【文档说明】人教版数学五年级下册第2课时正方体课件.pptx，共(22)页，1.048 MB，由小喜鸽上传

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R·五年级下册正方体正方体一复习旧知识，引入新课长方体有（）个面，都是（）形，也可能有（）个相对的面是正方形，长方体相对的面（）。长方体有（）条棱，相对的棱（）。长方体有（）个顶点。6长方2完全相同12长度相等83cm5cm7cm4cm2cm3cm4cm说出下面每个长方体的长

、宽、高各是多少？3cm3cm当长方体的长、宽、高都相等的时候，这个长方体变成了什么?二动手操作，探究特征正方体的面正方体有6个面，每个面都是正方形，大小相等。正方体的棱正方体的棱正方体的棱正方体的棱正方体的棱正方体有12条棱，每条棱长度相等。正方体的顶点面6个面，都是正方形，

6个面完全相同棱12条棱，长度相等顶点8个顶点正方体的特征制作长方体和正方体请同学们剪下教科书附页中的图样，做一个长方体和一个正方体，再量出各棱的长度。三观察比较，找到关系长方体和正方体有哪些相同点？有

哪些不同点？立体图形相同点不同点面棱顶点面棱顶点长方体正方体6个12条8个相对的4条棱的长度相等12条棱的长度都相等6个长方形（或有2个正方形和4个长方形）6个完全相同的正方形长方体正方体正方体是长、宽、高都相等

的长方体。正方体与长方体有怎样的关系？1.用棱长1cm的小正方体搭一搭。（1）搭一个稍大一些的正方体，至少需要多少个小正方体？动手试一试。8个四反馈练习，巩固运用（2）用12个小正方体搭一个长方体，可以有几种不同的搭法？记录

搭出的长方体的长、宽、高。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨长1213442663宽111311212高1124136122①②③④⑤⑥⑦⑧⑨长1213442663宽111311212高1124136122②①③④⑤⑥⑦⑧⑨⑴⑵⑶⑷长12323宽1112高1462（

3）搭一个四个面都是正方形的长方体，你发现了什么？我发现这个长方体实际上是一个正方体。2.这个魔方是什么形状的？它的棱长是多少？有几个面的形状完全相同？正方体棱长是10cm6个面形状完全相同3.*正方体的6个面分别写着A、C、D、E、F、I。与A、

E、I相对的面分别是哪个面？A对C，E对F，I对D。正方体的特征⚫有6个面，每个面都是正方形，大小相等。⚫有12条棱，每条棱长度相等。⚫有8个顶点。长方体正方体五课堂小结