【文档说明】2021-2022学年山东省济宁市邹城市九年级上期末物理试题及答案解析.docx,共(22)页,321.406 KB,由小喜鸽上传
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第1页,共22页2021-2022学年山东省济宁市邹城市九年级(上)期末物理试卷一、单选题(本大题共10小题,共20.0分)1.唐王湖公园是邹城市民比较喜欢的景点之一,这里一年四季景色各异,下列说法正确的是()A.早春,河中的冰开始消融,是熔化现象,从周围吸收热量,河水温度升高B.夏天
,河里蓄水增多,由于水的比热容较大,可以增大周围环境的昼夜温差C.深秋,景区内花草上出现露珠,是液化现象,吸收热量D.隆冬,景区内的树木上结满了霜,这是水蒸气凝华而形成2.小明是一位非常认真的学生,经常整理课
堂笔记,下列说法正确的是()A.物体吸收热量后,内能增大,温度一定升高B.物体的温度不变,它的内能一定不变C.物体的内能增加,可能是从外界吸收了热量D.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递3.小明习惯用表格的形式进行知识梳理,下面梳理存在错误的是()A.汽化形式不同点相同点蒸发
在任何温度下且只在液面进行的缓慢汽化过程吸热沸腾达到沸点、在液体内部和表面同时进行的剧烈汽化过程、有气泡B.内能改变途径本质应用做功能量的转化热机热传递能量的转移太阳能热水器C.第2页,共22页内燃机种类相同点汽油机一个工作循环,四个冲程,活塞往复两次,飞轮转两圈,对
外做一次功。压缩冲程:机械能转化为内能做功冲程:内能转化为机械能柴油机D.电路种类特点示例串联电路各用电器相互影响马路两边的路灯同时亮、灭,路灯串联并联电路各用电器互不影响家庭电路中的各用电器并联4.某汽油机用来做有用功的那部分能量是燃料完全燃烧所放出能量的四分之一,则此汽油
机的热机效率是()A.20%B.25%C.50%D.75%5.某家用电器正常工作时,测得通过的电流为5𝐴,此用电器可能是()A.家用洗衣机B.电视机C.家用空调D.半导体收音机6.物理学中的公式比较多,我们要深刻理解公式的含义,下面说
法中正确的是()A.由公式𝑐=𝑄𝑚𝛥𝑡可知,物质的比热容𝑐与𝑄、𝑚、𝛥𝑡有关B.由公式𝑞=𝑄𝑚可知,燃料的热值𝑞与燃料放出的热量𝑄成正比,与质量𝑚成反比C.由公式𝑅=𝑈𝐼可知,导体的电阻𝑅与
导体两端电压𝑈成正比,与通过的电流𝐼成反比D.由公式𝑊=𝑈𝐼𝑡=𝑈2𝑅𝑡=𝐼2𝑅𝑡可知,只有纯电阻用电器做功才适用后面的变形公式7.“珍爱生命,安全用电”是同学们日常生活必须具备的安全意识。通过对家庭电路的学习,下列说法错误的
是()A.家庭电路起火时,应先断开电路,再用水灭火B.家庭电路中,同时工作的用电器越多,总电阻越大,干路电流越大C.使用验电笔检查电路时,手指必须接触验电笔后端金属部分D.保险装置、插座、家用电器达到使用寿命应及时更换第3页,共22页8.如
甲图所示的电路,闭合开关𝑆后,两个灯泡均正常发光,乙图为两电流表指针的位置,则下列说法错误的是()A.电流表𝐴1的读数是1.5𝐴B.灯泡𝐿1和𝐿2并联C.灯泡𝐿1和𝐿2的电阻之比为5:1D.灯泡𝐿1和𝐿2的额定功率之比为4:19.如图所示是“探究电流通过导体时产生热量的多
少与哪些因素有关”的实验装置.两个透明容器中密封着等量的空气,下列说法错误的是()A.本实验利用了转换法将电流通过电阻产生热量的多少转换成𝑈形管液面高度差的变化B.利用任意一个容器中的电阻都可以探究电流通过电阻产生的热量与时间的关系C.图甲中,通电一段时间
后左右两边容器内电阻产生的热量之比是1:2D.图乙所示装置中,通电一段时间后两容器内电阻产生的热量之比为2:110.法国科学家阿尔贝⋅费尔和德国科学家彼得⋅格林贝格尔由于发现了巨磁电阻(𝐺𝑀𝑅)效应而荣获2007年度诺贝尔物
理学奖。图中𝐺𝑀𝑅代表巨磁电阻,在磁场中,其阻值随磁场的逐渐变强而减小。闭合开关𝑆1、𝑆2,下列说法中()①电磁铁左端为𝑁极②电磁铁的正上方放一小磁针,静止后𝑆极指向右方③将滑片𝑃向𝑏端滑动,电磁铁磁性变强④将滑片𝑃向�
