【文档说明】2021-2022学年福建省南平市武夷山市九年级上期末物理试题及答案解析.docx，共(28)页，576.520 KB，由小喜鸽上传

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第1页，共28页2021-2022学年福建省南平市武夷山市九年级（上）期末物理试卷1.最先精确确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间关系的物理学家是()A.欧姆B.焦耳C.瓦特D.安培2.以下是小明估计的常见温度值，其中合理的是()A.顺昌学校教室的室温约为50℃B.人体感觉比较舒适

的气温约为5℃C.洗澡时淋浴水温约为80℃D.健康成年人的体温约为37℃3.汽车已成为现代生活中不可缺少的一部分。汽油机的四个冲程中，使汽车获得动力的是()A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程4.如图所示，在左、右两个相同容器中分别装有质量和温度都

相同的水和煤油，通电后，两容器中的液体同时升到60℃，由此可知()A.𝑅1=𝑅2B.𝑅1<𝑅2C.𝑅1>𝑅2D.条件不足，无法确定5.古诗词蕴含着丰富的物理内涵，对下列诗词中涉及的物态变化现象解释正确的是()A.北国风光，千里

冰封，万里雪飘--雪是升华形成的，形成过程中会放出热量B.床前明月光，疑是地上霜--霜是凝华形成的，形成过程中需要吸收热量C.青青园中葵，朝露待日晞--露是液化形成的，形成过程中会放出热量D.岚雾今朝重，江山此地深--雾是汽化形成的，形成

过程中会吸收热量6.“低碳生活，从我做起”，小明同学在客厅里看电视时，将卧室的灯全部熄灭，只保留客厅灯，当卧室的灯熄灭后，下列说法错误的是()A.电路中的总电流减小了B.客厅的灯亮度变小C.电路两端的电压不变D.电路中的总电阻增大了7.如图所示是四个实例中，在改变物体内能的方式

上与其他三个实例不同的是()第2页，共28页A.烧煮食物B.锯条发烫C.屁股“冒烟”D.搓手取暖8.疫情期间，为了保护师生安全，在校园入口设立了红外人脸识别测温系统。若人脸识别通过，则会闭合开关𝑆1；若红外测温数值在正常范围内，则会闭合𝑆2。只有当人脸识别

通过、体温正常时，系统才会打开闸门。下列电路设计符合要求的是()A.B.C.D.9.我国西晋学者张华在《博物志》中写道“今人梳头、脱着衣时，有随梳、解结有光者，亦有咤声”，句中所描述的物理现象属于()A.升华B.做功改变内能C.摩擦生热D

.摩擦起电10.如图所示的四幅图中，符合安全用电原则的是()A.用湿布擦拭通电的电器B.发生触电时立即切断电源第3页，共28页C.在电线上晾晒湿衣服D.家用电器的金属外壳未接地11.如图所示的电路中，电源

电压恒定，闭合开关𝑆后，电路正常工作，过了一会儿，两盏电灯突然同时都不亮了，电流表、电压表示数突然都变为零，则该电路出现的故障可能是()A.电灯𝐿1断路B.电灯𝐿2断路C.电灯𝐿1短路D.电灯

𝐿2短路12.利用如图所示的电路进行实验时，若将电压表和电流表的位置对调了，那么闭合开关时，可能会出现的情况是()A.灯正常发光B.电流表被烧坏C.电压表有明显示数D.电流表有明显示数13.如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关𝑆，当滑动变阻器𝑅1的滑片𝑃向右移动时，电表

示数变化情况正确的是()A.电压表𝑉2示数减小，电流表示数增大B.电压表𝑉2示数增大，电流表示数减小C.电压表𝑉1示数增大，电流表示数增大D.电压表𝑉1示数减小，电流表示数减小14.如图，甲和乙是两只电表，当开关𝑆闭合后，灯𝐿1和𝐿2都能正

常发光，则()A.甲是电流表，乙是电压表B.甲是电压表，乙是电流表C.甲、乙都是电流表D.甲、乙都是电压表第4页，共28页15.在新冠肺炎疫情期间，防疫人员用如图甲所示电子测温仪测量体温，图乙是它工作的原理

图，其中电源电压保持不变，𝑅是热敏电阻，用于靠近人体测温，定值电阻𝑅0为保护电阻，显示仪是由电流表或电压表改装而成的。在测量人的体温时，显示仪的示数会随被测者体温的升高而变大，则下列分析正确的是()A.

显示仪是由电流表改装成的B.热敏电阻𝑅的阻值随着温度的升高而增大C.被测温者体温越高，电路消耗的电功率越大D.将𝑅0更换为阻值更大的电阻，测相同温度时，读数相同16.如图甲，𝑅1为定值电阻，𝑅2为滑动变阻器，电源电压不变。闭合开关𝑆后，滑片𝑃从𝑎端移到𝑏端，电流表示

数𝐼与电压表示数𝑈的变化关系如图乙。下列说法正确的是()A.电源电压为2𝑉B.定值电阻𝑅1为10𝛺C.𝑅2消耗的最大功率为0.45𝑊D.𝑃在𝑏端时，10𝑠内𝑅2产生热量12𝐽17.电扇使用一段时间后

，扇叶会粘上灰尘，这是因为扇叶转动过程中与空气摩擦带上了______，能够______。18.家用电冰箱就象一个“热的搬运工”，在冷冻室里，通过制冷液的______吸热，将热量带走；在冷凝器里，通过制

冷液的______放热，将热量放到空气中(填物态变化名称)．第5页，共28页19.磁悬浮列车的速度可达500𝑘𝑚/ℎ以上，且噪声低、动力消耗少、稳定性高。磁悬浮列车是在车厢和铁轨上分别安放磁体，并使它们的磁极相互______(填“排斥”或“吸引”)，从而使列车从铁轨

上“浮”起来，达到______(填“减小”或“增大”)阻力的目的。20.手机、数码相机等常用充电电池作为电源，如图是某手机电池的铭牌，观察可知该电池的电压是______𝑉，它充足电后储存的电能是______𝐽。21.在如图(𝑎)所示电路中，当闭合开关

后，两个电压表指针偏转均如图𝑏所示，则电阻𝑅1和𝑅2两端的电压分别为______、______。22.在安全工作条件下，将“2.5𝑉0.3𝐴”小灯泡𝐿1和“3.0𝑉0.3𝐴”小灯泡𝐿2串联在电路中工作，通过两灯的

