【文档说明】人教部编版五年级上册语文期末专项复习测试卷课外阅读答案见专辑末尾.pdf，共(2)页，1.340 MB，由小喜鸽上传

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期末专项复习测试卷课外阅读(—)鹦鹉鹦鹉头上有一撮茸茸的毛，像一顶绿色的帽子，更像那美丽的凤头；脖子是黄澄澄的芒果色，好像一位时尚的大小姐系着一块黄色的纱巾；蓝色的翅膀就像两小块蓝锦缎似的；背部和胸部像

白里透红的大桃子；锐利的爪子显得它不再是高雅的小姐，忽然间变成一名真正的男子汉；扁平的尾巴好像一把大大的扇子正在不停地上下扇动着。这只鹦鹉全身色彩斑娴，百看不厌！我想可以和凤凰相提并论了。1.根据意思，在文

中找出相应的词语。(4分）(1)形容色彩灿烂的样子。(2)把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。2.短文分别描写了鹦鹉的、、从中我们可以看出鹦鹉的()。(7分）A.美丽B.俗气3.对文中画"_"的句子理

解正确的一项是()。(4分）A.这句话表达了作者对鹦鹉的喜爱，对凤凰的厌恶。B.这句话把鹦鹉和凤凰相提并论，体现出作者对鹦鹉的喜爱。4.你喜欢文中的鹦鹉吗？为什么?(6分）（二）母亲的谎言以及如今的幸福时

光使我欣慰，不过有时心底也会泛起一缕儿时的酸楚。那时候，家里很穷。我在五里外的村小上学，六岁的妹妹在家烧火做饭，背着那个比她还高半截的竹萎打猪草，母亲起早摸黑挣工分，日子过得非常清贫。有一年“六一“，学校说是庆祝儿童节，每人发三个饺头。我兴冲冲

地对母亲和妹妹说：“明天发慢头，妹妹一个，娘一个，我一个。”妹妹笑了，母亲也笑了。笫二天，我的手里多了一片荷叶，荷叶里是三个热腾腾的大慢头。回家的路上，口水一咽再咽，肚子也发出咕咕的叫声。“吃一个吧。”我对自己说。于是，我先吃了自己的那个。三两口下去，嘴里还没有品出味儿，慢头已不见

了。又走了一段，口水和肚子故技重演，而且比刚才更厉害。干脆，把母亲那个也吃了，给妹妹留一个就是……等我回到家里，呆呆地看着手中空空的荷叶，里边连饺头屑也没有一点儿了。我不知道自己怎样进了门，怎样躲开妹妹的目光。毋亲笑笑，没吭声。呆立间，同院的二丫娘过来串

门，老远就嚷嚷：“平娃娘，平娃娘！你家平娃带饺头回来了吗？你看我家二丫，发三个幔头，一个都舍不得吃，饿着肚皮给我带回家来了！”母亲从灶间抬起头，“可不，我家平娃也把饺头带回来了！你看＂娘说着打开锅盖，锅里奇迹般地蒸着五个大饺头！“你看，老师说我家平娃学习好，还多奖励了两

个呢！”二丫娘看看我，我慌乱地点点头……那天晌午，母亲把幔头给我和妹妹，淡淡地说：“吃吧，平娃，不就是几个令曼头嘛！＂妹妹大口大口咬着饺头，我却哇地一声哭了。后来，我发现，就是在那一天，我的童年结束了。1.联系上下文填

空。短文第2自然段写“妹妹笑了＂，原因是，”母亲也笑了”是因为。(6分）2.第3自然段中的“故技重演“具体指：。(2分）3.母亲似乎预料到“我”会将谩头吃掉，就蒸了五个慢头，并且还对二丫娘说了谎，母亲为什么会这样做?(3分）4.你对短文最后一段中的“我的童年结束了”是如何理解的

?(4分）（三）南巳岛看海天尽头，是海还是天！极目处，一碧万顷。站在南日岛东端的九重山上，对着一派浩荡无琅的寒碧。这是一片朝南的海滩，望向两头，这海滩，弓出好长好长一片金色的沙滩，约莫有几公里之遥。除了几个正在巡海的渔民，几无游人，偌大的沙滩