�端滑动,指示灯亮度变强第4页,共22页A.只有①④正确B.只有②③正确C.只有①③正确D.只有②④正确二、填空题(本大题共6小题,共12.0分)11.在我国“祝融号”火星车的顶部,有一个叫集热窗的装置,里面装有一种叫正十一烷的物质。这种物质在
白天温度高时为液态,夜间温度低时会______(填物态变化名称)放热,从而起到控温作用。夜晚某一时刻温度计的示数如图所示,此时的温度为______℃。12.如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触带电验电器的金属球时,发现验电器金属箔片的张角变大,则验电器原来带______电;在金属箔张
角变大的瞬间,验电器金属杆里的电流方向是从______。13.“激光橡皮”:在激光的照射下,纸张上的黑色碳粉直接______(填物态变化名称)为高温碳蒸气,在这个过程中,碳粉是通过______的方式来改变内能的。14.某导体的电阻是50𝛺,若它两端电压为5𝑉,通过该导体的电流为______
𝐴;若它两端的电压为0𝑉,它的电阻是______𝛺。15.两个12𝛺的电阻并联,总电阻为______𝛺。如图所示电路是由十二个不同的电阻组成的,已知𝑅1=12𝛺,其余电阻阻值未知,测得𝐴、𝐵间总电阻为6𝛺。今将𝑅1断开,则𝐴、𝐵间的总电阻为_____
_𝛺。第5页,共22页16.无线充电是一种更便捷的充电方式。如图甲所示是市场上支持无线充电的智能手机和充电器。无线充电的原理是:电流通过送电线圈(充电器内)产生磁场,受电线圈(手机上)靠近磁场时就会产生电流,给智能手机充电,如图乙所示。送电线圈处的工作原理是______(选填“奥
斯特”、“法拉第”)发现的,受电线圈处用到了如图______(选填“𝐴”、“𝐵”)所示的实验原理。三、作图题(本大题共2小题,共4.0分)17.如图甲为带开关的三孔插座,请将图乙中的插座正确连入家庭电路。18.如图所示,请在图中标出磁体的磁极和磁感线的方向。四、实验探究题(本大题共3小题,共
14.0分)第6页,共22页19.利用图甲中的装置探究两种不同液体的吸热情况。(1)设计实验时,需要对变量进行控制,在两个相同的烧瓶中分别接入阻值______的电阻丝(选填“相同”、“不同”),装入质量和初温都相同的两种液体𝐴和
𝐵,分别插入温度计。加热一段时间后,温度升高较多的液体比热容______(选填“较大”、“较小”)。实验中两种液体在相同的时间吸收的热量______(选填“相同”、“不同”)。(2)如图乙是根据实验数据描绘的图象,分析图象可知,应选用______(选填“𝐴”、“𝐵”)
液体做汽车发动机的冷却液。20.图甲为小明同学探究“电流与电压的关系”的实验原理图。已知电源电压为4.5𝑉,且保持恒定。(1)请根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线将图乙所示的电路连接完整。要求滑片向右移动时电流表示数减小。(导线不允许交叉)(2)连接好电
路后,闭合开关𝑆,调节滑动变阻器进行了多次实验,其目的是______。A.多次测量求平均值B.寻找普遍规律(3)实验中,小明发现无论怎样调节滑动变阻器,都无法使定值电阻𝑅0两端的电压达到1𝑉或1𝑉以下。其原因可能是______。A.滑动变阻器𝑅最大阻值太小B.滑动变阻器𝑅最
大阻值太大第7页,共22页(4)解决上述问题后,继续实验,当电压表读数为1𝑉时,电流表的示数如图丙所示,读数为______𝐴;由此可知电阻𝑅0的阻值为______𝛺。21.如图甲所示是“探究电压一定时,电流跟电阻关系”的实验电路图,已知电源电压恒为4𝑉,滑动变阻器(30𝛺1𝐴)以及
符合实验要求的电表,开关和导线。(1)实验中小明同学多次改变𝑅的阻值,记下对应电流表的示数,得到如图乙所示的电流𝐼随电阻𝑅变化的图象,由图象可以得出结论:当导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成______比。(2)由图乙可知,小明探究时,控制电阻两端电