电流之比为______；若将𝐿1和𝐿2并联在另一电源下工作，则𝐿1和𝐿2能消耗的总功率最大值为______𝑊.(设灯丝电阻不变)23.如图所示为“一开三孔”开关(即一个开关和一个三孔插座连在一起)，部分电路已接好，请你用笔

画线代替导线将电路补充完整，要求开关控制插座。第6页，共28页24.请在图中标出蹄形磁体的𝑁、𝑆极和磁感线的方向。25.如图是一位同学设计的一个风力测定仪，𝑂是转动轴，𝑂𝐶是金属杆，下面连接着一块受风板。无风时𝑂𝐶是竖直的，风越强，𝑂𝐶杆偏转的角度越大。𝐴𝐵是一段圆弧

形电阻，𝑃点是金属杆与弧形电阻相接触的点，电路中接有一个小灯泡，测风力时，闭合开关𝑆。试分析该装置是如何反映风力大小的？26.小张同学在四块完全相同的玻璃板上各滴一滴质量相等的水，如图，探究影响水蒸发快慢的因素。(1)

通过𝐴、𝐷两图对比，可以得出水蒸发快慢与______有关。(2)通过______两图对比，可以得出水蒸发快慢与水的表面积有关。27.如图甲所示是探究“海波熔化时温度的变化规律”的实验装置。(1)图

乙温度计的示数为______℃。(2)图丙是根据实验数据绘制出的海波温度随时间变化的图象，海波熔化过程对应图线中的______(填“𝐴𝐵”或“𝐵𝐶”)段，其熔点为______℃。(3)用质量为𝑚的海

波做实验，绘制的海波的温度随时间变化的图象如图丁中的𝑎，若用质量第7页，共28页为𝑚2(𝑚2>𝑚1)的海波做实验，得到的图线可能是图丁中的______(填“𝑏”、“𝑐”或“𝑑”)。28.在探究“导体的电阻跟哪

些因素有关”的问题时，老师引导同学们做了如下实验：(1)猜想：导体电阻可能与导体材料、横截面积、______、温度有关。(2)实验时，同学们用图甲的实验装置分别把𝑎、𝑏、𝑐、𝑑四根金属丝接入电路𝐴、𝐵两点之间，探究情况如下表：序号材料长度/𝑚横截面积/

𝑚𝑚2灯泡亮度𝑎铝丝21较亮𝑏镍铬合金丝20.5最暗𝑐铝丝20.5较暗𝑑铝丝11最亮当选用______(填序号)两根金属丝，可探究导体电阻跟导体材料的关系。(3)如图乙的实验，可探究导体电阻与______的关系。(4)实验中，通过观察灯泡亮度

来比较电阻大小，下列用到的研究方法与本实验相同的是______(填字母)A.探究“电流的热效应”时，通过温度计示数比较吸热的多少B.为了形象地描述磁场，引入磁感线C.学习电流时，我们可以通过对比水流来认识它D.探究电压一定时，电流与电阻的关系第8页，共28页29

.我们已进行过“探究通过导体的电流与导体电阻的关系”的实验，请按要求完成以下内容：(1)在图1的实验电路图的“○”中填入适当的电表符号；(2)以下是实验中出现的两种故障现象，请分析其原因：A.电流表的指针反偏，原因是：______；B

.电流表有示数，电压表完好但没有示数，原因之一是：______；(3)实验过程中需要更换不同的电阻，每次更换电阻后，接下来具体的操作是：闭合开关，调节______，同时观察______表；(4)某次测量，两电表的示数如图所示

，电压为𝑈=______𝑉，电流为𝐼=______𝐴，则电阻𝑅=______𝛺。30.在“探究电流与电压关系”的实验中，同学们设计了如图所示的三种电路：(1)小红同学认为电路图乙比电路图甲好，理由是______。(2)小明同

学认为电路图丙比电路图乙更好，理由是______。31.小强做测定“小灯泡的电功率”实验时，所用器材有电压为6𝑉的电源，额定电压为2.5𝑉的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线。如图是小强没有连接完的实第9页

，共28页物电路。(1)请你用笔画线代替导线，帮小强将实物电路连接完整。(2)连接电路时，开关应处于______状态，滑动变阻器的滑片应滑到阻值最大的位置，即最______端(选填“左”或“右”)。(3)小强连好电路闭合开关，移动变阻器滑片�

�发现小灯泡始终不亮，但电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是______；另一组同学发现灯泡也始终不亮，但电流表有示数，电压表无示数，则故障的原因可能是______。(4)小强排除故障后闭合开关，移动滑片𝑃到某处，电压表的示数为2.2𝑉，要测量小灯泡的额定功

率，应将滑片𝑃向______端滑动(选填“左”或“右”)。(5)小强通过移动滑片𝑃，分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数，并绘制成了如图所示的𝑈−𝐼图像。根据𝑈−𝐼图像提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是______𝑊，当加在小灯泡两端的电压为1.5𝑉时，小灯泡的电

阻是______𝛺。(6)通过计算电阻他发现灯泡的电阻总是随温度的升高而______。32.在一标准大气压下，将50𝐿的水从40℃加热到沸点。已知水的比热容是4.2×103𝐽/(𝑘𝑔⋅℃)，焦炭的热

值为3.0×107𝐽/𝑘𝑔，求：(1)水需要吸收的热量。(2)提供这些热量，需要完全燃烧焦炭的质量。33.如图所示，电源的电压恒定𝑅1、𝑅2为定值电阻。𝑅2的阻值为60𝛺。只闭合开关𝑆0时，电流表的示数为0.2𝐴，再闭合开关𝑆1时，电流表的示数为0.6𝐴。求：(

1)电源的电压；(2)电阻𝑅1的阻值；第10页，共28页(3)开关𝑆0、𝑆1均闭合后，通电10𝑠电路消耗的总电能。34.如图所示的电路中，电源电压恒定，灯泡𝐿上标有“6𝑉3𝑊”的字样，𝑅1为定值电阻，滑动变阻器𝑅2上标有“10𝛺0.8�

�”的字样，电流表𝐴的量程为0～3𝐴，电压表𝑉的量程为0～3𝑉，忽略温度对灯丝电阻的影响。求：(1)灯泡𝐿的电阻；(2)闭合𝑆、𝑆1与𝑆2时，灯泡𝐿正常发光，电流表𝐴的示数为1.5𝐴，求电

