【文档说明】国家开放大学护理伦理学形考任务1-4参考答案.docx,共(22)页,37.207 KB,由小喜鸽上传
转载请保留链接:https://www.ichengzhen.cn/view-158711.html
以下为本文档部分文字说明:
国家开放大学《护理伦理学》形考任务1-4参考答案形考任务1一、单项选择题1.道德规范是一种()。A.强制性规范B.外化性规范C.法律性规范D.非制度化规范2.道德精神是一种特殊的()。A.科学精神B.艺术精神C.宗教精神D.实践精神3.道德的教育
功能不可能()。A.造成社会舆论B.培养人的道德意识C.替代自身的道德修养D.提高人们的道德境界4.在下列各项中,属于道德意识现象的是()。A.道德教育B.道德行为C.道德信念D.道德修养5.在下列各项中,属于道德活动现象的是()。A.道德情感B.道德意志C.道德戒律D.道德修养6.在下列各项
中,属于道德规范现象的是()。A.道德认识B.道德誓言C.道德评价D.道德理想7.在下列各项中,集中体现道德意识和道德活动统一的是()。A.道德规范B.道德精神C.道德发展D.道德类型8.人命之重,贵于千金,一方济之,德逾于此。这句名言出自()。A.扁鹊B.李时珍C.孙思邈D.董奉9.无论至
于何处,遇男或女,贵人及奴婢,我之唯一目的,为病家谋幸福,并检点吾身,不做各种害人及恶劣行为,此语出自()A.孙思邈B.南丁格尔C.张仲景D.《希波克拉底誓言》10.为穷人治病不取酬的事迹杏林春暖的典故是称颂医学家(
)。A.庞安B.李时珍C.董奉D.孙思邈11.西方医学的奠基人是()。A.希波克拉底B.南丁格尔C.白求恩D.盖伦12.南丁格尔是()人。A.美国B.意大利C.德国D.英国13.提出博极医源,精勤不倦的是()。A.董奉B.张仲景C.华佗D.孙思邈14.最早构建较完整美德论体系的是()。A.苏
格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.希波克拉底15.在下列各项中,不属于护理道德品质特点的是()。A.共性与个性的统一B.稳定性与变动性的统一C.阶级性与全民性的统一D.相关性与连贯性的统一16.规则义务论的典型代表是()。A.罗斯B.康德C.边沁D.普查理德17.构成护理道德品质的要素是:()
A.护理道德情感B.护理道德理想C.护理道德境界D.护理道德水平18.在护理伦理学的理论基础中,最早产生的是()。A.美德论B.义务论C.效果论D.关怀论19.护理伦理学的核心内容是:()A.义务论B.功利论C.美德论D.价值论2
0.公益思想属于:()A.美德论的范畴B.义务论的范畴B.效果论的范畴B.动机论的范畴二、多项选择题1.道德意识的构成包括:()A.道德规范意识B.道德思想意识C.道德行为选择D.道德评价2.一般来说,护士经常面临的伦理问题有:()A.如何建立融洽的护患关系B.如何
保护病人的自主权C.是否答应患者实施安乐死的请求D.如何与其他医护人员打交道3.护理伦理学的学习方法包括:()A.系统的方法B.比较的方法C.逻辑分析的方法D.案例分析方法4.护理伦理学是:()A.研究护理道德的B.护理与伦理的
交叉C.应用规范伦理学D.规范伦理学5.伦理学的类型包括:()A.描述伦理学B.元理论学C.理论伦理学D.规范伦理学6.护理伦理学的研究内容包括:()A.护理伦理学的基本理论B.护理道德的规范体系C.护理道德的基本实践D.护理伦理学与护理学的关系7.中
国古代优秀的传统医护伦理道德有:()A.济世救人,仁爱为怀B.普同一等,尽职尽责C.精勤不倦,博极医源D.廉洁正直,不为名利8.下列与毛泽东同志有关的是:()A.翻译《看护者教程》B.撰写《纪念白求恩
》C.题词尊重护士,爱护护士D.题词护士工作有很大的政治性9.下面关于当代护理伦理学展望的说法,正确的是:()A.护理学的快速发展对护理伦理学教学提出了更高要求B.避免医学高技术的应用出现的医患关系物化趋势C.生命伦理学的诞生将有利于护理伦理难题的
解决D.医院伦理委员会的兴起将发挥护士更重要的作用10.人道主义的基本内涵有:()A.一切价值均以人为中心B.肯定人的自由、平等的权利C.肯定人的价值与尊严D.重视与促进人的自由自觉的全面发展形考任务21.下列属于道德基本范畴的是()。A.忠厚与宽容B.用心与执着C.权利与义务D.