压______𝑉不变。(3)如果小明同学连好电路后闭合开关,移动滑动变阻器滑片𝑃,发现电流表有示数,电压表无示数,则该故障可能是由𝑅______(选填“短路”、“断路”)造成的。(4)小明为了能够完成上述实验,更换的电阻𝑅的阻值不能超过______𝛺。五、计算题(本大题共2小题,共10
.0分)22.完成以下计算:(1)水的比热容是4.2×103𝐽/(𝑘𝑔⋅℃),将2𝑘𝑔水从20℃加热到100℃,求水吸收的热量。(2)将2𝑘𝑔汤从20℃加热到100℃,需要吸收6.4×105𝐽的热量,求汤的比热容。23
.如图甲所示,是小乔同学从废弃的电热器上拆下的加热部件,该部件由阻值不变的两根电阻丝𝑅1、𝑅2构成,其中𝑅1=30𝛺,𝑅2=20𝛺。小明设计了图乙的电路对该部件进行检测,电源电压𝑈=60𝑉。第8页,共22页(1)把𝑀接𝐴,𝑁
接𝐵,闭合开关𝑆,求电流表的示数;(2)把𝑀接𝐵,𝑁接𝐶,闭合开关𝑆,求电流表的示数;(3)先用导线把𝐵、𝐶连接,然后将𝑀接𝐴,𝑁接𝐵,闭合开关𝑆,求电路的总功率。第9页,共22页答
案和解析1.【答案】𝐷【解析】解:𝐴、河中的冰逐渐消融,固态转化为液态为熔化,吸收热量,冰水混合物温度不变,河水温度不变,故A错误;B、夏天,河里蓄水增多,由于水的比热容较大,可以减小周围环境的昼夜温差,故B错误;C、深秋花草上出现小露珠,是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠,是液化现
象,放出热量,故C错误;D、隆冬,景区内的树木上结满了霜,这是水蒸气凝华而形成,是凝华现象,故D正确。故选:𝐷。(1)分析物质的物态变化时,关键是分清物质的前后状态。物质从液态转化为气态为汽化,从气态转化为液态为液化;物质从固态转化为液态为熔化,
从液态转化为固态为凝固;物质从固态转化为气态为升华,从气态转化为固态为凝华;(2)对水的比热容大的理解:相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少;升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多。此题主要是考查学生利用所学物态变化的知识来分析生活的具体实例,从中加强了学
生对知识的应用能力和分析问题的能力。解答时关键要记住物态变化的名称。2.【答案】𝐶【解析】解:𝐴、物体吸收热量后,内能增大,温度不一定升高,例如晶体熔化过程中,吸热,内能变大,温度不变,故A错误;B、物体的温度不变,内能可能发生变化,如晶体熔化过程不断吸收热量内能增加但温度不变,故B
错误;C、物体的内能增加,可能是从外界吸收了热量,也可能外界对物体做了功,故C正确;D、热量是从高温物体向低温物体传递的或者从物体的高温部分传向低温部分,内能大的物体温度不一定高,故D错误。故选:𝐶。(1)(2)物体的内能与物体的温度、质量和状态等有关;(3)做功和热传递都可以改变物体
的内能;第10页,共22页(4)发生热传递的条件是存在温度差。本题考查温度、热量、内能之间的关系,改变内能的方式以及热传递现象,难度不大。3.【答案】𝐷【解析】解:𝐴、蒸发与沸腾是汽化的两种方式,都需要吸热
;蒸发只能在液体表面进行,在任何温度下都能进行,蒸发是平缓的汽化方式;沸腾是在液体表面与内部同时进行的剧烈的汽化方式,只能在特定温度下发生,故表一知识结构正确,故A正确;B、改变物体的内能方法是做功和热传递.做功是一种形式的能量转化为
另一种形式的能量,热传递是能量从一个物体转移到另一个物体上;热机物体对外做功,内能转化为机械能;太阳能热水器通过改变物体的内能,吸收热量,内能增加,故B正确;C、内燃机分汽油机与柴油机,一个工作循环,四个冲程,活塞往复两次,飞轮转两圈,对外做一次功。压缩冲程:机械能转化为内能
做功冲程:内能转化为机械能,故C正确;D、串联电路,用电器首尾相连,只有一条电流路径,电路没有节点,串联的各用电器相互影响,开关控制所有用电器,开关位置改变,其控制作用不变;并联电路,用电器并列相连,有多条电流路径,电路有节点,并联的各用电器互不影响,干路开关控制