源电压𝑈和𝑅1的阻值；(3)闭合𝑆，断开𝑆1与𝑆2时，在确保电路安全的前提下，求滑动变阻器𝑅2接入电路的阻值范围和电路总功率的变化范围。第11页，共28页答案和解析1.【答案】𝐵【解析】解：最先精确确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电

时间关系的物理学家是焦耳，他通过实验总结出了焦耳定律。故选：𝐵。本题根据对初中物理中几位重大贡献的科学家的认识写出答案。本题出题意图是为了让同学了解物理学史。2.【答案】𝐷【解析】解：𝐴.顺昌学校教室的室温约为30℃，故A不合理；B.人体感觉舒适的温度在23℃左右，故B不

合理；C.洗澡水的温度约为40℃，故C不合理；D.健康成年人的腋下体温约为37℃，故D合理。故选：𝐷。要求学生对于生活中的温度有基本的认识，学生根据生活经验可解答。此题考查我们对常见物体或环境温度的认识，结合对生活的了解和对温度单位摄氏度的认识，选出合理的选项。3.【答案】𝐶【解析

】解：四冲程内燃机包括吸气、压缩、做功、排气四个冲程，其中压缩冲程将机械能转化为内能，做功冲程将内能转化为机械能，做功冲程使汽车获得动力，故C正确。故选：𝐶。在内燃机的四个冲程中有两个冲程发生能量转

化，一是压缩冲程中机械能转化为内能；二是做功冲程中内能转化为机械能，在此冲程汽车获得动力。此题主要考查了四个冲程中的能量转化情况，压缩冲程与做功冲程发生了能量的转化，转化情况正好相反。第12页，共28页4.【答案】𝐵【解析】解：两容器内装有质量

和初温都相等的水和煤油，末温也相等，因为水的比热容较大，根据公式𝑄=𝑐𝑚△𝑡可知，水吸收的热量较多，由电路图可知，电阻𝑅1与𝑅2并联，它们两端的电压𝑈相等，闭合开关，它们的通电时间𝑡相等，∴由公式𝑄=𝑊=𝑈2𝑅𝑡，可知𝑅1<𝑅2。故选：𝐵。电流流过电阻产

生的热量，被液体吸收后，使液体的温度升高，根据公式𝑄=𝑐𝑚△𝑡求出哪一个吸收的热量多，再分析两电阻的连接方式，根据题意判断出哪一个容器中的液体吸收的热量多，再利用公式𝑄=𝑊=𝑈2𝑅𝑡判断出两个电阻的大小关系。本题考查了热量的公式应用及并

联电路的特点，熟练掌握并联电路特点、热量公式是解题的关键。同时需要注意的是𝑄=𝑊的条件为电阻为纯电阻。5.【答案】𝐶【解析】解：𝐴、雪是水蒸气的凝华形成的，形成过程中需要放出热量，故A错误；B、霜是水蒸气凝华形

成的，形成过程中会放出热量，故B错误；C、露是水蒸气液化形成的，形成过程中需要放出热量，故C正确；D、雾是水蒸气液化形成的，形成过程中会放出热量，故D错误。故选：𝐶。(1)物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，

由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。(2)六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情

况也要有清晰的认识。6.【答案】𝐵【解析】解：在家庭电路中，各用电器是并联的。A、并联电路各支路间不相互影响，干路中的电流等于各支路电流之和，所以同时工作的用电器越多，干路中的电流越大，卧室的灯全部熄灭，则干路中的电流变小，故A正确。第13页，共28页B、并联电路

各支路互不影响，卧室灯熄灭时，不影响客厅灯的工作，所以客厅的灯亮度不变，故B错误。C、家庭电路的电压是220𝑉，当卧室灯熄灭后，电路两端的电压不变，仍为220𝑉，故C正确。D、同时使用的用电器越多，则并联的电阻越多，并联的电阻就相当于增加了导体的横截面积，则总电阻越小，卧室的灯

全部熄灭后，电路中的总电阻变大，故D正确。故选：𝐵。(1)家庭电路中，各用电器都是并联的，在并联电路中，干路中的电流等于各支路电流之和。(2)并联电路中各支路互不影响。(3)利用并联电路电压的特点进行分析和判断。(4)并联电路的总电阻比任何一个并联电阻都小，并联的支路越

多，总电阻越小。解决此类问题的关键是知道并联电路的电流、电压和电阻规律。7.【答案】𝐴【解析】解：𝐴、烧煮食物是通过热传递改变物体的内能；B、锯木头时，锯条发烫，即锯条克服摩擦力做功，使得自身的内能增加，所以是做功改变物体的内能；C、滑滑梯时，屁股“冒烟”是通过克服摩

擦力做功改变物体的内能的；D、冬天搓手取暖是通过克服摩擦力做功改变物体的内能的；故分析可知，𝐴是热传递改变内能，而𝐵𝐶𝐷是做功改变内能，所以在改变物体内能的方式上与其他三个实例不同的是𝐴；故选：𝐴。改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，其

中做功过程是能量的转化过程，是机械能和内能相互转化的过程；热传递是内能从高温转移到低温的过程，二者的本质不同。做功和热传递都可以改变物体的内能，在效果上是等效的，但其实质不同，做功属于能量的转化、热传递属于能量的转移。8.【答案】𝐴【解析】解：由题意可知，只有

当人脸识别通过、体温正常时，系统才会打开闸门，即𝑆1和𝑆2都闭合时，电动机才能工作，因此𝑆1和𝑆2和电动机应该串联，故A符合题意，𝐵𝐶𝐷不符合题意。故选：𝐴。第14页，共28页串联电路中开关控制整个电路；并联电路中干路开关控

制整个电路，支路开关只控制它所在的支路。本题考查根据要求设计电路，关键是明确串联和并联电路中开关的作用。9.【答案】𝐷【解析】解：人们梳头、穿衣时，梳子与头发，外衣与里面的衣服摩擦，使它们带有异种电荷，电荷放电，看到小火星

和听到微弱响声，是摩擦起电，属于静电现象，故D正确，ABC错误。故选：𝐷。先要理解“今人梳头、脱着衣时，有随梳、解结有光者，也有咤声”这句话的意思，即人们梳头、穿衣时，梳子与头发，外衣与里面的衣服摩擦

产生电荷，是静电现象。能结合摩擦起电的原理解释生活中的静电现象，属于物理知识应用于实际的应用题目，难度不大，属于基础题。10.【答案】𝐵【解析】解：𝐴、湿布属于导体，通电电器属于带电体，用湿布擦拭时，有可能使电流通过

