2021部编本语文五年级下册第八单元单课练习及答案

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以下为本文档部分文字说明:

部编本语文五年级下册第八单元单课练习及答案21.杨氏之子一、读拼音,写汉字。李伯伯在桥liánɡ()建造方面造yì()很深,是有名的专家。他设计的桥上还会走飞qín()走兽等图案,非常精美。二、给句子中的“闻”字选择正确的解释。闻:(1)听见;(2)听见的

事情;消息;(3)有名望的;(4)用鼻子嗅;(5)姓。1.你好,今天有幸能见到你本人,真是百闻不如一见啊!()2.西湖是全国闻.名的风景区。()3.今天晚间的新闻.真让人寻味。()4.你闻.出这是什么味了吗?()5.闻.家的人都搬到外省去了。()

三、翻译句子。(1)为设果,果有杨梅。_________________________________________________(2)孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”________________________________________

________________________四、补充文章内容,并根据课文内容完成练习。梁国杨氏子九岁,甚_________。孔君平_________其父,父不在,_________呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以___

______儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“_____________________________________________。”1.把课文补充完整。2.结合阅读体会,你认为杨氏之子的回答妙在哪里?()(多选题)(1)都根据人物姓氏来借题发挥。(

2)杨氏之子以否认的语气表示出杨梅不是自己家的果子。(3)指出了孔君平的“孔”是孔雀的“孔”。(4)既否定了孔君平的话,还保留着对长辈的尊重。3.孔君平听了杨氏子的回答后,会有怎样的反应?请从人物的动作、神态、心理等方面加以描绘。______________________________

_____参考答案:一、梁诣禽二、1.(1)2.(3)3.(2)4.(4)5.(5)三、(1)用水果招待孔君,水果是杨梅。(2)孔君平指着杨梅给杨家儿子看,说:“这是你家的果子。”杨家儿子答道:“没有听说孔雀是您

家的家禽。”四、1.梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”孔君平指着杨梅给杨家儿子看,说:“这是你家的果子。”杨家儿子答道:“没

有听说孔雀是您家的家禽。”2.(1)(2)(4)3.孔君平一听,心中一惊,心想:这孩子反应机敏,能言善变,真聪明。目前,我还没佩服过九岁的孩子,他是其中之一。于是,孔君平开怀大笑,他竖起大拇指称赞道:“厉害,厉害,真是青出于蓝胜于蓝呀!”22.手指一

、读拼音,写汉字。给别人sāo()yǎnɡ()这样的美差可没有大mǔ()指的事,到了nǐnɡ()luó()丝、钉niǔkòu()()就离不了它了。二、写出下面词语的反义词。简单---()舒服---()薄弱---()渺小---()三、把词语和相应

的意思连起来。堂皇泛指依附于其他事物而存在的事物。附庸形容气势宏大。养尊处优单薄;不雄厚;不坚强。薄弱指生活在优裕的环境中。四、重点段落品析。五指中地位最优、相貌最堂皇的,无如中指。他居于中央,左右都有屏障,他身高最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,一文一武

,片刻不离。他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优的幸福。每逢做事,名义上他是参加的,实际并不出力。他因为身体最长,取物时,往往最先碰到物,好像取得这物是他一人的功劳,其实他碰到之后就退在一旁,让大拇指、食指去出力,他只在旁略为扶衬而已。1.“屏障”的意思是__

__________,在这里,“屏障”是指____________。2.“养尊处优”的意思是____________。联系文段,中指养尊处优,体现在____________。3.文中说中指“每逢做事,名义上他是参加的,实际并不出力”,

表现在哪里?____________________________________4.这段话运用了____________的手法,以精妙之笔勾勒出中指____________的姿态和____________的特点。参

考答案:一、搔痒拇拧螺纽扣二、复杂难受雄厚庞大三、(1)堂皇:形容气势宏大。文中形容中指的相貌很有气势。(2)附庸:泛指依附于其他事物而存在的事物。文中是指无名指和小指遇到工作时就只能依附于其他几根手指。(3)养尊处优:指生活在优裕的环境中。文中形容中指处在众