所有用电器,支路开关控制本支路用电器,开关的作用与位置有关,路灯是用来为行人照明的,并且当其中一个灯泡不亮时,其它灯泡仍可以正常工作,即每个灯泡既可以单独工作,又互不影响,因此路灯是并联的,故D错误。故选:𝐷。A、蒸发与沸腾是汽化的两种方式,都需要吸热;蒸发只能
在液体表面进行,在任何温度下都能进行,蒸发是平缓的汽化方式;沸腾是在液体表面与内部同时进行的剧烈的汽化方式,只能在特定温度下发生;B、改变物体内能的方法:做功、热传递;C、四冲程内燃机包括吸气、压缩、做功、排气四个冲程.其中压缩冲程将机械能转化为内能;做功冲程将内能转化为机械能
.压缩冲程与做功冲程的相同点是:进气门和排气门(两个气门)都关闭。D、串联电路中电流有一条路径,各用电器相互影响;并联电流中电流有多条路径,各用电器互不影响。本题考查汽化两种方式的异同点、改变物体内能的方法及内燃机的分类和串联并联电路的比较,第11页,共22页综合性较强。4.【答案】�
�【解析】解:热机的效率是用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比,由题意知,内燃机的热机效率𝜂=𝑊有用𝑊总×100%=14𝑊总𝑊总×100%=25%。故选:𝐵。内燃机的有用功与总功的比值,即有用功占总功的百分比是内
燃机的热机效率。本题主要考查了热机效率的计算,是一道基础题,知道热机效率的概念是正确解题的关键。5.【答案】𝐶【解析】解:𝐴、家用洗衣机的工作电流约1𝐴;故A错误;B、电视机的工作电流约0.5𝐴;故B错误;C、
家用空调器的工作电流约5𝐴;故C正确;D、半导体收音机的电流约0.05𝐴;故D错误;故选:𝐶。首先要对选项中涉及的几种用电器的电流有个初步的了解,找出符合生活实际的答案。此题考查对生活中常见用电器的工作电流的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项即可。6.【答案】𝐷
【解析】解:𝐴、比热容等于物体吸收(或放出)的热量与物体质量和温度变化大小乘积的比值,反映了物质的一种特性,比热容的大小与吸收热量、质量和温度均无关,故A错误;B、热值是燃料的一种特性,它只与燃料的种类有关,与燃烧
放出的热量和燃料的质量无关,故B错误;C、电阻是导体本身的一种特性,它与导体的材料、长度和横截面积有关,与电压和电流无关,故C错误;D、由公式𝑊=𝑈𝐼𝑡=𝑈2𝑅𝑡=𝐼2𝑅𝑡可知,只有
纯电阻用电器做功才适用后面的变形公式,故D正确。第12页,共22页故选:𝐷。(1)比热容是物质的一种特性,它与物质的种类、状态有关;(2)热值是燃料的一种特性,它只与燃料的种类有关;(3)电阻是导体本身的一种特性,它与物体的材料、长度和横截面积、温度有关;(4)公式�
�=𝑈𝐼𝑡=𝑈2𝑅𝑡=𝐼2𝑅𝑡可知,只有纯电阻用电器做功才适用后面的变形公式。本题解题关键是对选项中所以物理量的定义和意义有一个充分的认识。7.【答案】𝐵【解析】解:A、发现用电器着火了,要立即断开电源再想法灭火,故A
正确;B、在导体长度和材料一定时,横截面积越大,电阻越小;家庭电路中各用电器是并联的,同时工作的用电器越多,相当于增大了导体的横截面积,所以总电阻越小,干路电流越大,故B错误;C、使用验电笔时,手必须接触笔尾金属体,故C正确;D、保险装置、插座、导线、家用电器等达到
使用寿命应及时更换,否则装置老化,容易发生漏电而引发触电或诱发火灾,故D正确。故选:𝐵。(1)生活用水是导体;(2)用电器并联的越多,相当于增加了横截面积,从横截面积和电阻的关系分析;(3)使用验电笔时,必须用手接触到笔尾的金属体;(4)保险装置、插座、导线、家用电器
等达到使用寿命时绝缘皮会因老化而漏电,应及时更换;使用试电笔时,手必须要接触笔尾的金属体。本题考查了安全用电的有关知识,难度不大。8.【答案】𝐶【解析】解:𝐴𝐵、由电路图知,两灯并联,电流表𝐴1测干路电流,𝐴2测𝐿2电流