水传到人体上，使人体触电，故A不符合题意；B、当有人触电时，应尽快切断电源或用绝缘干木棍挑开电线，让触电者尽快脱离开电源，故B符合题意；C、在电线上搭晾湿衣服，湿衣服是导体，当把湿衣服晾在电线上时，一旦漏电，人接触衣服时会发生融电事故，故

C不符合题意；D、金属外壳的电器的外壳未接地，金属外壳用电器漏电时会发生触电事故，故D不符合题意。故选：𝐵。(1)安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体．(2)当人体直接或间接接触火线并形成电流通路的时候，就会有电流

流过人体，从而造成触电；(3)大功率或带有金属外壳的用电器，其金属外壳一定要接地，以防用电器外壳带电，会危及人身安全；此题考查的是日常生活中的一些安全用电常识，要掌握安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体.值得注意的是：本来不带电的物体带了电；本来

不导电的物体导电了。11.【答案】𝐴第15页，共28页【解析】解：由图知，两个灯泡串联，电流表测量电路中的电流，电压表测量𝐿2两端的电压；两盏电灯突然同时都不亮了，电流表示数为0，说明电路是断路；电压表示数

为零，说明电压表与电源之间是断开的，所以故障可能是电灯𝐿1断路。故选：𝐴。(1)由图可知，两个灯泡串联，电压表测量𝐿2两端电压，电流表测量电路电流；(2)根据电压表和电流表示数变为零分析电路中的故

障所在。本题考查了学生利用电流表、电压表判断电路故障的分析能力，电路故障分短路和断路两种情况，平时做实验时试一试，多总结、提高分析能力。12.【答案】𝐶【解析】解：将电压表和电流表的位置对调后，电流表与灯泡并联，电压表串联在电路中，当闭合开关后，由于电压表电阻太大，导致电路中电流非常小，所以

，电流表示数为0，灯泡不亮，故ABD错误；此时的电压表相当于测电源的电压，所以，电压表示数为电源电压，故C正确。故选：𝐶。电压表的内阻很大，串联在电路中时，可视为电路在该处断路；电流表的内阻很小，可视为一段导线；根据电路的特点，可分析出产生的现象。明确电压表

和电流表的内阻特点，是解答本题的关键。13.【答案】𝐵【解析】解：由电路图知滑动变阻器𝑅1与电阻𝑅2串联，电压表𝑉1测电源电压，𝑉2测𝑅1的电压，电流表测电路电流．当滑动变阻器的滑片向右移时，滑动变阻器连入电阻的阻值增大，所以电路总电阻变大．根据𝐼=𝑈𝑅可知，电路中电流变

小，即电流表示数变小；由于电压表𝑉1测电源电压，而电源电压不变，所以滑片移动时，𝑉1示数不变；根据串联电路的分压原理，即𝑈1𝑈2=𝑅1𝑅2，滑动变阻器连入电阻的阻值增大，则其分得电压增大，即𝑉2示数变大

．所以ACD错误、B正确．故选B．第16页，共28页先分析电路结构，判断电压表和电流表各测哪个的电压、电流；当滑动变阻器的滑片向右移时，电路电阻变大．由欧姆定律，可分析电流𝐼的变化情况，根据电路特点判断电压表示数变化情况．这是一道闭合

电路的动态分析题，解题的关键是分析电路结构，知道电阻𝑅1与电阻𝑅2串联，电压表𝑉1测电源的电压，𝑉2测𝑅1的电压．另外𝑉2示数还可以由𝑈2=𝑈−𝑈1来判断．14.【答案】𝐵【解析】解：因为电流从正极流出后，只有一条路径，因此

两灯泡一定为串联电路，而乙与用电器串联，甲并联在𝐿2两端，因此甲为电压表，乙为电流表。故选：𝐵。先分析用电器的连接方式，然后根据电压表与被测用电器并联，电流表与被测用电器串联进行分析。本题考查识别电路的能力，

以及电流表和电压表的正确使用方法。15.【答案】𝐵【解析】解：𝐴、因为显示仪与𝑅并联，所以显示仪是电压表，故A错误；B、被测温者温度越高，说明电压表示数越大，由串联电路分压特点可知，𝑅的阻值越大，则热敏电阻的阻值随温度的升高而增大，故B正确；C、被测温者温度越高，电路中的总电阻越大，由欧姆

定律可知，电路电流越小，根据𝑃=𝑈𝐼可知，电路消耗的总功率变小，故C错误；D、温度相同时热敏电阻的阻值不变，将𝑅0更换为阻值更大的电阻，由串联电路分压特点可知，𝑅0两端分得的电压变大，根据串联电路的电压特点可知，𝑅两端的电压越小

，因此显示仪示数会变小，故D错误。故选：𝐵。根据电路图可知，𝑅与𝑅0串联，显示仪与𝑅并联；(1)根据电流表和电压表的正确使用确定显示仪是电流表还是电压表；(2)根据串联电路分压的特点可知热敏电阻随温度的变化；(3)根据电压表示数和欧姆定律可知电路电流的变化，根据𝑃

=𝑈𝐼判定总功率的变化；(4)当温度相同，说明热敏电阻的阻值不变，若将𝑅0更换为阻值更大的电阻，由串联电路分压特点可知显示仪示数的变化。第17页，共28页本题考查串联电路的规律及欧姆定律公式的运用，关

键是题干中获取有效的信息，难度不大。16.【答案】𝐶【解析】解：由图甲可知，两电阻串联，电压表测𝑅2两端的电压，电流表测电路中的电流。𝐴𝐵、当滑片位于𝑎端时，接入电路的电阻为0𝛺，电路为𝑅1的简单电路，电路中的电流最大，由图象可知，𝐼𝑎=0.6�

�，电源的电压𝑈=𝐼𝑎𝑅1=0.6𝐴×𝑅1------------------①当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时，电路中的电流最小，电压表的示数最大，由图象可知，𝐼𝑏=0.2𝐴，𝑈𝑏=2�

�，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，电源的电压𝑈=𝐼𝑏𝑅1+𝑈𝑏=0.2𝐴×𝑅1+2𝑉--------------②因电源的电压不变，由①②可得：𝑅1=5𝛺，𝑈=3𝑉；故AB错误；C、变阻器接入电路中的电阻为𝑅时

