【文档说明】2022-2023学年人教部编版五年级语文下册期末考试模拟题及答案共9套.docx，共(42)页，161.462 KB，由小喜鸽上传

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人教部编版五年级语文下册期末考试模拟题（一）（根据部编版语文五年级下册教材编写）（时间：90分钟分值：100分）姓名：班级：等级：一、积累运用。（45分）1.读拼音，写汉字。(12分)línɡdānɡ

jiānɡyíliáozhài豆憾阔村náosāizhīzhěnbiānmiáo麻所炮小2.猜字谜。(5分)①池中没有水，地里没有土。()②林字多一半，别当森字猜。()③宋字去盖，勿做木猜。()④一点一横长，两点一横长。()⑤千字头，木字腰，太阳出来从下照。()3.选词填空。显然明显（1）天空乌

云密布,()要下雨了。（2）事情很(),任何人都动摇不了他援藏的决心。因为因而（3）()猴子知道水手们拿它取乐,所以更加放肆起来。（4）猴子的放肆和水手的哄笑激怒了孩子,()引得孩子爬上了桅杆去追猴子。（本文档有心平如水编写，请勿转载。）4．在括号里填上“看”的近义词。（填

的字不能重复）（4分）仰（）参（）检（）（）梢博（）（）觉东（）西（）5.品味探究，选择正确的答案。（4分）(1)“鲁肃回来报告周瑜，果然不提借箭的事，只说……”从这句话中，我感受到鲁肃________A.忠厚守信；B.欺骗周瑜；C.不诚

实(2)从“诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东、船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊”从这句话中，我感受到诸葛亮________________。A.胆量很大；B.谋划周密，安排巧妙；C.不拍牺牲(3)“雾这样大，曹操定不敢派兵出来。我们只管饮酒取

乐，雾散了就回去。”这段话是________对________说的，表现了他________的特点。A.鲁肃诸葛亮贪酒；B.诸葛亮周瑜勇敢；C.诸葛亮鲁肃自信(4)从“曹操的之江上的动静后，就下令说：‘江上雾很大……不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。’”从

这句话中，我感受到诸葛亮________，曹操________。A.足智多谋谨慎多疑；B.勇敢机智小心谨慎；C.神机妙算爱惜士兵6.把下面句子中划线部分换成一个词语，意思不变。（3分）（1）几千年来，在人们的心目中，金字塔不愧是鲜耀地发着光的珍宝，人类劳动和智慧

的结晶，它无疑比金子还要贵重。（）（2）尼罗河被称为埃及的母亲河，它每年定期河水溢出，淹没土地,给河两岸带来肥沃的淤泥。（）（3）除了金字塔,古埃及人还有石窟陵墓、神庙等多种令别人感到惊讶和赞叹的建筑成就。（）7.填

空，组成词语。（4分）七手（）脚运用自（）成群（）队手忙（）乱悠（）自得小巧（）珑（）快灵活不（）自主8.先把下列歇后语补充完整，再对号入座。(把正确答案的序号写在括号里)。(9分)A．()——照旧(舅)B．孔夫子搬家——()C．隔着门缝吹喇叭——()D．

上鞋不用锥子——()E．和尚打伞——()①佛山陶瓷十分畅销，连外乡人也知道，可以说是()啊！②我本来十分看好我们国家男子足球队，可自从世界杯开赛以来，球队是()，真令人失望。③劫匪竟敢在光天化日之下打劫，真是()。④父母、老师都苦口婆心地教育他，可他却是(

)，最终走上了犯罪道路。（本文档有心平如水编写，请勿转载。）二、阅读理解。（25分）(一)课内阅读。（12分）手指(节选)无名指和小指,体态秀丽,样子可爱。然而,能力薄弱也无过于他们了。无名指多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指。小指的用处则更渺小,只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。他们也

有被重用的时候。在丝竹管弦上,他们的能力不让于别人。舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵“兰花”中最优美的两瓣。除了这等享乐的风光事以外,遇到工作,他们只是其他手指的附庸。手上的五指,我只觉得姿态与性格,有如上的差

异,却无爱憎在其中。手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能一致团结,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。1.选文的第一自然段写无名指和小指虽然能力,但是也有的时候。（2分）2.选文中画“”的句子运用

了的修辞手法,强调了舞蹈演员的手指常作兰花状,这兰花状的姿态是优美的,而无名指和小指则是其中的。（4分）3.最后一句以手指的全体比喻,阐明“”的人生道理,是文章表达的主旨。（2分）4.读了选文,你还得到怎样的启示?（4分）（二）课外阅读。（13分）传递快乐公共汽车在夜

里急驶，乘客一站站下车离去。我忽然发现身上居然没有一元零币。情急之下忙询问身旁的女乘客：“对不起，请问您有10元零钱帮我换开吗？”不幸，大家对我的困境都爱莫能助。当我长叹一口气，正要在投币口投下10元大钞时，身后突然响起一个声音：“这一块钱给你。”一位年

轻的姑娘拿着一元硬币递给我。“不行不行！我不能平白无故接受你的钱。”“可我没那么多零钱和你交换，而你又急需这一元零钱，不是吗？”“你说得没错，不过我还是不能拿你的钱。”我想了一下只好又说：“如果你和我在同一站下车，我就到便利商店换零钱

给你；或者我下次在车上遇见你再还给你；要不然你留下地址给我，我……”她忍不住打断我的话：“不用麻烦了，你就当作我拿着一元钱向你‘买快乐’好了。能帮上你的忙我很高兴。我想，你一定也觉得适时得到别人的帮助是一件快乐的事吧！”虽然我同

意她的说法，但我还是摇了摇头，仍表示不能接受她的钱。（本文档有心平如水编写，请勿转载。）于是，她提出了一个建议：“那么请你帮我做一件事，来交换这一块钱可以吧，下次你在车上碰到和你相同遭遇的人，也送给他一

元钱，让这份‘快乐’能继续传递下去。”我上车时拖着疲惫的步子，下车时心里却暖融融的。后来，我在口袋里多放了一元硬币，以便继续传递快乐。1．根据意思在短文中找出合适的词语写在括号里。（3分）（1）心里愿意帮助，但是力量做不到。（）（2）无缘无故。（）（3）非常疲乏。（

）2.短文中的省略号表示的意思是：（）（2分）A、表示省略的部分B、表示没有说完的话语C、表示断断续续的话语中的停顿3．你是怎么理解“你就当作我拿着一无钱向你‘买快乐’好了。”这句话的？（2分）4.为什么说“我上车时拖着疲惫的步子，下车时却暖融融的”？（3分）5．文章为什么用“传递快乐”

为题，读了短文，你有什么体会？（3分）三、习作表达。（请另附纸）（30分）我们常从生活中获得启示。一件小事,一句格言,一幅漫画,一次不经意的观察和发现,都有可能引发我们的思考。请你以“我懂得了”为题,写一篇500字以上的习作,要注意写清楚事情的来龙去脉,写出自己从中受到的启发和教育。参

考答案：一、1.铃铛浆遗辽寨挠腮芝诊鞭渺2.①也②梦③李④立⑤香3.（1）显然（2）明显（3）因为（4）因而4.视观阅盯览察张望5.ABCA6.（1）熠熠发光（2）泛滥（3）令人惊叹7.八如结脚然玲轻由8.(1)A．外甥打灯笼B．净是输(书)C．名(鸣)声在外D．真(针

)好E．无法(发)无天①C②B③E④A二、(一)1.薄弱被重用2.反问最优美3.人群的全体团结就是力量4.尺有所短,寸有所长。（本文档有心平如水编写，请勿转载。）(二)1.爱莫能助平白无故疲惫2.B3.示例：说明小姑娘帮助别人感到快乐，可以看出小姑娘乐于助人的高尚品质。4.“我”被小姑娘感