手指簇拥呵护下的优裕环境。(4)薄弱:单薄;不雄厚;不坚强。形容事物在外界影响下容易受挫折、被破坏或发生动摇的状况。四、1.泛指遮蔽、阻挡之物。无名指、食指2.指生活在有人伺候、条件优裕的环境中。他居于中央,左右都有屏障,他身高最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,一文一武,片刻不

离。他永远不受外物冲撞。3.他因为身体啊长,取物时,往往最先碰到物,好像取得这物是他一人的功劳,其实他碰到之后就退在一旁,让大拇指、食指去出力,他只是在旁略为扶衬而已。4.这段话运用了拟人的手法,以精妙之笔勾勒出中指美的姿态和高傲的特点。23.童年的发现一、给

带点的字选择正确的读音,用——标出。1.我的发现竟如此的简单明了.(leliǎo),我为此感到格外高兴。2.哈!我总算明白了!这就跟画地图差.(chāchà)不多。3.有一次我想起了自己的发现,情不自禁.(jīnjìn)的笑出了声,竟使我当众受到惩.(chěngchéng)

罚。4.我凭着双臂舒展和双腿弹.(tándàn)动,似.(sìshì)乎想去哪里就能飞到哪里。二、选择正确的词语填在括号里。痴迷着迷迷惑1.人类对飞行一直(),从远古长着翅膀的天使、天神,到今天的太空穿梭机,人类从未放弃过。2.那里风景如画,令我(),常常在那里流

连忘返。发明发现发生3.找到攻克艾滋病的疫苗,是人类医学史上重大的()。4.考古学家在冰川里()远古时代的微生物。三、按要求改写句子。(1)我们的童年难道不是一首充满幸福和欢乐的歌吗?(改成陈述句)_________________________________________

_____________________(2)我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。(改成“被”字句)_______________________________________________________________(3)老师

对我们说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀。”(改成转述句)______________________________________________________________(4)同学们听说我三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!(改成双

重否定句)_______________________________________________________________四、阅读课文片段,完成练习。我的发现起始于梦中飞行。每天夜里做梦我都飞,我对飞行是那样迷恋,只要双脚一点,轻轻跃起,就能离开

地面飞向空中。后来,我甚至学会了滑翔,在街道上空,在白桦树梢头,在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。我的身体是那样轻盈,可以随心所欲,yùnzhuǎnzìrú(),凭着双臂舒展和双腿弹动,似乎想去哪里就能飞到那里。我以为在同学中间只有我一个人具有飞行的tiānfù(),

可是,有一天我终于弄明白了,每到夜晚,我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。那天,我们几个人决定去见我们的老师,让他来解答这个奇妙的问题。1.在拼音旁的括号里写上词语。2.给带点的字词选正确解释划上“√”。欲:①欲望②想要;希望③需要④将要明白:①清楚;明确②公开的;不含糊

的③聪明;懂道理④知道;了解3.写出下列词语的近义词.迷恋()轻盈()舒展()澄澈()4.你认为“我”的梦有趣吗?为什么?参考答案:一、1.liǎo2.chà3.jīnchéng4.tánsì二、1.痴迷2.着迷3.发明4.发现三、(1)我们的童年是一首

充满幸福和欢乐的歌。(2)有关胚胎发育的规律被我在九岁的时候就发现了。(3)老师对我们说,梦里飞行,说明我们是在长身体呀。(4)同学们听说我三年前就发现了进化论,不可能不笑塌房顶!四、1.运转自如天赋2.欲

:②想要;希望明白:①清楚;明确3.迷恋(着迷)轻盈(轻巧)舒展(伸展)澄澈(澄清)4.有趣。因为我对于飞行是那样迷恋,那样喜欢,以至于做梦都会梦到如此奇异的意境。

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