,故B正确;因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以电流表𝐴1示数应大于𝐴2示数,而两电流表指针位置相同,则电流表𝐴1使用大量程,分度值为0.1𝐴,𝐴1读数即干路电流𝐼=1.5𝐴,电流表𝐴2使用小量程,分第13页,共22页度
值为0.02𝐴,𝐴2读数即通过𝐿2的电流𝐼2=0.3𝐴,通过𝐿1的电流𝐼1=𝐼−𝐼2=1.5𝐴−0.3𝐴=1.2𝐴,故A正确;C、并联电路中各支路两端电压相等,根据欧姆定律可得,
𝐿1和𝐿2的电阻之比:𝑅1𝑅2=𝑈1𝐼1𝑈2𝐼2=𝐼2𝐼1=0.3𝐴1.2𝐴=14,故C错误;D、闭合开关𝑆后,两个灯泡均正常发光,由𝑃=𝑈𝐼可得,𝐿1和𝐿2的额定功率之比:𝑃1𝑃2=𝑈
1𝐼1𝑈2𝐼2=𝐼1𝐼2=1.2𝐴0.3𝐴=41,故D正确。故选:𝐶。(1)根据电路图甲分析两灯的连接方式和电流表的作用;根据并联电路的电流规律和电表指针位置确定两电流表的量程并读数,得到通过两灯的电流;(2)根据并联电路电压特点和欧姆定律计算两灯电阻比;(3)根据
𝑃=𝑈𝐼计算两灯的额定功率之比。本题考查了串并电路的识别、电路的电流和电压特点、欧姆定律以及电功率公式的应用,考查知识点多,综合性强,难度适中。9.【答案】𝐷【解析】解:𝐴、电流通过导体产生的热量无法直接观察,通过观察𝑈形
管液面的高度差比较电流产生热量的多少,采用转换法,故A正确;B、电流产生的热量与电流、电阻和通电时间有关,根据控制变量法可知探究电流通过电阻产生的热量与时间的关系,需控制通电时间不同而其它条件相同,所以利用任意一个容器中的电阻都可以探究电流通过电阻产生的热量与时间的关系,故B正确
;C、图甲中两电阻串联接入电路,串联电路各处电流相等,由图可知右侧电阻的阻值是左侧电阻的阻值的2倍,根据焦耳定律𝑄=𝐼2𝑅𝑡可知通电一段时间后左右两边容器内电阻产生的热量之比是1:2,故C正确;D、图乙中右侧两电阻并联后与左侧电阻串联接入电路
,由图可知三个电阻的阻值相等,并联电路各支路两端的电压相等,根据欧姆定律可知通过两并联电阻的电流相等,串联电路各处电流相等,并联电路干路电流等于各支路电流之和,所以通过左侧电阻的电流是通过右侧电阻电流的2倍,根据焦耳定律𝑄=𝐼2𝑅𝑡可知通电
一段时间后左右两边容器内电阻产生的热量之比是4:1,故D错误。第14页,共22页故选:𝐷。(1)电流通过导体产生热量的多少不能直接观察,但气体温度的变化可以通过液面高度差的变化来反映,这种研究方法叫转换法;(2)电流产生的热量与电流、电
阻和通电时间有关,根据焦耳定律𝑄=𝐼2𝑅𝑡可知需控制通电时间不同而其它条件相同;(3)由串联电路电流特点和𝑄=𝐼2𝑅𝑡计算甲图中两电阻产生的热量之比;(4)根据串联电路电流特点、并联电路电流特点、欧姆定律计算通过两电阻的电流之比,根据焦耳定律计算乙图
中通电一段时间后左右两边容器内电阻产生的热量之比。此题主要考查的是学生对“电流通过导体产生的热量与电阻、电流的关系”实验的理解以及焦耳定律公式的应用,注意控制变量法和转换法的运用是解决该题的关键。10.【答案】𝐴【解析】解:①根据安
培定则判断电磁铁的左端为𝑁极、右端为𝑆极,故①正确;②异名磁极相互吸引,所以小磁针的左端为𝑆极,右端为𝑁极,故②错误;③将滑片𝑃向𝑏端滑动,滑动变阻器连入电路中的电阻变大,根据欧姆定律可知,电路中的电流变小,电磁铁的磁性减
弱,故③错误;④将滑片𝑃向𝑎端滑动,滑动变阻器连入电路中的电阻变小,根据欧姆定律可知,电路中的电流变大,电磁铁的磁性增强,则巨磁电阻的阻值变小,灯泡所在电路的总电阻变小,根据欧姆定律可知,电路中的电流变大,通过灯
泡的电流变大,则灯泡变量,故④正确。故选:𝐴。①利用安培定则判断电磁铁的磁极;②根据磁极间的相互作用规律判定小磁针的极性;③由滑动变阻器滑片的移动得知电路中电流的变化情况,通过电路中电流的变化结合电磁铁磁性强弱的决定因素可以确定滑片移动时,其
磁性强弱的变化;④根据巨磁电阻的阻值与磁场强度的关系判定电路总电阻的变化,根据欧姆定律判定电路中电流的变化和灯泡亮度的变化。本题考查了电路的动态分析,涉及到电磁铁磁性与电流的关系和电功率公式的应用等,判读出巨磁电阻的变化是解题的关键。第15页,共22