动着，感受到了人间真情。5.示例：可以看出作者希望社会上需要这种助人为乐的精神，并希望大家都行动起来。三、略。人教部编版五年级语文下册期末考试模拟题（二）（根据部编版语文五年级下册教材编写）（时间：90分钟分值：100分）姓名：班级：等级：一、积累运用。（42分）1.根据音序的先后顺

序排列下面的汉字。（3分）龇愧窘黏遐墩（）2.读拼音，写汉字。（1２分）hóulónɡyùfumàozhànɡ荣头礼碍cíxiánɡshūɡēyōnɡcè特草平略3.比一比，再组词。（5分）驰（）恢（）

摩（）锦（）湛（）弛（）灰（）磨（）绵（）堪（）4.选词填空。（3分）飘浮飘扬漂浮（1）五星红旗迎风（）。（2）落叶在水面（），越来越远。（3）瓦蓝的天空中（）着几朵白云。（本文档有心平如水编写，请勿转载。）5.改正下面词语中

的错别字。（８分）底头折节（）正重其事()颇副盛名()蜡月天气()眷峦祖国()好好宝存()顶天力地()香漂十里（）6.补充句子。（3分）（1）牧童归去横牛背，。（2），也傍桑阴学种瓜（3）绿遍山原白满川，___________________。7.按要

求写句子。（8分）（1）船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月。（仿写），像。（2）在绿色的草原上，黑色的猪群不停地呼噜着。（改为拟人句）（3）荷兰的白天和晚上都是美丽的地方。（修改病句）（4）车船过后，一切又恢复了平静。最

后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不在发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。（照样子写一个静态美的句子）二、阅读理解。（23分）（一）课内阅读。（8分）“是啊，莺儿，你要好好保存!这梅花，是我

们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的!几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难、受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一

个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好!”（本文档有心平如水编写，请勿转载。）1.说说下面句子的意思。（2分）她是最有品格、有灵魂、有骨气的!2.“秉性”的意思是。用“”标出表现梅花秉性的句子。（2分）3.外祖父教育“我”要。（

4分）（二）课外阅读。（15分）五官每一个健康的人都有五官。五官长在不同的人身上,有不同的姿态。耳朵有瘦有肥,瘦耳朵精干,肥耳朵有福。但无论肥瘦,都必须“耳听八方”。因为这个世界的一切响动,无论是优美的天籁还是世俗的喧嚣

,都通过我们的耳朵传递给我们。如果没有耳朵,我们将面临一个寂静无声的世界。眉毛的样子有很多种,有秀眉、慈眉、柳叶眉、八字眉等。眉毛在五官里最不被人重视了,人们有时候觉得它只是一个摆设,可有可无。其实,它自有它的功效。它长在眼睛上面,正默默地为眼睛遮风挡

雨呢。如果没有眉毛的挺身而出,我们的眼睛就会受到很多伤害。（本文档有心平如水编写，请勿转载。）眼睛有的炯炯有神,有的明眸善睐,有的顾盼生姿。无论大小美丑,眼睛天天让我们“眼观六路”,看见这个世界最真实的模样。通过眼睛,我们看见了山川的秀美绮丽,也看见了自然的破败凋零。通过眼睛,我们看见了人类的真善

美,也见到了人类的假恶丑。如果没有眼睛的“眼见为实”,我们将坠入无知的黑暗。鼻子有挺拔的,有扁平的。无论挺拔与否,鼻子每时每刻都在默默工作,吐故纳新,维持生命。如果没有鼻子,我们将无法呼吸,我们的生命也将无法延续。口有大有小。无论大小,口都能让我们摄取食物,并让我们用语言表达

自己。享用美味离不开口,口若悬河离不开口。如果没有口,我们就不能吃也不能说了。耳、眉、眼、鼻、口各有特点,各具姿态。它们对于我们同样重要。有了它们,我们才能延续生命、认识世界。所以,请珍爱我们的五官吧!1.解释词语。（2分）(1)“耳听八方”的“八方”是指。这个词语的意思是。(2)“眼观六路”的

“六路”是指。这个词语的意思是。2.“人们有时候觉得它只是一个摆设,可有可无”中的“它”指的是什么?“它”是不是可有可无呢?（2分）3.短文是按照()的结构来安排文章段落的。（2分）A.总—分B.分—总C.总—分—总4.五官各有什么作

用?请在文中分别找出一个四字词语来说一说。（3分）耳()眉()眼()鼻()口()5.文章的第二至六自然段的段末都有一句“如果没有……”,这样写有什么作用?（3分）6.从这篇文章中,你体会到了什么?（3分）三、口语交际。（5分）“百度之内，必有芳草。”假如你是导游，请你用优美的语言写一

段话，想外地游客介绍家乡的一处旅游景点，以此吸引更多的游客来家乡游玩。四、习作乐园。（30分）以“感动”为题，写一篇你亲身经历的事。温馨提示：在我们的生活中，感动你的可能是一件生活中的小事、可能是书中的一个小故事、可能是电视上的一个小镜头……请你拿起手中的笔，把让你感动的一点写下来吧！要求

：不得少于400字。写出真情实感。（本文档由心平如水编写，请勿转载）参考答案：一、1.墩窘愧黏遐龇2.喉咙誉斧貌障慈祥殊割庸策3.略。4.（1）飘扬（2）漂浮（3）飘浮5.低郑负腊恋保立飘6.短笛无腔信口吹童孙未解供耕织子规声里雨如烟7.（1）（2）略（3）白天和晚上的

荷兰都是美丽的地方。（4）略。二、（一）（1）这句话借赞美梅花不畏风雪开放飘香的特点，与下文照应，借以歌颂中华民族的优秀儿女不畏强暴、顶天立地的民族精神。（2）性格她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。（3）有梅花的品格。（

二）1.(1)东、南、西、北、东南、西南、西北、东北耳朵同时察听各方面来的声音。形容人很机警(2)前、后、左、右、上、下眼睛看到四面八方。形容人机智灵活,遇事能多方观察,全面了解2.“它”指的是眉毛。“它”并不

是可有可无,它长在眼睛上面,正默默地为眼睛遮风挡雨呢。3.C4.耳听八方遮风挡雨眼观六路吐故纳新口若悬河5.假设出没有耳、眉、眼、鼻、口的可怕后果,让我们更加明白了它们的重要性。6.示例:我体会到了五官的每一部分都是同样重要的,都需要我们去珍爱。三、略。四、略。人教部编版五年级语文下册期末考试模

拟题（三）（根据部编版语文五年级下册教材编写）（时间：90分钟分值：100分）姓名：班级：等级：卷面分：3分。一、积累运用。（41分）1.根据音序的先后顺序排列下面的汉字。（3分）熠揩躇颧怔碣（）2.读拼音，写汉字

。（1２分）shēnɡchùyìsǔnchāliān造失秧窗duànliànhuìzhēqiàozhànɡ污掩首拐3.给下面加点字选择合适的意思。（4分）绝：A.断绝B.完全没有穷尽C.走不通的，没有退路D.死亡，消失E.独一无二的F

.极、最G.绝对.H独特的，少有的，没有人能赶上的。(1)刷子李有一手绝．()活。（本文档有心平如水编写，请勿转载。）(2)最让人叫绝．()的是他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝．()没有一个白点。(3)现在这门手艺已经绝．()迹了。4.选词填空。（3分）盼望渴望指望（１）我的外祖父

日夜（）着回祖国的怀抱。（２）没有钱，小明想买汽车模型是没有（）的。（3）小刚（）得到一辆电子小汽车。5.解释加点的字义。（４分）（１）昼出耘田．．夜绩麻（）（２）草满池塘水满陂．（）6.在括号里填上合适的关联词。（3分