，电路中的电流：𝐼=𝑈𝑅1+𝑅，由𝑃=𝑈𝐼=𝐼2𝑅可得，变阻器的电功率：𝑃=(𝑈𝑅1+𝑅)2𝑅=𝑈2(𝑅1+𝑅)2𝑅=𝑈2(𝑅1−𝑅)2𝑅+4𝑅1，所以，当变阻器𝑅2接入电路中的电阻𝑅=𝑅

1=5𝛺时，其消耗的电功率为最大，𝑃大=𝑈24𝑅1=(3𝑉)24×5𝛺=0.45𝑊，故C正确；D、𝑃在𝑏端时，10𝑠内𝑅2产生热量𝑄2=𝑊2=𝑈𝑏𝐼𝑏𝑡=2𝑉×0.2𝐴×10𝑠=4𝐽，故D错误。故选：𝐶。由图

甲可知，两电阻串联，电压表测𝑅2两端的电压，电流表测电路中的电流。(1)当滑片位于𝑎端时，𝑅2接入电路的电阻为0𝛺，电路为𝑅1的简单电路，电路中的电流最大，根据欧姆定律表示出电源电压；当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时，电路中

的电流最小，电压表的示数最大，根据欧姆定律求出滑动变阻器的最大阻值，根据串联电路的特点和欧姆定律表示出电源的电压，利用电源的电压不变求出𝑅1的阻值和电源的电压；(2)根据电阻的串联和欧姆定律表示出电路中的电流，根据𝑃=𝐼2𝑅表示出滑动变阻器消耗的电功率，进一

步判断𝑅2消耗的电功率变化；(3)𝑃在𝑏端时，根据𝑄=𝑊=𝑈𝐼𝑡求出10𝑠内𝑅2产生热量。本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的灵活应用，关键是利用数学知识判断滑动第18页，共28页变阻器消耗电功率的变化和从图象中得出相关的信息。17.【答案】电

荷吸引轻小灰尘【解析】解：扇叶和空气摩擦，扇叶和空气带有异种电荷，扇叶带电后吸引轻小的灰尘，所以灰尘被吸在扇叶上。故答案为：电荷；吸引轻小灰尘。不同物质组成的物体，相互摩擦带异种的电荷，摩擦带电的物体具有吸引轻小物体的性质。

本题考查了学生对生活中摩擦起电现象的掌握，考查了理论联系实际的能力，比较简单。18.【答案】汽化；液化【解析】解：冰箱里面的制冷液有这样一个特点：既容易液化又容易汽化．制冷液在冷冻室的蒸发器里面汽化吸收热量，将热带走．携带有冰箱里面内能的制冷液，到了冰箱

外面的冷凝器里液化，液化放热，将热放到空气中，于是将冰箱内部的内能转移到冰箱的外面．故答案为：汽化；液化冰箱里能够制冷的过程，实际上就是将冰箱里面的内能转移到冰箱的外面的过程，分析出内能是如何转移的就得到此题的答案．由此入手分析．明确冰箱的工作过程是解决此题的关键，会使用我们所学的物理

知识来解释生活中的现象．19.【答案】排斥减小【解析】解：在接触面粗糙程度一定时，在车厢和铁轨上分别安放磁体，利用同名磁极相互排斥，减小列车对铁轨的压力，来减小摩擦力。故答案为：排斥；减小。摩擦力大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关，列车和铁轨之间的摩擦力越小，列车运动越快，减小摩擦的方法：

在压力一定时，减小接触面的粗糙程度来减小摩擦；在接触面粗糙程度一定时，减小压力来减小摩擦。掌握摩擦力大小的影响因素，掌握增大和减小摩擦的方法，利用磁场之间的相互作用，减小列车对铁轨的压力来减小摩擦力。体现了物理源于生活，应用于生活。有的同学对应利用磁力减小列车对铁轨的压力，不太理解。2

0.【答案】3.69720第19页，共28页【解析】解：从铭牌上可以看出，该电池的电压为3.6𝑉，电量为750𝑚𝐴⋅ℎ=0.75𝐴×3600𝑠=2700𝐶，它充足电后所储存的电能是𝑊=𝑄𝑈=2700𝐶×3.6𝑉=9720𝐽。故答案为3.

6；9720。从铭牌上可以看出，该电池的电压和电量，根据公式𝑊=𝑄𝑈可求它充足电后所储存的电能。本题考查电能的计算，关键是公式的应用，要学会认识用电器的铭牌，解题过程中要注意单位的换算。21.【答案】5.6𝑉；1.4𝑉【解析】解：(

1)由电路图可知，电压表𝑉1示数应大于电压表𝑉2示数，而两电压表指针位置相同，则电压表𝑉1量程是0～15𝑉，分度值是0.5𝑉，电压表示数𝑈𝑉1=7𝑉；电压表𝑉2量程是0～3𝑉，分度值是0.1𝑉，电压表示数𝑈𝑉2=1.4𝑉；(2)电阻𝑅2的电压𝑈2

=𝑈𝑉2=1.4𝑉，电阻𝑅1的电压𝑈1=𝑈𝑉1−𝑈2=7𝑉−1.4𝑉=5.6𝑉；故答案为：5.6𝑉；1.4𝑉。由图𝑎可知，电阻𝑅1与𝑅2串联，电压表𝑉1测两电阻串联电

压，即电源电压，电压表𝑉2测电阻𝑅2两端电压，根据串联电路特点确定电压表量程与分度值，读出电压表示数，然后由串联电路特点求出两电阻两端的电压。本题考查了求出电阻两端的电压，分析清楚电路结构、掌握电压表的读数方法是正确解题的关键，本题的难点是确定两个电压表的量程。22.【

答案】1：11.375【解析】解：(1)将小灯泡𝐿1和𝐿2串联在电路中工作时，因串联电路中各处的电流相等，所以，通过两灯的电流之比为1：1；(2)将𝐿1和𝐿2并联在另一电源下工作时，因并联电路中各支路两端的电压相等，且𝑈1=2.5𝑉，𝑈

2=3.0𝑉，所以，电路两端的最大电压𝑈=𝑈1=2.5𝑉，此时小灯泡𝐿1正常发光，通过的电流𝐼1=0.3𝐴，由𝐼=𝑈𝑅可得，小灯泡𝐿2的电阻：𝑅2=𝑈2𝐼2=3.0𝑉0.3𝐴=10𝛺，第20页，共28页则通过灯泡𝐿