胆识与气度2.下列道德规范对护士的行为可以起到评价和激励作用的是()。A.良心B.权利C.审慎D.荣誉3.道德的基本问题应当是()。A.利益问题B.人际关系问题C.政治问题D.法律问题4.护理伦理学的基本原则来源于
()。A.医学伦理学B.医学职业道德C.生命伦理学D.国外的伦理学观点5.医学和护理实践中对尊重原则最直接的体现是()。A.平等与公正B.知情同意C.甘于奉献D.患者利益至上6.关于不伤害原则,错误的是()。A.是相
对的不伤害B.所指的对象不包括患者家人C.伤害包括身体、心理或精神方面D.在护理实践中的任何环节都不要造成伤害7.自主原则的三个基本要素不包括()。A.患者必须具有自主能力B.患者的自主以不伤害为准则C.患者有根据自己决定实际行动的权利D.尊重他人的个人自主
8.下列关于不伤害原则的双重效应,错误的是()。A.有意B.间接C.可预见D.非主观9.公正原则对护士的要求不包括()。A.公正地分配卫生资源B.公正地为医患做决策C.公正地对待每一个患者D.公正地解决护理纠纷10.在下列各项中,不能够调动
护士积极参与管理的是()。A.管理者发挥自己权力的影响,做到令行禁止B.管理者不允许护士产生逆反心理C.管理者的作风要民主、平易近人D.管理者在工作、道德上要身体力行11.在护理领导者的素质中,从事管理的关键、核心条件是()。A.
政治素质B.科学文化素质C.道德素质D.身心素质12.护理领导者的道德素质在管理中的作用不包括()。A.示范作用B.识聚作用C.感召作用D.威慑作用13.护理道德教育的根本目的和最终环节是通过教育,对护士导之以行,并()。A.提高护理道德认识B.培养护理道德情感C.
锻炼护理道德意志D.形成道德习惯14.利于护士加强护理道德修养,达到慎独境界的是()。A.培养慎独精神必须打消一切侥幸、省事的念头B.提高护理道德认识水平C.经常学习护理道德规范D.在临床实践中感悟15.在护理行为缺陷中,与护士道德责任最有直接、明显关系的是()。A.意外性缺陷B.技术性缺
陷C.责任性缺陷D.预见性缺陷16.护士行为动机与效果统一的基础是()。A.护理理论B.护理实践C.护理手段D.护理方式17.以下属于护理道德活动范畴的是()。A.护理道德规范B.护理道德评价C.护理道德难题D.护理道
德理论18.护理道德评价的依据是()。A.动机与效果B.经济效益与社会效益C.服务态度与服务质量D.认知与情感19.护理道德评价是道德的评价善与恶标准在护理活动中的具体化,基本标准主要有()。A.效率B.效益C.态度D.有利2
0.下列不属于护理道德教育方法的是()。A.以理导人B.以情动人C.以形感人D.以公服人二、多项选择题1.患者道德权利的基本内容包括:()A.生命健康权B.隐私保护权C.平等的医疗权D.免除社会责任权利2.护士的道德义务包括:()A.为患者解除痛苦的义务B.知情告知
的义务C.尊重患者自主决定的义务D.发展护理科学的义务3.护理伦理学的基本原则包括:()A.尊重原则B.有利原则C.公正原则D.不伤害原则4.下列关于护理管理的描述,正确的是:()A.系统性与层次性B.广泛性与协调性C.紧迫性与时间
性D.复杂性与严格性5.下列哪些是护理领导者需要具备的素质:()A.身体素质B.心理素质C.道德素质D.政治素质6.护理伦理教育的特点是:()A.专业性和综合性B.同时性和层次性C.长期性和渐进性D.实践性和针对性7.护理道德教育的特点包括:()A.理论性与实践性B.同时性与选择
性C.长期性与渐进性D.周期性与协作性8.提高护理道德修养的途径和方法包括:()A.在护理实践中加强护理道德修养B.全心全意为人民服务C.自觉地坚持两种护理道德观的斗争D.持之以恒,努力达到慎独境界9.护理道德评价具有哪些作用:()A.评价作用B.教育作用C.调节
作用D.导向作用10.道德评价的方式有:()A.社会舆论B.组织鉴定C.传统习俗D.内心信念形考任务3一、单项选择题1.关于患者隐私保护权,错误的是:()A.有权对接受检查的环境要求具有合理的声、像方面
的隐蔽性B.有权要求其病案只能由直接涉及其治疗的人阅读C.在进行会诊时,不可要求不让不涉及其医疗的人参加D.由异性医务人员进行体检治疗时,有权要求护士在场2.医学和护理实践中对尊重原则最直接的体现是:()A.平等与公正B.知情同意C.