）（1）()身上有白点，()白刷不要钱。（2）他()给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放,单坐着，()如同升天一般美。（本文档有心平如水编写，请勿转载。）（3）()刷子李技艺高超，()曹小三很佩服他。7.读句子

，写出下列句子运用的人物描写的方法。（6分）（1）小胖墩儿跳起来，立刻后退两步，一闪身脱了单褂儿，叉着腰。（）（2）赵氏慌忙揩揩眼泪，走进上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我晓得你的意思！”（）（3）他暗想：这次考试我一定要细心点，争取成为全年级第一。（

）8.按要求写句子。（6分）（1）唯独书房里那一幅墨梅图，他分为．．爱惜，家人碰也碰不得。（仿写），分外。（2）整个村子都浸在桂花的香气里。（缩写）（3）曹小三最关心的还是刷子李身上到底究竟有没有白点。（修改病句）二、阅读理解。（26分）（一）课

内阅读。（12分）周瑜对诸葛亮心怀妒忌。有一天，周瑜请诸葛亮商议军情，说：“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说：“都督委托，当然

照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问：“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不

好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。诸葛亮说：“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。1．用“√”给加点字选择正确的读音。（2分）

既．然(jíjì)惩．罚(chénɡchěnɡ)2．在语段中找出下列词语的近义词。（2分）处罚()商量()招呼()嫉妒()3．将语段中画横线的句子改为陈述句。（2分）___________________________________

__4．结合语段内容，回答问题。（6分）（1）“水上交战，用什么兵器最好？”这句话是周瑜在____________。（2）“现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”周瑜这样说的目的是___________

_____________（3）周瑜让诸葛亮立下军令状，又摆酒席招待他，这说明什么？_______________________________________（二）课外阅读。(14分)最优秀的人是你自己古希腊的大哲学家苏格拉底在临终前有一个不小的遗憾——他多年的得力助手，居然在半年多的

时间里没能给他寻找到一个最优秀的关门弟子。事情是这样的：苏格拉底在风烛残年之际，知道自己时日不多了，就想考验和点化一下他的那位平时看来很不错的助手。他把助手叫到床前说：“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去，你明白

我的意思吗？”“明白，”那位助手赶忙说，“您的思想光辉是得很好地传承下去……”“可是，”苏格拉底慢悠悠地说：“我需要一位最优秀的承传者，他不但要有相当的智慧，还必须有充分的信心和非凡的勇气……这样的人选直到目前我还未见到

，你帮我寻找和发掘一位好吗？”（本文档有心平如水编写，请勿转载。）“好的、好的。”助手很温顺很尊重地说：“我一定竭尽全力地去寻找，以不辜负您的栽培和信任。”①苏格拉底笑了笑，没再说什么。那位忠诚而勤奋的助手，不辞辛劳地通过各种渠道开始四处寻找了。可他领来一位又一位，总被苏

格拉底一一婉言谢绝了。有一次，当那位助手再次无功而返地回到苏格拉底病床前时，病入膏肓的苏格拉底硬撑着坐起来，抚着那位助手的肩膀说：“真是辛苦你了，不过，你找来的那些人，其实还不如你……”“我一定加倍努力，”助手言辞恳切地说，“找遍城乡各地、找遍五湖四海

，我也要把最优秀的人选挖掘出来、举荐给您。”②苏格拉底笑笑，不再说话。半年之后，苏格拉底眼看就要告别人世，最优秀的人选还是没有眉目。助手非常惭愧，泪流满面地坐在病床边，语气沉重地说：“我真对不起您，让

您失望了！”（本文档有心平如水编写，请勿转载。）“失望的是我，对不起的却是你自己。”苏格拉底说到这里，很失意地闭上眼睛，停顿了许久，才又不无哀怨地说：“本来，最优秀的就是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己给忽略、给耽误、给丢失了……其实，每个人都是

最优秀的，差别就在于如何认识自己、如何发掘和重用自己……”话没说完，一代哲人就永远离开了他曾经深切关注着的这个世界。（摘自《新民晚报》）1．助手不辞辛劳地寻找最优秀的人，唯独没有想到自己，是因为_______________

_______________。（用原文回答）（2分）2．①句“苏格拉底笑了笑，没再说什么。”②句“苏格拉底笑笑，不再说话。”两句话的“笑”所包含的思想感情有什么不同？（3分）3．如何理解“失望的是我，对不起的却是你自己

。”？（3分）4．“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去。”苏格拉底对助手说这句话是什么意思？（3分）5．你读完故事后，有什么启示？（3分）三、习作表达。（30分）在我们的生活中,令我们感动的事情很多很多。生活中你一定经历过令你感动的事情。请以“那一刻,我感动

了”为题,写一篇不少于500字的文章,文中不得出现真实姓名和校名。参考答案：一、1.躇碣揩颧熠怔2.牲畜诣损插帘锻炼秽遮翘杖3.EHGD4.盼望指望渴望5.（1）在田间锄草（2）池岸6.（1）只要——就（2）要是——就（3）因为——所以7.（1）动作描写（2）动作、语言描写（3）心理活动8.（1

）略。（2）村子浸在香气里。（3）去掉“到底”或“究竟”。二、（一）1．jìchénɡ2．惩罚商议招待妒忌3．不敢跟都督开玩笑。4．（1）明知故问，意在试探（2）设下陷阱（3）周瑜阴险、虚伪，想置诸葛亮于死地。(意思对即可)（二）1．“你不敢相信自己，才把自己给忽略、给耽误、给丢失了……”2

．①句是满意与期待的笑；②句是失望与伤心的笑3．“我”失望的是你没有找到最优秀的人；“你”对不起你自己，因为你不敢相信自己是最优秀的。4．让他帮忙找个继承人，传承他的思想。5．每个人都可以成为最优秀的人才，关键在于你能否认识自己，尊重自己和

推荐自己。三、略。人教部编版五年级语文下册期末考试模拟题（四）（时间：90分钟分值：100分）姓名：班级：等级：一、基础练吧。（41分）1.为带点字选择正确的读音，用“√”标出。(4分)闻名遐．迩（jiǎxiá）监．生(jiānj

iàn)牛犊．(dúmài)晕．倒（yūnyùn）狡诈．(zhàzà)发怔．(zhēnɡzhènɡ)阻挠．(ráonáo)镌．刻(xiéjuàn)2.读拼音，写汉字。(13分)（1）嘎子zhànɡ()着自己灵活要和胖墩摔jiā

o()，他们放下biān()子等玩具，嘎子qī()负对手shǎ()大黑粗，他bān()不动胖墩，fàn()了轻敌的错误，反而被对手摔倒了。（2）在景阳ɡānɡ()，武松看到了官fǔ()的bǎnɡ()文，可是他没有往回走。他竟然把那只jī()饿的大虫用quán()脚和半j

ié()哨棒打死了。（本文档由心平如水编写，请勿转载）3.比一比，组词语。（5分）楼（）伴（）揪（）碗（）诈（）搂（）绊（）锹（）腕（）炸（）4.在括号里填上适当的词语。（3分）（）的桥梁（）的妇女（）的威尼斯（）的街道（）的影子（）的声音5

.先把词语补充完整，再选词填空。（6分）精神（）擞（）直气壮喜不（）收膀大（）圆半信半（）十（）十美上面的词语中，与“没精打采”互为反义词的是（），与“深信不疑”互为反义词的是（），意思是“各方面都非常完美，毫无缺陷”的词语是（）。6.为句子选择恰当的含义，在正确的