页11.【答案】凝固−8【解析】解:由题可知,正十一烷在白天温度高时为液态,则在夜间温度降低时会放出热量凝固为固体;图中温度计的分度值为1℃,且此时温度为零下,示数为−8℃。故答案为:凝固;−8。(1)物质由液态变为固态的过程称为凝固,凝固放热。(2)温度计读数时需注意温度计的量程、分度值,以
及温度计示数是在零上还是零下;读数时视线和和温度计液面相平。本题考查了凝固现象和温度计的读数,难度适中。12.【答案】正从金属球到金属箔片【解析】解:(1)丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,当与带电验电器接触后,验电器的金属箔片的张角变大,说明验电器带的电荷增多,因此该验电器带正电;(2)丝绸摩擦过的
玻璃棒带正电,是由于缺少电子造成的,当用玻璃棒和验电器金属球接触,金属箔张角变大,原因是验电器金属箔片上的一部分电子会从验电器转移到玻璃棒上,由于电子所带的电荷是负电荷,所以在接触的瞬间电流方向是从金属球到金属箔片。故答案为:正;从金属球到金属箔片
。(1)验电器是利用同种电荷相互排斥原理制成的,金属箔片是否张开角度说明物体是否带电,金属箔片张开角度的大小反应了物体带电的多少。(2)用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒因失去电子带正电;规定正电荷定向移动的方向为电
流的方向。此题考查了验电器的工作原理和电流方向的规定,记住丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,验电器是用来验证物体是否带电的,若已知物体带什么电荷,也可以利用其张角的变化来确定物体带的是何种电荷。13.【答案】升华;热传递。【解析】【分析】(1)在一定条件下,物质的三
种状态--固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化。物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固;第16页,共
22页(2)改变内能有两种方式:做功和热传递。分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对改变内能的两种方式也要有清晰的认识。【解答】物质由固态直接变成气态的过程叫升华。激光照射下,纸张上的黑色碳粉由固态直接升华为高温碳蒸气,使字迹
消失;在这个过程中,碳粉吸收热量,是通过热传递的方式使自身内能增加的。故答案为:升华;热传递。14.【答案】0.150【解析】解:由欧姆定律可知通过该导体的电流为:𝐼=𝑈𝑅=5𝑉50𝛺=0.1𝐴;电阻是导体的一种性质,与导体两端的电压无关,因此若它两端的电压为0𝑉,其电
阻不变,它的电阻是50𝛺。故答案为:0.1;50。已知导体两端的电压和电阻,利用欧姆定律可求出通过导体的电流;电阻是导体的一种性质,其大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关,与其两端的电压和通过的电流大小等因素无关。本题考查了对欧姆定律的应用和电
阻特性的理解,属于基础题,难度不大。15.【答案】612【解析】解:(1)因并联电路总电阻倒数等于各支路电阻倒数之和,所以当两个12𝛺的电阻并联时,总电阻与分电阻的关系:1𝑅=1𝑅1+1𝑅1,即1𝑅=112𝛺+112𝛺,解得:𝑅=6𝛺;(2)设除𝑅1外,其它电阻
的总电阻为𝑅2,由题知,𝑅1=12𝛺,𝑅1与𝑅2并联后的总电阻𝑅=6𝛺,所以由(1)中的计算可知,𝑅2=12𝛺,将𝑅1断开,则𝐴、𝐵间的总电阻为𝑅2=12𝛺。故答案为:6;12。(1)根据并联电路电阻规律求出两个电阻并联后的总电阻;(2)分析电路图,𝑅1和其余电阻
并联,设其余部分的电阻为𝑅2,知道𝑅1与𝑅2并联后的总电阻,利第17页,共22页用并联电阻的关系求出𝐴𝐵以上部分的电阻𝑅2的大小;将𝑅1断开后,𝐴、𝐵间的总电阻等于𝑅2的阻值。本题考
