人教版数学五年级下册第1课时同分母分数加减法1课件

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以下为本文档部分文字说明:

分数的加法和减法1.同分母分数加、减法同分母分数加、减法(1)一、情境激趣,提出问题我吃了3块饼。我吃了1块饼。一张饼平均切成了8块,爸爸吃了3块,妈妈吃了1块。爸爸吃了几分之几张饼?妈妈呢?我吃了3块饼。我吃了1块饼。根据图中的信息,你能

提出哪些数学问题?爸爸吃了张饼,妈妈吃了张饼。(1)爸爸和妈妈一共吃了多少张饼?(2)爸爸比妈妈多吃了多少张饼?1838+1838-1838+和的分数单位相同,都是。381818可以把3个和1个直接加起来

。1818二、自主探索,探究同分母分数的加法1838+=48=12=123+18()个加上1个等于()个.181818341838-=?()个减去1个等于()个.181818321838-=28=14=143

-183818282+2545=4525+25=6-2747=27-67=47?2525?6727三、迁移类推,归纳算法想想整数加、减法的意义,你能说一说分数加、减法的意义吗?分数加、减法和整数加、减法的意义相同,

都是把两个数合并成一个数的运算。同分母分数相加、减,分母不变。只把分子相加、减。请你概括同分母分数加、减法的计算法则。2+5979=59+29=235-1646=16-56=23=357-110610=110-

710=2+5777=57+27==11.计算。35=四、巩固内化,拓展延伸5+1868=18+58=7-2959=29-79=30-11301930=1130-1=16+14174=14+4=3434=37=()27-57817+717=()12.填空

。1517713+113=()8131112()112-=135+75()=35-75()=65453.小明看一本故事书,第一天看了全书的,第二天看了全书的。(1)两天一共看了这本书的几分之几?5187185+71812

18=718+518=2323=(2)第二天比第一天多看了全书的几分之几?7-518218=518-718=1919=1838+=4883+1=12=121838-=2883-1=14=14同分母分数相加、减,分母不变,只把分子相加、减。计算结果能约

分的要约分成最简分数。五、课堂小结

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