后面画“√”。（4分）（1）周瑜对诸葛亮说：“现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支，这是公事，希望先生不要推却。”A、军中真的缺箭周瑜请诸葛亮帮忙。（）B、周瑜设下圈套，企图为难和暗算诸葛亮。（）C、周瑜以公事为重，为打败曹军委托诸葛亮造箭。（）（2）诸葛亮吩咐军士们齐声高喊

：“谢谢曹丞相的箭。”A、表示对曹操借鉴的感谢。（）B、讽刺曹操上了当。（）7.按要求写句子。（6分）（1）张亮对我说：“我把我的新地址给你写下来。”（改为转述句）（2）师傅的形象轰然倒去。（改为比喻句）（3）星期天，我怀着愉快的心情和

轻快的步子到公园去玩。（修改病句）二、阅读理解。（29分）（一）课内阅读。（13分）1.本组课文描写了一个个呼之欲出的人物，我知道“小嘎子”是儿童小说《_________》的主人公；“严监生”是我国古典小说《__

_______》中的一个人物。（2分）（本文档有心平如水编写，请勿转载。）2.读片段，完成后面的练习。到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没

有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的

牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。这就是真正的荷兰。（1）从文中找出一对近义词。（1分）（）——（）（2）跟我学(照样子，写词语)。（2分）一罐一罐：_____________________________________默默无言：______

_______________________________（3）本段文字是对牧场的（）。（2分）A．动态描写B．静态描写（4）“真正的荷兰”主要表现在（）。（2分）A．挤奶的人十分认真B．火车不停地开往城市C．夜晚的宁静（5）用“____”画出文中的一

个排比句。（2分）（6）这段话主要写了_________________________________。（2分）（二）课外阅读。（16分）张大力文/冯骥才张大力，原名叫张金璧，津门一员赳赳武夫，身强力蛮，力大没边，故称大力。津门的老少爷们喜欢他，佩服他，夸他。但天津人有自己夸人的方法

。张大力就有这么一件事，当时无人不晓，现在没人知道，因此写在下边——侯家后一家卖石材的店铺，叫聚合成。大门口放一把死沉死沉的青石大锁，锁把也是石头的。锁上刻着一行字：凡举起此锁者赏银百两。聚合成设这石锁，无非为了证明它的石料都是坚实耐用的好

料。可是，打石锁撂在这儿，没人举起过，甚至没人能叫它稍稍动一动，您说它有多重？好赛它跟地壳连着，除非把地面也举到头上去！一天，张大力来到侯家后，看见这把锁，也看见上边的字，便俯下身子，使手问一问，轻轻一撼，竟然摇动起来，而且赛摇一个竹篮子，这就招了许多人围上来

看。只见他手握锁把，腰一挺劲，大石锁被他轻易地举到空中。胳膊笔直不弯，脸上笑容满面，好赛举着一大把花儿！众人叫好呼好喊好，张大力举着石锁，也不撂下来，直等着聚合成的伙计老板全出来，看清楚了，才将石锁放回原地。老板上来笑嘻嘻说：“

原来张老师来了，快请到里头坐坐，喝杯茶！”（本文档有心平如水编写，请勿转载。）张大力听了，正色道：“老板，您别跟我弄这套您的石锁上写着嘛，谁举起它，赏银百两，您就快把钱拿来，我还忙着哪！”谁料聚合成的老板并不理会张大力的话。待张大力说完，他不紧不慢地说道：“张老师，您只瞧见石锁上边的字了，

可石锁底下还有一行字，您瞧见了吗？”张大力怔了。刚才只顾高兴，根本没瞧见锁下边还有字。不单他没瞧见，旁人也都没瞧见。张大力脑筋一转，心想别是老板唬他，不想给钱，以为他使过一次劲，二次再举不起来了，于是上去一把又将石锁高高举到

头顶上，可抬眼一看，石锁下边还真有一行字，竟然写着：唯张大力举起来不算。众人见了，都笑起来。原来人家早知道惟有他能举起这家伙。而这行字也是人家佩服自己、夸赞自己——张大力当然明白。他扔了石锁，哈哈大笑，扬长而去。1.这篇短文选自

冯骥才的《俗世奇人》，下面课文的出处与其相同的是（）。（2分）A.《景阳冈》B.《梅花魂》C.《刷子李》D.《祖父的园子》2.关于聚合成大门口放着的那把“死沉死沉的青石大锁”，下列说法不正确的一项是（）。（3分）A.相当于现在的广告作用。B.用来试试人的力气大小。C.为了证明他的石料都是坚实

耐用的好料。D.在张大力之前没人能举起过，甚至没有人能叫他稍微动一动。3.下列各句的表达效果，请加以分析和鉴赏。（3分）只见他手握锁把，腰一挺劲，大石锁被他轻易地举到空中。胳膊笔直不弯，脸上笑容满面，好赛举着一大把花儿！

4.一天，张大力来到侯家后，看见这把锁，也看见上边的字，便俯下身子，使手问一问，轻轻一撼，竟然摇动起来，而且赛摇一个竹篮子，这就招了许多人围上来看。只见他手握锁把，腰一挺劲，大石锁被他轻易地举到空中。胳膊笔直不弯，脸上笑容满面，好赛举着一大把花儿！这句

话用了哪些表达方式?()（2分）A.记叙、说明B.记叙、描写C.议论、抒情D.抒情、描写5.这个故事在情节安排上有什么巧妙之处？聚合成的老板和张大力各有什么特点？（6分）三、习作表达。（30分）这学期

已经接近尾声,你在这学期里一定遇到了一些难忘的事,比如生活上谁给你提供了帮助,什么事让你很感动,学习上有哪些收获,等等。选一件最让你难忘的事写出来,与大家分享。要求:题目自拟,叙事条理清楚,语言流畅,字迹工整,500字

左右。（本文档有心平如水编写，请勿转载。）参考答案:一、1.xiájiàndúyūnzhàzhènɡnáojuàn2.（1）仗跤鞭欺傻扳犯（2）冈府榜饥拳截3.略。4.（坚固）的桥梁（年青）的妇女（古老）的威尼斯（宽阔）

的街道（模糊）的影子（嘈杂）的声音抖理胜腰疑全精神抖擞半信半疑十全十美6.BB7.(1)张亮对我说,他把他的新地址给我写下来。（2）略。（3）星期天，我怀着愉快的心情，迈着轻快的步子到公园去玩。二、（一）1.小兵张嘎儒林外史2.(1)严肃沉默默默无语

(2)凉快凉快热闹热闹欣欣向荣落落大方(3)B(4)C(5)沉睡的牲畜，无声……微弱的光芒。(6)荷兰牧场从傍晚到夜晚的情景(二)1.C2.B3.通过张大力轻松的表情，衬托出他力大无穷。4.B5.即使张大力举起石锁也得不到钱，因为石锁下面还有一行小字，可以看出张大力力

大无穷一人人皆知。故事一波三折，引人入胜。特点：老板了解他人，张大力力大无穷。三、略。人教部编版五年级语文下册期末考试模拟题（五）（时间：90分钟分值：100分）姓名：班级：等级：一、根据音序的先后顺序排列

下面的汉字。（3分）揿窕镯蔑撩楷（）二、读拼音，写汉字。（1２分）niǔkòumóhúbēnɡbā托蝶带痕shēnɡchùlēimiántuōcù鼓羊动拥三、词语森林。（14分）（本文档由心平如水编写，请勿转载）1.给带点词替换意思相近的词语。（4分）（1）天快晚