显得更加空阔。大海就近在哭尺，海浪翻滚着，一层叠着一层，朝沙滩奔腾而来。随着轰呜的潮音，一次又一次地绽出洁白的浪花，转而化作晶莹的海水，退隐到大海的怀抱。终于接近了海。一个浪潮迎面冲来，海水扑过小腿，激

起的浪花打湿了短裤的裤管，一股绵柔而劲道十足的推动，似乎要把我推出海水。我的双脚下意识枢紧沙滩，费劲地站稳脚跟。紧接着，潮水退去，脚下的沙子被海水带回，脚底明显松动。转瞬之间，我似乎不是站在沙滩之上，而是踩上了柔软的海绵，顿觉自己仿佛就像一粒微不足道的沙

粒，无所依附地被海水推移着，摇晃不定。这就是海的力量，虽然它此刻并不狂野，我也仅仅还是浅尝辄止，但已经足够真切。整个下午，我们就沿着一色的沙滩走走停停，任由潮水不时地拍打、厮磨着肌肤，尽情体验由此带来的新鲜与兴致。惊呼声和欢叫声，和着阵阵浪花，回荡在辽阔的海边。退

潮了，海浪逐斩平和，海水也不再冰凉。刚才还是那样变得汹涌，现在，已经变得温柔。我发现，上涨时的潮水浑浊不清，而在退去之时，即刻就变得澄澈晶亮。1.读第1自然段，找到两个描写大海的四字词语，透过这两个四字词语你感受到了什么?(6分）2.对

画"_"的句子理韶最准确的一项是()。(3分）A.这句话表现了大海的雄壮美丽，表达了作者对大海的喜爱之情。B.这句话强调了海里有很多艰花。C.这句话写出了大海非常吵闹，像大都市一样。3.画＇＂的句子说明了。(5分）~-4."惊呼声和欢叫声”表达了作者怎样的心情？“回荡在辽阔的海边”让

你感受到了什么呢?(7分）（四）小傻瓜比利杨希是我的一个朋友，他是一个职业猎人。有一年，我去他家做客，在他家里见到了小狗比利。它总是把主人家的鸡追得满院子咕咕叫地乱跑它是将这些鸡当成了林子里的野鸡。它还将鸡追到水里，就连自己也掉了进去，结果弄得四条腿上全是泥。可它竟然

一点儿都不在意地走到主人面前。主人生气地骂道：＂比利，你真是傻透了，赶紧给我滚出去！“比利不得不来到外面。它又向马困走去，见到高头大马后，它就会狂吠不止，结果被马踢得滴溜溜地转圈。由于比利经常做一些傻事，它被主人们称为“小傻瓜比利”。可比利压根不管这些，还

是A(想做什么，就做什么，很随意）。有一天，天特别冷，我的手套找不到了。我到处找，却发现比利正用嘴叨着它。这是我最喜欢的手套，我顿时B(怒气冲上天空，形容愤怒到极点）。可比利却厚颜无耻地围着我转圈，这让我根本狠不下心来痛骂它。更有一件大事，比利主人家杨希的

院子里，有一个重制腊肉的仓房。仓房的顶部有一个烟向，有一块布盖在上面，那布随凤飘动着。比利被它吸引了，便爬了上去，跟它较劲去了。它一使劲，把布给扯了下来，没想到布上有火星，比利这么一抖，火星儿借着凤势越着越大，竟把整个仓房点着了，

里面的腊肉被烧光了，整个仓房都被烧成了灰炵。杨希大发雷霆，掏出枪就想把比利打死。他想，假若这次不将它解决掉，以后说不定它还会闯出什么大祸。然而，当他找到比利时，却发现它正躲在女儿的怀里。女儿紧紧地抱着它，央求爸爸说：＂它是我的小狗，谁都不许伤害它！爸爸也不行！“没办

法，杨希不得不放了比利一马，比利的小命儿这样才保住。比利干尽了傻事，却从未因此感到难为情。主人家里的每个人都希望比利能够早日改掉这傻里傻气的习气。身为一个职业猎人，杨希更希望比利能够早点儿派上用场，帮助自己外出打猎。1.文中的比利做的傻事很多，有一件写得最具体，请你