2电流：𝐼2′=𝑈𝑅2=2.5𝑉10𝛺=0.25𝐴，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，干路中的电流：𝐼=𝐼1+𝐼2′=0.3𝐴+0.25𝐴=0.55𝐴，则𝐿1和𝐿2能消耗的总功率最大值：𝑃=𝑈𝐼

=2.5𝑉×0.55𝐴=1.375𝑊。故答案为：1：1；1.375。(1)将小灯泡𝐿1和𝐿2串联在电路中工作时，根据串联电路的电流特点可知通过两灯的电流之比；(2)将𝐿1和𝐿2并联在另一电源下工作时它们

两端的电压相等，电路的最大电压等于两灯泡额定电压中较小的，根据欧姆定律求出不能正常发光灯泡的电阻和此时通过的电流，根据并联电路的电流特点求出干路电流，利用𝑃=𝑈𝐼求出𝐿1和𝐿2能消耗的总功率最大值。本题考查了串并联电路的特点和欧姆定律、电功率公式

的应用，要注意两灯泡并联时电路的最大电压为两灯泡额定电压中较小的。23.【答案】解：开关控制用电器时，为了安全，开关先连接火线，由图知，上面的导线为火线；上孔接地线、左孔接零线、右孔接火线，下面的导线为地线，则中间的导线为

零线。开关控制插座，开关应与插座串联，如图所示：【解析】三孔插座的接法：上孔接地线、左孔接零线、右孔接火线。开关要接在火线和用电器之间。我们要掌握家庭电路的灯泡、开关、三孔插座、两孔插座、保险丝的接法，同时考虑使用性和安全性。第2

1页，共28页24.【答案】解：小磁针静止时，其𝑁极所指方向为磁感线的方向，据此标出磁感线的方向；在磁体的外部，磁感线是从磁体的北极出来，回到南极，所以蹄形磁体的下端为𝑁极，其上端为𝑆极，如图所示：【解析】要解决此题，需要掌握磁感线的特点及画法，知道在磁体的外部磁感线都是从磁体的北极出来，回

到南极。此题主要考查了磁感线的特点，会判断磁感线的方向是解决此类问题的关键。25.【答案】答：无风时𝑂𝐶是竖直的，连入电路的电阻是𝐴𝐵段，有风时，𝑂𝐶杆偏转一定的角度，连入电路的电阻变为𝐵𝑃段，连入电路的电阻随风的大小而

改变，风力测定仪相当于滑动变阻器，风越强，𝑂𝐶杆偏转的角度越大，𝐵𝑃段越短，接入电路的电阻越小，电源电压不变，由欧姆定律可知，电路中的电流会越大，灯泡越亮，所以通过灯泡的亮度可以判断风力的大小。【解析】由图可知：金属杆𝑂𝐶

移动时，弧形电阻𝐴𝐵接入电路中的阻值发生变化，因此金属杆𝑂𝐶与弧形电阻𝐴𝐵组合在一起相当于一个滑动变阻器；风力改变，连入电路的电阻改变，电源电压不变，电路中的电流改变，灯泡的亮度改变，通过灯泡的亮度判断风力的大小。本题是一道闭合电路的动态分析题，根据图示分析清楚电路结构是正确解题的关键

。26.【答案】(1)水面上方空气流动快慢；(2)𝐴𝐵。【解析】【分析】(1)液体温度的高低、液体表面积的大小、液体上方空气流动的速度都是影响蒸发快慢的因素；(2)物理学研究方法中的控制变量法的应用。在

明确研究液体蒸发快慢与哪些因素有关要用到控制变量法，认真把握图中的相同点与不同点是解此题的关键。第22页，共28页【解答】(1)比较𝐴、𝐷两图看出是水的温度和上方表面积相同，不同的是空气流动速度，所以比较上述两图可以得出水蒸发快慢与水面上方空气流动快慢有关。(2)比较𝐴、𝐵两图看出是

水的温度和水上方空气流动速度相同，不同的是水的表面积，所以可以得出水蒸发快慢与水的表面积大小有关。故答案为：(1)水面上方空气流动快慢；(2)𝐴𝐵。27.【答案】46𝐵𝐶48𝑐【解析】解：(1)由图知，温度计的分度

值为1℃，所以其示数为46℃；(2)从海波熔化过程的温度变化可以看出，到达48℃后，吸收热量，温度不变，所以该物质有固定的熔点，海波是晶体，𝐵𝐶段是它的熔化过程，不变的温度就是其熔点为48℃；(3)由题可知，其他条件不变，仅将海波的质量增加，海波的熔点是不变的，

但是𝑏、𝑑表示熔点都变了，所以𝑏𝑑错误、𝑐正确。故答案为：(1)46；(2)𝐵𝐶；48；晶体；(3)𝑐。(1)在观察温度计进行读数时，视线应与液柱的上表面相平，注意温度计的分度值；(2)海波是晶体，在熔化过程中不断吸热，但温度保持不变，根据

这个特点进行分析；(3)同种物质熔点不变，据此分析。本题考查结合图象分析海波熔化的特点，会看图象，横坐标代表时间，纵坐标代表温度还要明确每一个小格各代表多少，考查学生的分析归纳能力。28.【答案】长度𝑏、𝑐温度𝐴【解析】解：(1)影响电阻

大小的因素可以猜想有：材料、长度、横截面积、温度；(2)探究导体电阻跟导体材料的关系，必须控制导体的长度、横截面积相等，材料不相等，因此符合条件的有𝑏和𝑐两根电阻丝；(3)在图乙的实验中，对电阻丝加热，观察灯泡亮度

的变化，因此探究的是电阻与温度的关系；(4)通过观察灯泡的亮暗或电流表的示数比较电阻的大小，属于转换法；A.探究“电流的热效应”时，通过温度计示数比较吸热的多少，运用了转换法；B.为了形象地描述磁场，引入磁感线，运用了模型法；C.学习电流时，我们可以通过对比水流来认识它，运用了类比法；第23页，

共28页D.探究电压一定时，电流与电阻的关系，运用了控制变量法。故选A。故答案为：(1)长度；(2)𝑏、𝑐；(3)温度；(4)𝐴。(1)影响导体电阻大小的因素有材料、长度、横截面积，另外还有温度；(2)在研究时要采用控制变

量法的思想，探究导体电阻跟导体长度的关系时，要控制材料、横截面积和温度相同；(3)图乙中，用酒精灯加热电阻丝，观察灯泡的亮度变化，是探究电阻与温度的关系；(4)若灯泡的亮度差不多，即不能准确的判断电流的大小，所以可以添加电流表进行检测；(5)