了，你还过冈，岂．（）不白白送了自家．．（）性命？（2）但有过往．．（）客商，可趁午间结伙成队过冈，请勿．（）自误。2.为带点字选择正确的字义。（3分）支援．（）①引，牵；②帮助、救助；③引用。定罪．（）①犯罪的行为；②刑法；③苦难、痛苦虚．实（）①空；②不真实的；③衰弱。3.猜猜词语的意思。（3

分）榜文：。驿站：。老朽：。4.补充成语。（4分）抓耳（）腮天（）无缝精神（）擞（）不可言天（）地设一（）而尽如（）大敌（）兵不动四、句子广场。（11分）1.补充句子。（6分）（1）花果山福地，。（2）人闲桂花落，。，。（3）孔明借东风——（4）关公赴会——2.根据课文内容，理解

下列句子。（5分）（1）自此，严监生的病一日重似一日，再不回头。“再不回头”原意指：___________________________。在这句话中指：________________________________。（2）每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。

他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。A.这段话中的“他”指的是谁？______________________________。B.从“居然”一词中你体会到：___________________________。C.为什么“他”会觉得这身

黑衣服有种神圣不可侵犯的威严呢？___________________________________________________________________。五、课文回顾。（11分）一天，孙膑对田忌

说:“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。”田忌问道:“你是说换儿匹更好的马?”孙膑说:“一匹也不用换”田忌有些不明白:“那怎么能有贏的把握呢?”孙膑胸有成竹地说:“将军请放心，按照我的主意办。一定能让您赢。”田忌很信任孙膑，决定全听他的。（本文档有心平如水编写，请勿转载。

）于是，他同齐威王及贵族们约好一起赛马。田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方摩拳擦掌，跃跃欲试。观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。就在这时，孙膑把田忌请到一边，悄悄地把办法告诉了他。1.写出下列词语的近义词。(2分)。获胜()主意()信任()猜测()2.孙膑的足智多谋主要

表现在：_________________________（2分）A.帮助田忌出谋划策。B.观察细致。C.胸有成竹。3.这段话的主要内容是_________________________（3分）4.从文中“田忌问道:‘你是说换儿匹更好的马?’”“孙膑说:‘一匹

也不用换’”看来，你发现田忌跟孙膑观察比赛有什么不同？（4分）六、课外阅读。（19分）（一）阅读积累1.以下是出自《水浒传》的故事是（）。（2分）A、三顾茅庐B、火烧赤壁C、单骑救主D、拳打镇关西2.《》

《》《》《水浒传》并称四大名著。（3分）（二）阅读短文，回答问题。一片绿叶的回忆生活中有许多事情像浮萍一样随波逝去，也有的像树根一样牢牢地扎在人们的心里。每当我翻着纪念册，看到一张卡片上夹着的那一片绿叶时，我就深深地怀念起我的启蒙老师----叶老师来。（本文档有心平如水编写，请勿转载。）我

的童年时期，是在一个使我梦萦魂绕的小山村里度过的。叶老师是我童年时最好的引路人。那时，叶老师才20多岁，平日文静寡言，但是却很爱和我说话。叶老师喜欢我，我也敬重叶老师。叶老师喜爱绿叶，在她的书里常可以看到用绿叶制作的书签，一次我和叶老师在野外散步，我看她低头捡起了一片宽大的绿叶。“叶老师，您

怎么这么喜欢绿叶？”我憋不住问。叶老师不置可否，却给我讲了一个很感人的故事：一位小姑娘患了重病，自己觉得马上就要死了。她望着窗外的常青藤，说：“青藤上最后一片叶子落下时，我就要离开人间了”人们都为她伤心，这件事被一个年迈的画家知道了。老画家在一个风

雨交加的夜晚，抱病握笔画了一片碧晶莹的叶子，把它牢牢地扎在青藤上。此后不久，老画家溘然长逝了，而那位小姑娘却从此坚强地活下来，听着时老师娓娓的讲述，我悟出了她喜爱绿叶的真正原因。后来，我离乡来津。分手时，

叶老师送我一束花，可我却说：“您还是送我一片叶吧。”叶老师会心地笑了，她笑得那么甜。去年教师节的时候，我特意去看望老师。她显得有些老了，但比以前开朗健谈了。她见到我很高兴，我也真有点舍不得离开她。她送给我一张非常精致的卡片。上面镶嵌着一片绿叶，绿叶

下整齐地抄着一段名言：花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是谦逊的。此后，我一直珍藏着这张卡片，像是珍藏叶老师的一片心。1．按意思选文中词语填在括号里。（3分）⑴说喜欢，也不说不喜欢。（）⑵形容谈论不倦或说话动听。（）⑶印象深刻，难

以忘怀。（）2.用最简洁的语言概括文章的主要内容。（3分）3.老画家在一个风雨交加的夜晚画了一幅什么图其寓意是什么？（4分）4.如果让你送给老师一张贺卡，请你在上面写几句话。（4分）七、习作乐园。（30分）漫画能让我们会心一笑，也能让我们有所思考。获得生活的启示。你能看懂

下面这幅漫画吗？从中受到什么启示？请你发挥想象写一写，不少于400字。参考答案：一、楷撩蔑揿窕镯二、纽扣摩蝴绷疤牲畜擂绵拖簇三、1.（1）那不是自己（2）来往不2.②①②3.示例：官府张榜的文件。古代传递军事情报的官员途中食宿、换马的场所。老者，衰老。4.挠衣抖妙造

饮临按四、1.（1）水帘洞洞天（2）夜静春山空月出惊山鸟时鸣春涧中（3）巧用天时单刀直入2.（1）再也不回过头（病情）再不见轻。（2）A.曹小三B.出乎曹小三的预料。C.因为师傅技艺高超，在他心中树立了权威。五、1.取胜办法相信猜想2.A3.孙膑看了田忌同齐威王及贵族们的赛

马，决心帮助田忌取胜。4.田忌只看到了结果，而孙膑既看结果，又分析原因，发现问题，想法解决。（本文档有心平如水编写，请勿转载。）六、1．不置可否娓娓道来梦萦魂绕2.回忆了童年时代的引路人叶老师，感谢时老师用绿叶精神启迪我做人。3．画了一片碧绿晶莹的叶子，把它牢牢扎在表藤上。用意

是希望病中的小女孩能像绿叶一样充满了微型机，顽强地活下去。4.提示：能自圆其说即可。七、略。人教部编版语文五年级下册期末试题（六）（时间：90分钟分值：100分）姓名：班级：等级：一、生字大盘点。（15分）1.读拼音，写汉字。(11

分)（1）周瑜dùjì()诸葛亮的才能，wěi()任诸葛亮造箭。诸葛亮用几十sōu()大船向曹军借来了检，彻底yínɡ()了周瑜。（2）极目远tiào()，看到许多jùn()马在草场上chí()骋，还有成

群的mián()羊等shēnɡchù()。2.为带点字选择正确的读音，用“√”标出。(4分)熠．熠生辉(yìxí)迸．发（bènɡbìnɡ）哗．笑(huāhuá)手腕．(wānwàn)呵．护(hēkē)绷．紧（bēnɡběnɡ）诡．计(ɡuǐwěi)揩．拭(kāixié)二、词语训练营。（

15分）1.选择正确的词语填在括号里。（4分）痴迷着迷迷惑（1）人类对飞行一直()，从远古长着翅膀的天使、天神，到今天的太空穿梭机，人类从未放弃过。（本文档由心平如水编写，请勿转载）（2）那里风景如画，令我()，

常常在那里流连忘返。发明发现发生（3）找到攻克艾滋病的疫苗，是人类医学史上重大的()。（4）考古学家在冰川里()远古时代的微生物。（本文档有心平如水编写，请勿转载）2.给加点字选择正确的解释。（4分）誉：A.名誉