查了学生对并联电阻特点的掌握和运用,两个电阻𝑅1与𝑅2并联,关键是根据1𝑅=1𝑅1+1𝑅2得出需要的推导式。16.【答案】奥斯特𝐵【解析】【分析】无线充电器是指利用电磁感应原理进行充电的设备,原理类似于变压器。在发送和接收
端各有一个线圈,发送端线圈连接有线电源产生电磁信号,接收端线圈感应发送端的电磁信号从而产生电流给电池充电;分析各图中实验原理分析解答。本题主要考查了电磁现象中两个实验的掌握情况,知道无线充电器的原理是解题的关键。【解答】
从题意中可知,电流通过送电线圈(充电器内)产生磁场,是利用电流的磁效应工作的,电流的磁效应是奥斯特发现的;受电线圈,能将底座产生的变化的磁场转化为电流给手机电池充电,是利用电磁感应原理工作的;A、图中是奥斯特实验,说明通电直导线周围存
在磁场,是电流的磁效应,故A不符合题意;B、图中是闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动能够产生感应电流,是电磁感应现象,故B符合题意。17.【答案】解:开关应接在右孔与火线之间,上孔接地线,如图所示:【解析】家庭电路中,从安全角度考虑,开关应控制火线;三孔插座连接方式
是“左零右火上地”。本题考查安全用电的原则,要掌握两孔插座、三孔插座、灯泡、开关的接法。第18页,共22页18.【答案】解:根据图示的磁感线的形状可知,此时一定是异名磁极,左边是𝑁极,右边一定是𝑆极,故磁
感线的方向是向右的,如下图所示:【解析】根据磁感线的形状可以确定靠近的两个磁极之间的相互作用情况,在磁体的外部,磁感线方向从𝑁极指向𝑆极。此题考查了磁极间的作用规律,是一道基础题,但难度不大。19.【答案】相同较小相同𝐴【解析】解:(1)根据比较吸热能力的两种方法,在该实验中要控制
不同物质的质量相同,故在两个完全相同的烧杯中分别装入质量、初温都相同的水和煤油;图中两相同的电阻丝串联,电阻丝的电阻相同,通过的电流相同,由焦耳定律𝑄=𝐼2𝑅𝑡可知在通电时间相同时,两电热丝放出的热量相同,所以实验中水和煤油在相同的时间吸收的热量相同
;加热时间相同,吸收的热量相同,温度升高较多的液体的吸热能力弱,比热容小;(2)加热相同时间,𝐴升高的温度低,𝐵升高的温度高,因此𝐴的吸热能力强,即𝐴液体适合做汽车发动机的冷却液。故答案为:(1)相同;较小;相同
;(2)𝐴。要探究水和煤油的吸热情况,需要控制液体的质量相同,初温度相同;图中两相同的电阻丝串联,通过的电流,由焦耳定律𝑄=𝐼2𝑅𝑡判断出相同时间内两电热丝放出热量的多少;比较物质吸热能力的2种方法:①使相同质量的不同物质升高相同的温
度,比较吸收的热量(即比较加热时间),吸收热量多的吸热能力强;②使相同质量的不同物质吸收相同的热量(即加热相同的时间),比较温度的变化,温度变化小的吸热能力强。本题考查了探究水和煤油的吸热情况的实验,应用控制变量法和比较吸热能力的
方法即可正确解题。20.【答案】𝐵𝐴0.110第19页,共22页【解析】解:(1)电压表并联在定值电阻两端。滑动变阻器选择“一上一下”两个接线柱串联使用,且从图中可知,滑动变阻器的滑片向右移动时,滑动变阻器接入电路的阻值变大,故应将滑动变阻器的左下接
线柱与定值电阻的右侧接线柱相连。如图:(2)连接好电路后,闭合开关𝑆,调节滑动变阻器进行了多次实验,其目的是寻找普遍规律,故选B;(3)滑动变阻器与定值电阻串联,若电源电压一定,由串联电路特点知:①定值电阻越大
,电压表示数越大;②滑动变阻器电压越大,定值电阻两端电压越小,电压表示数越小;现在无论如何调节滑动变阻器都不能使定值电阻两端电压达到1𝑉或1𝑉以下,可能是因定值电阻的阻值太大造成的,也可能是因为滑动变阻器分压太
小造成的;也可能是电源电压太大造成的;故选A;(4)电压表测量定值电阻两端的电压,电流表测量电路电流。从图中可知,电流表选用小量程,分度值为0.02𝐴,示数为0.1𝐴,根据欧姆定律可知电阻𝑅0的阻值