甘于奉献D.患者利益至上3.在护患的相互交流中,护士尽量不使用()语言。A.礼貌性B.解释性C.专业性D.安慰性4.当代医护关系应是()。A.主从关系B.交流-主从关系C.并列关系D.并列-互补关系5.护患双方的非技术关系都是()。A.
指导关系B.主从关系C.双向关系D.单向关系6.在责任制护理及系统化整体护理中,护士承担的责任不变,其重要的道德条件是()。A.乐于传授,扎根临床B.独立思考,主动护理C.承担责任,高度自觉D.保证安全,环境温馨7.护理人员学习心理学及相关知识,不断提高心理护
理的专业技术水平,符合()的需要。A.完善自我,服务患者B.独立思考,主动护理C.刻苦钻研,不断进取D.提高认识,默默奉献8.帮助患者适应医院环境,改变不良习惯,树立战胜疾病信心,护理人员进行心理护理的基础是()。A.
团结协作,互相监督B.换位思考,理解患者C.悉心护理,耐心指导D.热爱护理,乐于奉献9.为防止长期患病、疗效不明显的危重老年患者发生意外,应作为工作重点的是()。A.关心、帮助老年患者B.保护安全,严格管理C.敏锐观察,
细心谨慎D.注重心理护理10.对胎儿的监测要细致认真,记录清楚;在观察待产妇产程时记录要详细、客观、及时、准确;接生时要尽量保持会阴完整;是妇产科护理伦理中的()具体体现。A.作风严谨,精益求精B.敏捷
果断,敢当风险C.敏锐观察,细心谨慎D.悉心护理,耐心指导11.妇产科患者常常会有因病情急剧变化而危及生命,当情况紧迫时护理人员要()积极采取措施,以确保母婴安全和家庭幸福。A.保护安全,严格管理B.敏捷果断,敢当风险C.敏锐观察,细心谨慎D.作风严谨,精益求精12.疾病迁延不愈、疗效
不明显的危重老年患者,由于身心疲惫、悲观失望,会造成自暴自弃甚至厌世的不良情绪,护理人员应将护理伦理中的()作为工作重点,防止发生轻生的念头或意外。A.关心、帮助老年患者B.保护安全,严格管理C.敏锐观察,细心谨慎D.注重心理护理13.门诊护理人员要充分理解患者期
望较早解除病痛的心理需要,减少人多拥挤、环境嘈杂造成的心理负担,应做到的护理伦理要求为()。A.一视同仁,尊重患者B.尊重患者,保护隐私C.悉心护理,耐心指导D.热情接待,主动服务14.门诊护理人员保持
诊室内一医一患,是遵循门诊护理伦理要求中()。A.尊重患者,保护隐私B.维护公正,合理安排C.尊重患者,注重心理护理D.团结协作,互相监督15.护理人员在言谈举止方面既要亲切关怀也要严谨有度,保持恰当的护患关系,不利用与患者
建立的良好关系谋取利益或发展超出工作范围的关系,体现了护理人员()的道德品质。A.提高认识,默默奉献B.换位思考,理解患者C.保护安全,严格管理D.严于律己,保护患者16.对患者的病情疑点或出现的治疗反应及意外不轻易放过,做到()。A.热情接待,主动服务
B.审慎从事,严谨认真C.团结协作,互相监督D.保持环境,预防感染17.迅速投入抢救,争分夺秒,把生命从死亡边缘拉回来,充分体现医护人员敬业精神和()。A.尊重生命的人道主义B.急患者所急的情感C.高度的社会责任感D.敏捷果断,敢当风险18.为使患者能以稳定的情绪和乐观的态度迎接手
术,护理人员应设身处地为患者着想,解除其疑虑,做好()。A.普及宣传健康教育知识B.认真履行告知义务C.术前心理护理D.术前准备19.护理人员要服从手术全局需要,与其他医务人员相互尊重、支持和理解,做到()。A.减轻