。B.称赞。（1）爷爷说，他最瞧不起这些沽名钓誉．的人。（）（2）对于他的人品，大家交口称誉．。（）3.写出加点字的近义词。（3分）（1）他们满肚子热望．．在我身上搜出大洋来。（）（2）国民党士兵猜疑．．我把钱藏在了哪里。（）（3）矜持

不苟．．．．，舍己为公是每个共产党员应具备的美德。（）4.补充词语。（4分）随（）所欲运转自（）（）尽脑汁情不自（）天（）地设一（）而尽如（）大敌（）兵不动三、句子小森林。(13分)1.补充句子。（3分）（1），必自毙。——《左传》（2）云子坦荡荡，。

——《论语》（3），水帘洞洞天。2.读读比比，在停顿恰当的句子后面画“√”。（2分）（1）梁国/杨氏子/九岁，甚聪惠。()（2）梁国杨氏/子九岁，甚/聪惠。()（3）未闻/孔雀/是夫子/家禽。()（4）未闻/孔雀/是夫

子家/禽。(）3.读句子，回答问题。（1）“舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?”这句话的意思是()。（2分）A.舞蹈演员的手指常作兰花状。（本文档有心平如水编写，请勿转载。）B.舞蹈演员的手指不是常作兰花状。（2)“我明白了——世界上的重大发现,有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。”句中破折

号的作用是()。(2分)A.表示解释说明B.表示意思的递进C.表示声音的延长4.通过外别可以看出人物的内心，请写一写“焦急地等人”的情景。（4分）四、课文回放谷。（11分）1.用自己的话，说说下面诗句的意思。（3分）黄沙百

战穿金甲，不破楼兰终不还。2.读片段，完成后面的练习。那座山正当山顶，有一块仙石，其石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺围圆。四面更无树木遮阴，左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通

之意。内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。因见风，化作一个石猴。那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼中虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。（本文档有心平如水编写，请勿转载。）（1）用“——”画出描写石头的形状、所处位置的句

子。（2分）（2）石头变猴的原因是什么？（3分）（3）选文最后一句用了什么修辞手法?这样写的好处是什么？（1+4=5分）五、课外阅读轩。（16分）松树的风格我对松树怀有敬仰之心不是自今日始。自古以来，多少人就歌颂过它，赞美过它，把它作为崇高品质的象征。

你看它不管是在悬崖的缝隙间也好，不管是在贫瘠的土地上也好，只要有一粒种子——这粒种子也不管是你有意种植的，还是随意丢落的；也不管是风吹来的，还是从飞鸟的嘴里跌落的，总之，只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严寒酷热，随处茁壮地生长起

来。它既不要谁来施肥，也不需要谁来灌溉，狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生长。松树的生命力可谓强矣！松树要求于人的可谓少矣！这是我每看到松树油然而生敬意的原因之一。（

本文档有心平如水编写，请勿转载。）我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。你看，松树是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料；松树的叶子可以制油；松树的脂液可制松香，是很重要的工业原料；松树的根和枝杈是很好的燃料。更不用

说在夏天，用它自己的树叶挡住炎炎烈日，叫人们在如盖的绿荫下休憩；在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的路。总之一句话，为了人类，它的确是做到了“粉身碎骨”的地步。要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。1.找出文中讲松树用途的句子

，读一读再填空。（4分）松树的树干可以：（）松树的叶子可以：（）松树的脂液可以：（）松树的枝可以：（）2．写出下面句子的意思。（4分）（1）“它既不要谁来施肥，也不需要谁来灌溉”说明：（2）“总之一句话

，为了人类，它的确是做到了粉身碎骨的地步。”说明：3．文中讲了“我“喜欢松树的原因是：（4分）4．文章通过松树的特点赞美了松树的风格。（4分）六、习作快乐屋。（30分）生活中,父母之爱无处不在,那一杯浓浓的牛奶,那温馨的叮嘱

,那深情的眼神……无不表达了父母之爱。请你选择其中一件令人感动的事,写一篇习作。题目自拟,不少于500字。（本文档有心平如水编写，请勿转载。）参考答案：一、1.（1）妒忌委艘赢（2）眺骏驰绵牲畜2.yìbènɡhuáwànhēbēnɡɡuǐkāi二、1

.（1）痴迷（2）着迷（3）发明（4）发现2.（1）B(2)A3.希望怀疑一丝不苟3.(1)开始(2)惊奇(3)明白(3)惭愧4.心如绞禁造言临按三、1.（1）多行不义（2）小人长戚戚（3）花果山福地2.(1)√(2)√3.（1）A(2)A4.略。四、1.虽然在莽莽沙漠里已经身经百战,

连铠甲都磨穿了,但若不彻底打垮敌人,决不返回。2.（1）①描写石头形状的句子：有一块仙石，其石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺围圆。②描写石头所处位置的句子：那座山正当山顶，有一块仙石。四面更无树木遮阴，左右倒有芝兰相衬。（2）原因是“每受天真地秀，日精月华，感之既久

”。（3）最后一句用的修辞手法——对偶好处：①能高度概括所要表达的内容，使之凝炼集中。两个偶句互为补充、相互映衬。②能增强节奏感,使语言整齐、语句匀称，琅琅上口，便于记忆和背诵。五、1.做木材制油制松香左做燃料2.松树很坚强松树的奉献精神3.松树的生命力强，要求于人的少，有奉献精神。4.要求于

人的甚少，给予人的甚多六、略。人教部编版语文五年级下册期末试题（七）（时间：90分钟分值：100分）姓名：班级：等级：一、书写展示台。（3分）那座山正当山顶，有一块仙石，其石有三丈六尺五寸高，有二丈四

尺围圆。四面更无树木遮阴，左右倒有芝兰相衬。二、生字积累吧。（16分）1.给下面的字选择正确的读音，用“√”标出来。(4分)威吓．(xiàhè)踌躇．(chúzhú)蘸．水（zhànqiáo)供．品（ɡōnɡɡò

nɡ）（本文档有心平如水编写，请勿转载。）2.读拼音，写汉字。（12分）sāoyǎnɡyúnzènɡfuzhī田恶包麻duànliànlēidǎowòhuá鼓告肥笑三、词语开心岛。（16分）1.火眼金睛。（5分）喘（）冈（）拖（）截（）稠（）瑞（）岗（）托（）载（）绸（）2.读句子，将加点字的近义

词写在括号里。（4分）（1）我的发现起始．．于梦中飞行。（）（2）我们万分惊讶．．。（）（3）我的发现竟是如此简单明了．．。（）（4）我的脸由于困窘和羞愧．．一下子涨得通红。（）3.在括号里填上恰当的量词。（3分）一()电报一()之缘一()大字一()枕巾一()图画一()战争4

.词语解码。（4分）（1）渭城朝雨浥．轻尘。（）（2）五千仞岳上摩天．．。（）四、句子和谐家。（8分）1.将下面的句子补充完整。（4分）（1）人有耻，。——《朱子语类》（2），唯见长江天际流。（3）渭城朝雨浥轻尘，。（4）羌笛何须怨杨柳，。2.