𝑅0=𝑈𝑉𝐼=1𝑉0.1𝐴=10𝛺。故答案为:(1)如图;(2)𝐵;(3)𝐴;(4)0.1;10。(1)电压表并联在定值电阻两端。滑动变阻器选择“一上一下”两个接线柱串联使用,且从图中可知,滑动变阻器的滑片向右移动时,滑动变阻器接入电路的阻值变大,故应将滑动变阻器的左下接线柱与定
值电阻的右侧接线柱相连;第20页,共22页(2)为了寻找普遍规律,应多次实验;(3)滑动变阻器与定值电阻串联,若电源电压一定,由串联电路特点知:定值电阻越大,电压表示数越大,滑动变阻器电压越大,定值电阻两端电压越小,电
压表示数越小;现在无论如何调节滑动变阻器都不能使定值电阻两端电压达到1𝑉或1𝑉以下,可能是因定值电阻的阻值太大造成的,也可能是因为滑动变阻器分压太小造成的;也可能是电源电压太大造成的;(4)电压表测量定值电阻两端的电压,电流表测量电路电流。从图中可知,电流
表选用小量程,分度值为0.02𝐴,据此得出示数;根据欧姆定律可知电阻𝑅0的阻值。本题为探究“电流与电压的关系”的实验,考查电路连接、现象分析、欧姆定律的应用等知识。21.【答案】反2.5短路50【解析】(1)由图像可得结论:当导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比;(2)实验中
,𝑅两端的电压控制为:𝑈=𝐼𝑅=0.5𝐴×5𝛺=2.5𝑉;(3)串联电路只有一条电流的路径,电压表看作断开,当电流表有示数时,说明电路中没有断路,电压表无示数,说明与它并联的电阻𝑅短路;(4)根据串联电路电压电流规律,结合
欧姆定律可得:𝑈𝑅𝑈滑=𝑅𝑅滑,当𝑅滑=30𝛺时,𝑅的最大值为:𝑅=𝑈𝑅𝑅滑𝑈滑=2.5𝑉×30𝛺4𝑉−2.5𝑉=50𝛺。故答案为:(1)反;(2)2.5;(3)短路;(4)50。(1)由图像可得出实验结论;
(2)根据实验数据,根据欧姆定律可知𝑅两端的电压大小;(3)根据串联电路特点,分析电路故障;(4)由串联电路电压电流规律,结合欧姆定律可得:𝑈𝑅𝑈滑=𝑅𝑅滑,在电压一定时,𝑅越大,𝑅滑越大,由此可求得𝑅的最大值。本题为“探究电压一定时,电流跟电阻关系”的实验,考查实验结论、
故障分析、欧姆定律的应用等知识。22.【答案】解:(1)水吸收的热量:第21页,共22页𝑄吸=𝑐水𝑚𝛥𝑡=4.2×103𝐽/(𝑘𝑔⋅℃)×2𝑘𝑔×(100℃−20℃)=6.72×105𝐽;(2)汤的比热容:𝑐汤=𝑄吸′𝑚′𝛥𝑡′=6.4×105𝐽2�
�𝑔×(100℃−20℃)=4×103𝐽/(𝑘𝑔⋅℃)。答:(1)水吸收的热量是6.72×105𝐽;(2)汤的比热容是4×103𝐽/(𝑘𝑔⋅℃)。【解析】(1)根据𝑄=𝑐𝑚𝛥𝑡可求得水吸收的热量;(2)根据𝑐汤=𝑄吸′𝑚′�
�𝑡′可求汤的比热容。本题为吸热公式的应用,基础题目。23.【答案】解:(1)把𝑀接𝐴,𝑁接𝐵,闭合开关𝑆,只有电阻𝑅1工作,电路的电流为:𝐼1=𝑈𝑅1=60𝑉30𝛺=2𝐴,即电流表的示数为2𝐴;(2)把𝑀接𝐵,𝑁接𝐶,闭合开关𝑆,两电阻串联,
电路的电流为:𝐼2=𝑈𝑅1+𝑅2=60𝑉30𝛺+20𝛺=1.2𝐴,即电流表的示数为1.2𝐴;(3)先用导线把𝐵、𝐶连接,然后将𝑀接𝐴,𝑁接𝐵,闭合开关𝑆,两电阻并联,电路的总功率为:𝑃
=𝑈2𝑅1+𝑈2𝑅2=(60𝑉)230𝛺+(60𝑉)220𝛺=300𝑊。答:(1)把𝑀接𝐴,𝑁接𝐵,闭合开关𝑆,电流表的示数为2𝐴;(2)把𝑀接𝐵,𝑁接𝐶,闭合开关𝑆,电流表的示数为1.2𝐴;(3)先用导线把𝐵、�
�连接,然后将𝑀接𝐴,𝑁接𝐵,闭合开关𝑆,电路的总功率为300𝑊。【解析】(1)把𝑀接𝐴,𝑁接𝐵,闭合开关𝑆,只有电阻𝑅1工作,根据欧姆定律算出电路的电流,即电流表的示数;(2)把𝑀接𝐵,𝑁接𝐶,闭合开关𝑆,两电阻串联,根据欧
姆定律算出电路的电流,即电流表的示数;(3)先用导线把𝐵、𝐶连接,然后将𝑀接𝐴,𝑁接𝐵,闭合开关𝑆,两电阻并联,根据𝑃=𝑈2𝑅算出电路的总功率。本题考查了串联、并联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用
,根据接线情况判断电路的连第22页,共22页接是本题的解题关键。