《二次根式化简》PPT课件2-八年级下册数学人教版

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以下为本文档部分文字说明:

16.1二次根式(2)学习目标1、探索二次根式性质和的推导过程,并理解其意义。2、会运用性质进行二次根式的化简。3、了解代数式的概念。()aaa20()02aaa.的式子叫做二次根式形如a)0(a二次根式的定义:二次根式的性质1:).

0,0(双重非负性aa复习回忆0.0131042)4(2)01.0(2)31(2)0(aa2(a≥0)一般地,二次根式有下面的性质:例2:计算222(1)(1.5)(2)(25)(3)(33)24201.0

231200.01310aa2(a≥0)一般地,二次根式有下面的性质:42)4(2)01.0(23140.01aa2(a<0)aa2(a≥0)aa2(a<0)

aa2a-a(a≥0)(a<0)例3:化简2225)4()5()3()5()2(16)1(?)(22有区别吗与aa2、从取值范围来看,2a2aa≥0a取任意实数1、从运算顺序来看,2a2a先开方,后平方先平方,后开方3、

从运算结果来看:=a2a2a=a(a≥0)-a(a<0)=∣a∣练习1:完成课本第4页练习1、2题。二、代数式的概念练习2:化简下列各式。)0,0()4()8(6416)3()5()5()2()32()23)(1(2222222babamm

m练习3:2yx2211122223yxyx(x﹤y)xy212x(x>0)1x的值。求:互为相反数,与:已知bababa,86再接再厉!22)()(,,,)2(cabcbaABCcba化简的三边长为△已知愈战愈勇!

(2003年·河南省)实数p在数轴上的位置如图所示,化简222)1(pp121)2(1pppp勇攀高峰!若a.b为实数,且求的值022ba1222bba解:20a,02b022ba而20a

,02b22ab,31212212222ba原式勇闯难关!

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