按要求，写句子。（4分）（1）例：赶快将钱拿出来，不然就是一炸弹，把你炸死去！，不然。（2）例：敌人彼此说定表和笔卖出钱来平分，才算无话。彼此：。五、课文回顾站。（13分）1.判断下列句子是对人物的什么描写，将序号填在括号里。（4分）A、动

作描写B、语言描写C、神态描写D、心理描写（1）“儿子活着不能相见，就让我见见遗体吧！”主席想。（）（2）主席用食指按着紧锁的眉头。（）（3）他像是自我安慰地说道：“……就尊重朝鲜人民的意愿吧。”（）（4）主席仰望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露

出无限的眷恋。（）（本文档有心平如水编写，请勿转载。）2.阅读下面的片段，完成后面的练习。军神(节选)病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”（本文档有心平

如水编写，请勿转载。）病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”“七十二刀。”沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”（1）根据意思在文中找出相应的词语,写在括号内。（2分）a一直沉默不语,一句话

也没有说过。()b汗珠像下雨似的往下掉。形容出汗极多。()(2)画横线的句子应用的语气来读。（2分）（3）“崭新的白床单居然被抓破了。”这句话说明()。（2分）A.病人忍受着巨大的痛苦。B.病人有着超过常人的力气。C.白床单质量太差。（4）刘伯承被称为“军神”的原因是()。（2分）A.刘伯承手

术时抓破了床单,却还在数刀数。B.刘伯承在做手术时不用麻醉剂,在手术中表现出来的坚强意志、沉着镇定感动了医生。六、课外阅读轩。（15分）林冲风雪山神庙八十万禁军教头林冲，遭到太尉高俅的陷害，被发配沧州。押送林冲的

两个差役被高太尉收买，要在路上杀死他。幸亏林冲的结义兄弟花和尚鲁智深在野猪林救了他，又一路护送，来到沧州。林冲到沧州不久，被派到城外去看管草料场。有一天，彤云密布，北风呼啸，大雪纷飞。林冲住的草屋被大风吹得直摇晃。他想，这屋子怎么过冬呀？等雪停了，找个泥瓦匠来修一修。他觉得浑身发冷，就扛起

花枪，挑着酒葫芦到附近的小酒店去打酒。林冲打完酒，雪下得更大了。他想，不如到山神庙避避风雪。林冲走进庙，掩上门，放下花枪，坐下来喝酒。（本文档有心平如水编写，请勿转载。）林冲正喝着酒，忽听得门外劈劈啪啦乱响。他急忙起

身，顺门缝往外一看，不好！草料场着火了。林冲正要推门出去救火，就听见有人在外面说话。原来，太尉高俅知道在野猪林没有杀死林冲，大发雷霆。他派心腹陆谦、富安到沧州，一定要杀死林冲。这二人买通了监狱的牢头，趁着这场

大雪，放火烧了草料场，想把林冲烧死。三个人放完火来到山神庙前说道：“这么大的火，林冲是跑不出来了。就算不被烧死，烧了草料场也要定他死罪！这次他别想活了。”林冲在门里听得清清楚楚，不由得怒火升上心头。仇人见面，分外眼红。林冲抄起

花枪，大吼一声，冲出庙门，一口气杀死这三个丧尽天良的人。这一来，林冲被逼得走投无路，只好去投奔梁山。“逼上梁山”一词，就是由此而来的。1.林冲为什么被发配沧州？（2分）2.林冲到沧州后不久，发生了一件什么事？（3分）3.由于什么原因林冲来到山神庙？（3分）4.草料场起火的原因是什

么？（3分）5.林冲为什么被逼上梁山？（4分）七、神奇作文屋。（30分）最近你读了什么书，请选择你喜欢一本书和一篇文章，写一篇读后感。参考答案：一、略。二、1.hèchúzhànɡònɡ2.搔痒耘憎袱芝锻炼

擂祷沃哗三、1.略。2.(1)开始(2)惊奇(3)明白(4)惭愧3.封面行条幅场4.（1）湿润、沾湿（2）碰到天四、1.则能有所不为孤帆远影碧空尽客舍青青柳色新春风不度玉门关2.略。（本文档有心平如水编写，请勿转载。）五、1．

DABC2.(1)一声不吭汗如雨下（2）赞叹（3）A（4）B六、1.林冲遭到太尉高俅陷害，被发配沧州。2.林冲到沧州不久，草料场被烧。3.草棚被大风吹得直摇晃，无处避寒，就来到山神庙。4.草料场是高俅派人收买牢头放火烧的。5.高俅一伙一

而再，再而三地加害林冲，先是发配，然后是火烧草料场，千方百计致林冲于死地，他没有活路了，才被逼上梁山。七、略。人教部编版语文五年级下册期末质量检测试题（八）（时间：90分钟分值：100分）姓名：班级：等级：一、拼音游戏厅。（1６分）1.字音辨真假。（为带点字选择正确的读音，用“√”标出）（

4分）薄．弱（bóbáo）玷．污（diāndiàn）威吓．(hèxià)唱和．（héhè）湖泊．(pōbō)秉．性(chénɡbǐnɡ)篝．火(ɡōuzài)燕．国(yānyàn)（此文档由心平如水编写，请勿转载）2.

读拼音，写汉字。（1２分）máodùnnáotǐnɡjiànɡuànɡ阻游推街qīzhànǐtǒnɡjìzhòu比木药夜二、词语快乐谷。（16分）1.比一比，再组词。（5分）魂（）杭（）榆（）拴（）稠（）魄（）抗（）偷（）栓（）绸（）２.选词填空。（3分

）居然果然竟然(1)干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，()一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。(2)每一面墙刷完，他搜索一遍，()连一个芝麻大小的粉点也没发现。(3)曹小三给他点烟时，()瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。３.恢复成语的本来面貌。(4分)①天尝地酒(白酒

厂广告)，②一明惊人(眼镜店广告)，③咳不容缓(止咳药广告)，④骑乐无穷(摩托车广告)。４.把词语和词语的意思用直线连起来。（4分）诸亲六眷泛指许多亲戚。一声不倒一声一声连着一声。登时互相关连或牵涉。相干立刻。三、句子练习吧。（11分）1．补充句子。（3分）（1）牧童归去横牛背，

。（2）童孙未解供耕织，。（3），游子身上衣。2.按要求写句子。（8分）（1）他把随身带的一个四四方方的小包袱打开。（给为“被”字句。）（2）他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。（缩句）（3）有时不但没有盖上采种，反而把它踢飞了。（仿写），反而。（4）这里的桂花再香，也比不上家

乡院子里的桂花。（仿写），也比不上。四、课文回望站。（13分）1.读诗句，说说你眼前浮现出了怎样的情景？表现了什么乐趣？（4分）稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。2.阅读课文片断，按要求作答。两茎灯草自此,严监生的病,一日重似一日,再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄

药。到中秋已后,医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来问道:“二叔,

你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只

是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我晓得你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头

,把手垂下,登时就没了气。(1)联系上下文,理解词语。(4分)再不回头:一声不倒一声:(2)用“”画出描写严监生临死前的动作和神态的句子。（2分）(3)根据严监生临死前的动作和神态,说说他在赵氏挑掉一茎灯草前会想些什么。（3分）五、课外阅

读轩。（14分）另一扇窗子一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此成天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，不愿意参加班上的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。（本文档有心平如水编写，请勿转载。）他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。

一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？”窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩

的悲伤顿时一扫而光。“孩子，你开错窗户了。”玛丽亚抚摸着小男孩的头说，“你知道吗?在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。”“大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。“那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”恰好学校一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。在

玛利亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振。再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特，2

0世纪美国最著名的滑稽明星之一。（本文档有心平如水编写，请勿转载。）是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗。换一扇窗，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。1.用“”划出文章的中心句

。（2分）2.小男孩先在窗子边看到，心情。在老师的引导下又在另一扇窗户旁看见了，他的心情。（4分）3.小男孩生活中那两扇窗子的含义你的理解是。（4分）4.换一扇窗，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。（4分）六、习作百草屋。（30分）生活像

一个五彩缤纷的万花筒,又像一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们眼前,以“生活中的一个小镜头”为话题进行写作。注意写出自己的真情实感,还要做到语句通顺,不写错别字,题目自拟,500字左右。参考答案：一、1.bódiànhèhèpōbǐnɡɡōuyān2.矛盾挠艇荐逛欺诈拟桶剂昼二、1.