通过观察灯泡的亮暗或电流表的示数比较电阻的大小，属于转换法，根据各项进行分析。用控制变量法探究影响电阻大小的关系时，注意相同因素和不同因素，这是解决这类实验探究题的关键。29.【答案】电流表“+”“−

”接线柱接反电阻𝑅短路(或电压表没有连入电路)滑动变阻器滑片电压2.40.485【解析】解：(1)与电阻𝑅并联的是电压表，与电路串联的是电流表，如下图：(2)①电流表的正负接线柱接反了，使电流表内部的线圈反向转动，所以指针会反偏；②电压表完好但没有示数，说明电压表被电阻𝑅短路，

或者电压表断路。(3)实验过程中需要更换不同的电阻，每次更换电阻后，接下来具体的操作是：闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，观察电压表，使它的示数和更换电阻前相同。(4)电压表选择的是0～3𝑉量程，读数是2.4𝑉；电流表选择的是0～0.6𝐴量程，读数是0.48𝐴；∵𝐼=𝑈�

�∴电阻𝑅=𝑈𝐼=2.4𝑉0.48𝐴=5𝛺故答案为：(1)如上图；(2)𝐴.电流表“+”“−”接线柱接反；B.电阻𝑅短路(或电压表没有连入电路)；第24页，共28页(3)滑动变阻器滑片；电压；(4)2.4；0.48；5。(1)根据电流表与被测电路串联，电压表与被测电路并联即

可完成电路。(2)①电流从电流表的“+”接线柱流入，从“−”流出；②电流表有示数，说明电路不是断路，再根据电压表分析电路的故障。(3)探究通过导体的电流与导体电阻的关系时，需要控制电阻两端的电压不变，滑动变阻器就是起调节定值电阻两端电压的作用。(4)电压表和电流表读数时，

首先要看清选择的量程、明确分度值，然后根据指针的位置读数，根据𝐼=𝑈𝑅变形求出电阻。本题考查电流与电压关系的实验，知识点较多，包括电路图、电路故障分析、实验操作以及电表的读数和电阻的计算，是中考探究实验考查

的热点。30.【答案】𝐿电阻随温度变化丙电路可多次实验【解析】解：(1)探究电流与电压关系的实验中，要控制电阻的大小不变，而灯的电阻随温度的变化而变化，故小红同学认为电路图乙比电路图甲好；为得出普遍性

的规律要多次测量，图丙电路和图乙电路相比，电路中增加了一个滑动变阻器，故小明同学认为电路图丙比电路图乙更好，是因为方便多次测量。故答案为：(1)𝐿电阻随温度变化；(2)丙电路可多次实验。(1)探究电流与电压关系的实验

中，要控制电阻的大小不变；(2)为得出普遍性的规律要多次测量。本题探究电流与电压关系的实验中，考查控制变量法和归纳法的运用。31.【答案】断开左灯泡断路灯泡短路右0.510增大第25页，共28页【解析】解：(1)灯的额定电压为2.5𝑉，故电压表选用小量程与灯并联，如下所示：；

(2)为保护电路，在连接实物电路时，开关应断开；在闭合开关前要把滑动变阻器𝑃移动到阻值最大处的左端；(3)连好电路闭合开关，移动变阻器滑片𝑃，发现小灯泡始终不亮，电流表无示数，电路可能断路，但电压表有示数，说明电压表

与电流表、滑动变阻器、开关以及电源连通，则故障为灯泡断路；另一组同学发现灯泡也始终不亮，但电流表有示数，这说明电路是通路；电压表无示数，说明与电压表并联部分的电阻为0，所以故障是灯泡短路；(4)灯在额定电

压下正常发光，电压表示数为2.2𝑉，小于灯的额定电压2.5𝑉，应增大灯的电压，根据串联电路电压的规律，应减小变阻器的电压，由分压原理，应减小变阻器连入电路中的电阻大小，故滑片向右移动，直到电压表示数为额定电压；(5)根据绘制成的图3所示的𝑈−𝐼图象知，灯在额定电

压下的电流为0.2𝐴，小灯泡的额定功率是：𝑃=𝑈𝐼=2.5𝑉×0.2𝐴=0.5𝑊；小灯泡两端的电压为1.5𝑉时的电阻为：𝑅=𝑈𝐼=1.5𝑉0.15𝐴=10𝛺；(6)根据图像可知，灯泡的𝑈−𝐼图像不是一条直线，这

说明灯泡的电阻总是随温度的升高而增大。故答案为：(1)如上所示；(2)断开；左；(3)灯泡断路；灯泡短路；(4)右；(5)0.5；10；(6)增大。(1)根据灯的额定电压为2.5𝑉确定电压表选用小量程与灯并联；(2

)在连接实物电路时，为保护电路，开关应断开；在闭合开关前要把滑动变阻器𝑃移动到阻值最大；(3)灯泡不亮，说明电路出现了断路现象或灯泡短路，根据电流表和电压表的示数分析电路的故障；(4)灯在额定电压下正常发光，根据图中电压表选用的小量程读数，比较电压表示数与额定电压的大小，根据

串联电路电压的规律及分压原理确定滑片移动的方向；第26页，共28页(5)根据绘制成的图3所示的𝑈−𝐼图象可知灯在额定电压下的电流，根据欧姆定律算出小灯泡正常发光时的电阻，根据𝑃=𝑈𝐼得出小灯泡的额定功率；(6)根据图像分析灯丝的

电阻随温度的变化。本题测定“小灯泡额定功率”实验，考查电路连接、注意事项、故障分析、操作过程和功率计算及影响电阻大小的因素及欧姆定律的运用。32.【答案】解：(1)水的体积𝑉=50𝐿=50𝑑𝑚3=0.05𝑚3，由𝜌=𝑚𝑉得，水的质量：𝑚=𝜌𝑉=1

.0×103𝑘𝑔/𝑚3×0.05𝑚3=50𝑘𝑔，在一标准大气压下，水的沸点𝑡=100℃，则水需要吸收的热量：𝑄吸=𝑐𝑚(𝑡−𝑡0)=4.2×103𝐽/(𝑘𝑔⋅℃)×50�

�𝑔×(100℃−40℃)=1.26×107𝐽。(2)由题意知，焦炭完全燃烧放出的热量：𝑄放=𝑄吸=1.26×107𝐽，由𝑄放=𝑚𝑞得，需要完全燃烧焦炭的质量：𝑚焦炭=𝑄放𝑞焦炭=1.26×107𝐽3.0×107𝐽/𝑘𝑔=0.42𝑘𝑔。答