概括这件事的主要内容。(4分）2.联系上下文，根据文中括号内的提示写出两个四字词语。(4分）A.B.3.根据文章内容判断正误，对的打"✓"'错的打"X"。(4分）(1)比利是杨希家的一条猎狗，但它不能帮助主人打猎。()(2)比利追赶主人家的鸡，

是因为这只鸡满院子乱跑。()(3)文中的小狗比利总是做傻事，却从不因此感到羞愧。()(4)主人们称比利为小傻瓜，说明他们并不喜欢它。()4.文中“放了比利－马”的意思是，杨希不得不放了比利－马的原因是。(4分）5.文中两

次写到了“转圈＂，第一次“转圈”，小狗比利好像在说：＂。”第二次“转圈”，小狗比利好像在说：＂。"(4分）6.下列词语中，用来形容文中小狗比利最合适的一组是()。(3分）A乖巧开朗天真B.聪明贪玩天真C.愚蠢开朗机灵D.天真开朗贪玩（五）小巷CD这是

一条窄窄的小巷。原住着一群盲人。在越来越现代化的都市中，他们的交通工具依旧是一根竹棍。奇异的竹棍，不长叶，也不生根，却是他们的神经和眼睛。在高高的院墙相夹的几百米甭道里，他们一步步地往里走。角道永远是温润的、暗的，白天没灯，黑夜没灯，他们似乎是绝缘体，光明对他们来说

是不存在的。＠窄窄的小巷，被人们久久地遗忘了。一年，两年，大人不到那里走，小孩也不到那里去。巷道里草漫了上来，渐渐覆盖了那陈腐的四方砖块。＠春天，都市的上空又飞起了蝴蝶形的鹄子，寂寞了一个冬季的天空，显得明快

了。忽然，这条窄窄的小巷口，拥满了人，都在瞧那墙上的一个牌子：盲人推拿所。＠消息爆炸了整个都市，都在传说：这群盲人并没有默默地逝去，几年里默默地学成了推拿术，可以治好多好多的病症。＠有人进了这窄窄的小巷。一个，两个，十个，八个……盲人们果然在那里备有推拿室。＠他们一次一次推拿得满头大

汗，病人一次一次感慨病情的减轻，甚至康复了。于是，一群一群的病人赶来，往小巷里走。弯腰的、弓背的、拐腿的、歪脖的，这些在生活中痛苦、失去了人生乐趣和理想的患者，走一步，退半步，不晓得这个小巷的深处将是一个什么样的世界。＠不久，一群一群的人从小巷深处走出来，他们奇迹般地好了。

那里是一个修缮的世界，修缮师就是一群黑暗的精灵。小巷里的草塌下来了，又露出了那陈腐的四方砖块。＠但是，他们都感到奇怪：这巷道里、病房里，全挂满了电灯，黑夜亮着，白天也亮着。®"黑夜和白天于我们都是一样的。”盲人们说，”但是灯是

我们的眼，虽然我们瞧不见，但它却瞧见了别人，别人也瞧见它了。”这灯就这么夜以继日地亮着。叨夜以继日，患者沐浴着光耀的灯光，从这窄窄的小巷往里走，走向生活的深处。这是一条窄窄的小巷。1.结合短文内容，解

释下列词语的意思。(4分）(1)覆盖：(2)夜以继日：2.根据提示，概括短文的主要内容。(4分）小巷盲人被人遗忘-c)-+-(-小巷盲人在巷道里挂满昼夜点亮的电灯（选文时有改动）3."那里是一个修缮的世界，修缮师就是一群黑暗的精灵。”这句话使用了的修辞手法

，生动地写出。(2分）4.读第＠自然段中“但是灯是我们的眼，虽然我们瞧不见，但它却瞧见了别人，别人也瞧见它了“这句话，这句话的含义是，表达了他们的人生态度。(2分）5.小巷盲人给你留下了怎样的印象？为什么?(5分）6

.文章的开头和结尾在结构上的特点是（)。(3分）A.总结全文B.首尾呼应C.点明中心D.承上启下