【文档说明】三年级上册语文试题-第七单元测试卷人教部编版含答案.doc，共(5)页，37.000 KB，由小喜鸽上传

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第七单元测试卷满分：100分基础积累一、下列加点字读音全部正确的一组是（）（3分）A.呢．喃（ne）黎．明（ní）叽叽喳喳．（zhā）B.舒畅．（chànɡ）扎．针（zhā）凝．神静气（nínɡ）C.惊讶．（yá）监测．

（cè）恍．然大悟（huànɡ）二、看拼音，写词语。（8分）qīnɡróujīdònɡchénzhònɡlièrénchìbǎnɡcōnɡmínɡɡǎnshòucōnɡmánɡ三、根据拼音写出同音字。（12分

）jī______动打______公____________器qì______官放______生____________车shī潮_____________人______去老______四、写出加点词语的近义词。（8分）1.

大自然有许多美妙．．的声音。（）2.每一个张开的喙都舒畅．．地呼吸着，深深地呼吸着。（）3.我暗暗钦佩．．：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！（）4.水沟眼儿里黑洞洞的，小刺猬已经没了踪影．．。（）五、选择题。（6分

）1.下列词语搭配不正确的一项是（）（2分）A.美丽的声音朦胧的月光热闹的音乐会B.急火火地跑舒畅地呼吸轻轻地摆动C.爬得缓慢跑得飞快摔得挺重2.下列加点的词语运用错误的一句是（）（2分）A.我和小朋

建立．．了深厚的友谊。B.同学们个个笔直地站立．．着，纹丝不动。C.在这条路应该延伸过去的地方，树立．．着一棵高高的橡树。3.与“在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱”这句话修辞手法相同的句子是（）（2分）A.小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗；汹涌澎湃

。B.风是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。C.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。六、句子训练。（8分）1.这不是刺猬吗？（改为陈述句）_____________________________________________

_________________________2.王老师急得直跺脚。（照样子，补充句子）妈妈累得_____________________________________________________________。3.我闻到浓浓

的苦苦的草木气息和鸟儿动听的声音。（修改病句）______________________________________________________________________4.遥远的夜空有一个弯弯的月亮．．．

．．，弯弯的月亮．．．．．下面是那弯弯的小桥．．．．．，_____________________________________________________。（根据加点部分的特点补写句子）七、我会劝说。（4分）上学路上，小明把吃剩的馒头随手丢在路上。假如你正好看到

这种情况，你会怎样对小明说呢？________________________________________________________________________阅读理解八、课内阅读。（8分）大自然

的声音（节选）水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。（），一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚

起来，他们便一起唱着歌：（）；河流潺潺，流向大海；（）。从一首轻快的山中小曲，（）。1.将下列句子填在选段的括号里。（写序号）（4分）①大海哗哗，汹涌澎湃②小雨滴敲敲打打③小溪淙淙，流向河流④唱到波澜壮阔的海洋大合唱2.文中画横线的词语是描写____________声音

的词。（2分）3.本段是围绕哪句话来写的？（2分）______________________________________________________________________九、课外阅读。（13分）森林里的

“音乐大师”（节选）每当夜莺嘹亮、甜美的歌声响起，那摄人心魄的婉转啼鸣透着力量和柔情。穿过夜色苍茫的原野，越过静若处子的水面，在静谧的树林中游弋，在泛着月光的涟漪里摇曳。五月初，俄罗斯库尔斯克市郊。月光融融的夜晚，四周一片寂静，静得好像是在等待“音乐大师”

出场的音乐厅。“唧——唧——唧——”“大师”登台了，整个树林都好像被歌声包裹起来。树林被夜莺的歌声打破了，它俨然是一位万众瞩目的歌唱家，一定要为听众一展歌喉。它一段接一段，一首接一首地唱，简直就像在开个人演唱会。通

常情况下，夜莺的个唱节目是固定的，但是当有“外人”出现时，节目就有所改变，个唱会就变成对唱会。有一次，著名摄影家、鸟类学家什捷因巴赫有幸欣赏到了夜莺精彩的“对山歌。”他头天晚上偷偷地接近夜莺，用录音机录下了它的个唱专辑，第二

天晚上十一点，他来到树林里打开录音机，昨晚的音乐会立即重播了。夜莺被惊动了，它感觉到这是一位不速之客．．．．，于是立即采取应对措施，开始激昂地高歌，想与录音机里的声音一决高．．．下．。它抓住什捷因巴赫脖子上的录音机，即使是相机的镁光灯频闪，它也不在乎，甚至有三次把它抓住了，它也

没意识到自己已经身处险境。看到这种拼命三郎的劲头，什捷因巴赫无计可施，只好关掉录音机。1.在括号里填上恰当的词语。（3分）（）的原野（）的歌声（）的夜晚2.这篇短文称夜莺是“音乐大师”，是因为（）（2分）A.夜莺一唱起歌来，它会一段接一段，一首接一首地唱

，简直就像在开个人演唱会。B.夜莺喜欢和别人“对山歌”。3.文中“不速之客”指的是_____________，“一决高下”的意思是_____________。从画横线的句子中我们能体会到夜莺__________________________

_______。（6分）4.这篇短文表达了作者___________________________________的思想感情。（2分）作文天地十、习作。（30分）生活中有哪些现象或问题引起了你的关注？你对这些现

象或问题有什么想法？从自己发现的或同学们列举的现象或问题中选择一个，以“我有一个想法”为题写一篇习作。第七单元测试卷参考答案一、B三、激击鸡机器弃气汽湿诗失师四、1.美好2.舒适3.佩服4.踪迹五、1.A2.C3.B六、1.这是刺猬。2.直喘气3.我闻到

浓浓的苦苦的草木气息，听到鸟儿动听的声音。4.弯弯的小桥下面是弯弯的小溪七、示例：小明，我们不仅要爱惜粮食，还要保护环境。八、1.②③①④2.下雨时3.水，也是大自然的音乐家。九、1.苍茫甜美月光融融2.A3.录音机里的声音通过

某种形式的较量来分出实力的高低不服输，有拼命三郎的劲头4.对夜莺的喜爱