：(1)水需要吸收的热量为1.26×107𝐽；(2)提供这些热量，需要完全燃烧焦炭的质量为0.42𝑘𝑔。【解析】(1)根据密度公式求出水的质量；在一标准大气压下水的沸点为100℃，知道水的比热容、质量和初温，利用吸热公式𝑄吸=𝑐𝑚(𝑡−𝑡0)求出水需要吸收

的热量；(2)由题意可知焦炭完全燃烧放出的热量𝑄放=𝑄吸，然后根据𝑄放=𝑚𝑞求出需要完全燃烧焦炭的质量。本题考查了学生对吸热公式𝑄吸=𝑐𝑚(𝑡−𝑡0)和燃料完全燃烧放热公式𝑄放=𝑚𝑞的掌握和

运用，记住一标准大气压下水的沸点为100℃，属于基础性题目，难度不大。33.【答案】解：(1)只闭合开关𝑆0时，电路为𝑅2的简单电路，电流表测电路中的电流，由𝐼=𝑈𝑅可得，电源的电压：𝑈=𝐼2𝑅2=0.2𝐴×60𝛺=12𝑉；(

2)闭合𝑆0、𝑆1时，𝑅1与𝑅2并联，电流表测干路电流，因并联电路中各支路独立工作、互不影响，第27页，共28页所以，通过𝑅2的电流不变，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，通过𝑅1

的电流：𝐼1=𝐼−𝐼2=0.6𝐴−0.2𝐴=0.4𝐴，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，电阻𝑅1的阻值：𝑅1=𝑈𝐼1=12𝑉0.4𝐴=30𝛺；(3)开关𝑆0、𝑆1均闭合后，

通电10𝑠电路消耗的总电能：𝑊=𝑈𝐼𝑡=12𝑉×0.6𝐴×10𝑠=72𝐽。答：(1)电源的电压为12𝑉；(2)电阻𝑅1的阻值为30𝛺；(3)开关𝑆0、𝑆1均闭合后，通电10𝑠电路消耗的总电能为72𝐽。【

解析】(1)只闭合开关𝑆0时，电路为𝑅2的简单电路，电流表测电路中的电流，根据欧姆定律求出电源的电压；(2)闭合𝑆0、𝑆1时，𝑅1与𝑅2并联，电流表测干路电流，根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知通过𝑅2的电流不变，根据并联电路的电流特点求

出通过𝑅1的电流，根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出电阻𝑅1的阻值；(3)开关𝑆0、𝑆1均闭合后，根据𝑊=𝑈𝐼𝑡求出通电10𝑠电路消耗的总电能。本题考查了并联电路的特点和欧姆定律、

电功公式的应用，是一道较为简单的计算题。34.【答案】解：(1)由题可知，灯泡𝐿上标有“6𝑉3𝑊”的字样，灯泡电阻𝑅𝐿=𝑈𝐿额2𝑃𝐿额=(6𝑉)23𝑊=12𝛺；(2)闭合𝑆、𝑆1与𝑆2时，由图可知𝐿与𝑅1并联，电流表测干路电流𝐼=1.5𝐴，𝑅2未

接入电路，灯泡𝐿正常发光，则灯泡两端实际电压等于额定电压，电源电压：𝑈=𝑈𝐿额=6𝑉，灯泡𝐿正常发光，此时通过灯泡的电流：𝐼𝐿=𝑃𝐿额𝑈𝐿额=3𝑊6𝑉=0.5𝐴，𝑅1的阻值：𝑅1=𝑈𝐼𝑅1=𝑈𝐼−𝐼𝐿=6𝑉1.5𝐴−0.5𝐴=6𝛺；第28

页，共28页(3)由图可知，闭合𝑆，断开𝑆1与𝑆2时，𝑅1与𝑅2串联，电压表测𝑅2电压，根据题意，滑动变阻器𝑅2上标有“10𝛺0.8𝐴”的字样，电流表𝐴的量程为0～3𝐴，可得电路中的最大电流�

�大=0.8𝐴，此时电压表的示数𝑈小=𝑈−𝐼大𝑅1=6𝑉−0.8𝐴×6𝛺=1.2𝑉<3𝑉，故不会损坏电压表，变阻器𝑅2的值：𝑅2小=𝑈小𝐼大=1.2𝑉0.8𝐴=1.5𝛺，电路总功率：𝑃大

=𝑈𝐼大=6𝑉×0.8𝐴=4.8𝑊；当滑片向右滑动时，其接入电路的电阻变大，电流变小，根据分压原理，变阻器两端电压即电压表示变大，由于电压表使用的量程为0～3𝑉，可得𝑈大=3𝑉，电路中的电流：𝐼小=

𝑈−𝑈大𝑅1=6𝑉−3𝑉6𝛺=0.5𝐴，变阻器𝑅2的值：𝑅2大=𝑈大𝐼小=3𝑉0.5𝐴=6𝛺，电路总功率：𝑃小=𝑈𝐼小=6𝑉×0.5𝐴=3𝑊，故𝑅2的阻值范围为1.5𝛺～6𝛺，电路总

功率变化范围为3𝑊～4.8𝑊。答：(1)灯泡𝐿的电阻为12𝛺；(2)闭合𝑆、𝑆1与𝑆2时，灯泡𝐿正常发光，电流表𝐴的示数为1.5𝐴，电源电压𝑈为6𝑉，𝑅1的阻值为6𝛺；(3)闭合𝑆，断开𝑆1与𝑆2时，在确保电路安

全的前提下，滑动变阻器𝑅2接入电路的阻值范围为1.5𝛺～6𝛺，电路总功率的变化范围为3𝑊～4.8𝑊。【解析】本题考串联、并联电路规律的运用，要掌握欧姆定律及电功率的公式及其变形，正确分析电路的关键。(1)根据灯泡铭牌，

由𝑃=𝑈2𝑅解题；(2)闭合𝑆、𝑆1与𝑆2时，分析可知𝐿与𝑅1并联，电流表测干路电流，𝑅2未接入电路，根据并联电路的特点及欧姆定律解题；(3)闭合𝑆，断开𝑆1与𝑆2时，𝑅1与𝑅2串联，电压表测𝑅2电压，根

据串联电路的特点和欧姆定律，结合电压表和电流表的量程解题。