__________。14.自拟题目写一个人,要以一件事来表现你要写的这个人的某一方面个性或者品质,注意把语句写通顺,事情写具体,还要按顺序写出这个人的外貌特点。【参考答案】1.(1)我

们的手掌;张开;合上;金色的;金色的;被包住了;绿色的了(2)可爱;有趣(3)睡觉;起床2.手掌;张开;合上;张开;合拢;草地;蒲公英;喜爱;睡觉;起床3.(1)天多么蓝,太阳多么亮。(2)妹妹和我一起吃饭,一起学习。(3)绿

色的地毯;一只小鸟4.(1)A;B(2)A;B5.(1)开泰和汤小泉是好朋友,开泰经常帮助汤小泉复习功课。(2)我断定他今天生病了。(3)我国是世界上人口最多的国家。(4)我一定要改掉坏毛病。6.翠绿;晶莹;动听;华丽;漂亮;红色7.玩耍钓鱼睡觉合拢花瓣

要求鱼钩锤子笼子辫子8.欢乐;探索和发现的喜悦;9.在草地上玩耍;草地会变色;草地变色的原因;10.púshuǎqiànlǒng11.捕鱼;吞下;搭船;沙土;铺床;蚕丝;高塔;吵闹12.彩色多么翠绿蓝色漂亮红色2翠鸟捕鱼13.1冲;飞;衔;吞2飞行速度之快;动态14.我的妈妈我最熟悉的人就

是我的妈妈。她长着一双小眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴,一头乌黑的短发。记得一个星期天,妈妈带着我到村里的集市上买东西。我们先来到蔬菜市场,妈妈买了几样蔬菜,又去买我最爱吃的苹果。买苹果的人很多。卖苹果的叔叔称了称,

说:“五块钱的。”妈妈掏出50元钱递给了叔叔。这时妈妈的手机响了,妈妈一边接手机,一边把叔叔找回的钱装进兜里。回到家里,妈妈发现买苹果的叔叔多找给五元钱。我满不在乎地说:“不就是五元钱么!”妈妈严肃地对我说:“你知道叔叔要卖多

少斤苹果才能赚五元钱?更重要的是为人要正直,不要贪小便宜。”说完,妈妈带着我急急忙忙地来到集市,把钱还给了那位叔叔。叔叔拿着五元,感动地说:“大嫂,你真是个大好人。”周围的人无不称赞。我心里也美滋滋的,真为有这样一位好妈妈而自豪。

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