略。2.(1)果然(2)居然（3）竟然3.①长②鸣③刻④其4.诸亲六眷：泛指许多亲戚。一声不倒一声：一声连着一声。登时：立刻。相干：互相关连或牵涉。三、1.（1）短笛无腔信口吹（2）也傍桑阴学种瓜（3）慈母手中线2.（1）随身带的一个四四方方的小包袱被他打开。（2）他觉

得衣服有威严。（3）（4）略。（本文档有心平如水编写，请勿转载。）四、1.清晨,儿童将铜(金）盆里冻的冰凿下来,用带来的丝线穿起当钲敲。表现了童真童趣。2.(1)病情再不见轻。一声连着一声。（2）把手从被单里拿出来,伸着两个指头。把头摇了两三摇。他把两眼睁的的溜圆,把头又

狠狠摇了几摇,越发指得紧了。把眼闭着摇头,那手只是指着不动。点一点头,把手垂下,登时就没了气。（3）示例:你们这些人也太不会过日子了,点两茎灯草,多浪费油啊!快挑掉一茎灯草!五、1.换一扇窗，你会看到别样的风景；

换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。2.埋葬小狗悲伤玫瑰花非常高兴3.第一扇窗”喻消极悲观的心态，“第二扇窗”喻积极乐观的心态。4.换一个角度看问题，你会有新的发现，并获得新的感受。六、略。部编

版语文五年级下册期末考试模拟题（九）（时间：90分钟分值：100分）姓名：班级：等级：一、生字大盘点。（15分）1.读拼音，写汉字。（1２分）náosāijùnzhǎnzènɡhōnɡ马新恶炸màzhàyínɡluóbáruì输丝

选雪2.根据音序的先后顺序排列下面的汉字。（3分）胚诣雇艘秽鸥（）二、词语欢乐谷。（18分）1.给加点字选择正确的解释。（3分）欲：A.欲望B.想要；希望C.需要D.将要（1）张亮几次想说出真相，可有欲．言又止。（）（2）他有很强烈的求知欲．。（）（3）山雨欲．来风满楼。（）（此文档由

心平如水编写，请勿转载）2.补充词语。（4分）摩()擦掌龇牙()嘴跃跃()试心惊()战兴()勃勃风()浪静哭()不得()有成竹3.我会连。（5分）而立指女子年满十五岁不惑指人七十岁花甲指人六十岁古稀指人三十岁及笄指人四十岁4.猜猜词语的意思。（6分）榜文：。驿站：。老

朽：。三、句子小森林。（9分）1.用现代汉语说说下列句子的意思。（3分）以子之矛，陷子之盾，何如？译文：_________________________2.按要求写句子。（6分）（1）弟弟在新华书店买了两本彩色的连环画。（缩句）（2）一只猴子果然知

道大家拿它取乐，因而更加放肆起来。（修改病句）（3）孩子像．颗炮弹一样扎进了海里。（仿写句子）四、阅读大闯关。（28分）（一）课内阅读。（14分）1.在《自相矛盾》中“其人弗能应也”的原因是什么？（3分）2.阅读

课文选段，完成练习。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地

倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。（本文档有心平如水编写，请勿转载。）(1)根据词语的意思写出反义词。（2分）拥挤一()倒退一()(2)“挤过去”中“挤”的正确解释是（）。（2分）A．(人、物)紧紧靠拢在一起。B．在拥挤的环境中用身体排开人或物。C．用压力使之从空隙中出来。D

．排斥、排挤。(3)联系上下文，解释下面的词语。（2分）a手忙脚乱：________________________________________b操纵自如：_____________________________________

___(4)“两边的建筑飞一般地倒退”“我们的眼睛忙极了”描写了（）（动态/静态）的画面，说明________________________________________。（3分）（二）课外阅读。（14分）舍弃古希腊的佛里几亚国王葛第士以非常奇妙的方法，在战车的轭(e)上打了一

串结。他预言：谁能打开这个结，就可以征服亚洲。一直到公元前334年，还没有一个人能够成功地将绳结打开。这时，亚历山大率军入侵小亚细亚，他来到葛第士绳结之前，不加考虑，便拔剑砍断了绳结。后来，他果然一举占领了比希腊大50倍的波斯帝国。（本文档有心平如水编写

，请勿转载。）一个孩子在大山里割草，被毒蛇咬伤了脚。孩子疼痛难忍，而医院在远处的小镇上。孩子毫不犹豫地用镰刀割断受伤的脚趾，忍着疼痛保住了自己的生命。一位朋友到一家餐馆应征做钟点工。老板问：“在人群密集的餐厅里，如果你发现手上的

托盘不稳，即将跌落，该怎么办？”许多应征者都答非所问。朋友答到：“如果四周都是客人，我就要尽力把托盘倒向自己。”最后，朋友成功了。亚历山大果断地用剑砍绳结，说明他舍弃了传统的思维方式；小孩子果断地舍弃脚趾，以短痛换取了生命；朋友果断地把即将倾倒的托盘投向自己

，才保证了顾客的利益。在某个特定的时刻，你只有敢于舍弃，才有机会获得更长远的利益。即使遭到难以避免的挫折，你也要选择最佳的失败方式。成功往往蕴含于取舍之间。不少人看似素质很高，但他们因为难以舍弃眼前的蝇头小利，而忽视了更长远的目标。成功者有时仅仅在于抓住一两次被人忽视

的机遇，而机遇的获取，关键在于你是否能在人生道路上进行果敢的取舍。1．写出下列词语的近义词。（2分）果然()果敢()舍弃()取舍()2．短文讲了哪三个小故事，用小标题概拈出来。（3分）______________

__________________________________________3．这篇短文说明了什么道理？找出有关的句子，用“______”画出来。（2分）4．亚历山大用剑砍绳结，你认为他舍弃的传统思维方式是什么？（3分）________________________________

_____________________________________5．孩子果断地用镰刀割断中毒的脚趾，你认为是否值得？为什么？（4分）______________________________________

_______________________________五、习作芳草地。（30分）童年里,你们曾欢笑过,也曾哭泣过,曾开心过,也曾烦恼过。在童年这短暂而美好的时光里,发生了形形色色有趣和难忘的事。请你从中选择一件来写。注意写出怎样“有趣”或

者为什么“难忘”。题目自拟,不少于500字。参考答案：一、1.挠腮骏崭憎轰蚂蚱赢螺拔瑞2.雇秽鸥胚艘诣（本文档有心平如水编写，请勿转载。）二、1.BAD2.拳咧欲胆致平笑胸3.而立——指人三十岁不惑——指人四十岁花甲——指人六十岁古稀——指人七十岁及笄——指女子年满十五岁4.示例：官府

张榜的文件。古代传递军事情报的官员途中食宿、换马的场所。老者，衰老。三、1.如果用你的矛去刺你的盾，会怎么样？2.（1）弟弟买了两本连环画。（2）一只猴子显然知道大家拿它取乐，因而更加放肆起来。（3）略。四、（一）1.因为自己把“矛”和“盾”的功力都夸大到绝对化程度，使自己不能

自圆其说，处于尴尬局面，无法回答。2.（1）宽松前进（）（2）B（3）a形容遇事慌张，不知如何是好。b操作得得心应手，非常熟练。（4）动态行船速度快，船夫的驾驶技术特别好。（二）1．果真果断丢弃权衡(不唯一)2．(1)亚

历山大断绳结(2)割断脚趾保生命(3)把托盘倒向自己(意思对即可)3．成功往往蕴含于取舍之间。4．绳结只能靠双手来解开。(意思对即可)5．“略”(言之有理即可)五、略。