痛苦,促进康复B.团结协作,密切配合C.严谨认真,团结协作D.团结协作,互相监督20.整形外科的护理人员根据护理原则,选择对患者最为有利、适宜的护理方案,通过精心护理体现护理伦理的()。A.尊重患者,做好心理护理B.灵活细心,做好手术护理C.理解患者,尊
重人格D.悉心护理,耐心指导二、多项选择题1.整体护理的目的是根据人的下列哪些需要.提供适合个人的最佳护理:()A.生理B.心理C.社会D.文化2.整体护理的特点有:()A.整体性B.系统性C.全面性D.专业性3.患者道德权利的基本内容包括:()A.生命健康权B.隐私保护权C.平等的医
疗权D.免除社会责任权利4.患者道德义务的内容包括:()A.配合诊治和护理B.支持医学科学发展C.遵守医院规章制度D.尊重医务人员的人格和劳动5.从护理人员的角度分析,影响护患沟通的因素有:()A.对护理人员的尊重不够B.缺乏相应的沟通技巧C
.沟通语言不当D.服务态度差6.在护理危重病人时,会遇到的伦理难题有:()A.履行人道主义与经济效益的矛盾B.讲真话与保护性医疗的矛盾C.安乐死与现行法律的矛盾D.卫生资源分配与病人实际需要的矛盾7.专科护理的特点有:()A.专业性B.规范性C.合作性D.整体性8.
基础护理的内容包括:()A.为病人创造和提供良好的治疗和康复环境B.保持病人的个人卫生C.做好引流管的护理D.维持病人合理的营养及正常排泄9.手术是一项综合性技术活动,需要的人员有:()A.手术医师B.麻醉师C.器械护士
D.巡回护士10.手术室护理工作的特殊性表现在:()A.制度的严格性B.工作的主动性C.医护人员的协作性D.各阶段护理工作的衔接性形考任务41.家庭病床的护理伦理规范是()。A.提高专业水平B.自律慎独,保守秘密C.勇担风险,献身精
神D.预防为主,社会责任2.健康教育的护理道德规范是()。A.信誉至上,上门服务B.自律慎独,保守秘密C.恪守规程,心理指导D.面向农村和深入基层3.社区卫生护理的道德规范是()。A.礼貌待人,文明服务B.恪守职责,人道精神C.职业责任,科学态度D.勇
担风险,献身精神4.社会重大灾害急救的护理道德规范是()。A.自律慎独,保守秘密B.勇担风险,富有献身精神C.预防为主,社会责任D.信誉至上,上门服5.最能体现护理科研人员高尚情操的人体试验是()。A.天然试验B.自体试验C.诱导试验D.自愿试验6.
人体试验必须坚持受试者()。A.没有不适B.绝对安全C.知情同意D.获得经济利益7.下列人体试验必须立即中止的是()。A.没有采取对照B.出现了与预期结果不符C.对受试者不能起到治疗作用D.出现了严重危害受试者利益的现象8
.在下列伦理审查目的的提法中,错误的是()。A.促进社会公正B.保障研究结果的可信性C.保证研究结果与预计结果的吻合性D.保护所有实际的或可能的受试者的尊严、权利、安全和福利9.临终患者的家属面对身受疾病折磨的亲人或即将失去亲人的现实,身心疲惫,心情沉重,护理人员应遵
循()的护理伦理要求帮助家属。A.保护临终患者的权利B.理解临终患者,以博爱之心做好护理工作C.尊重生命的人道主义D.关心与抚慰临终患者家属10.临终关怀的根本目的是为了:()A.节约卫生资源B.减轻家庭的经济负担C.提高临终病人的生存
质量D.缩短病人的生存时间11.器官移植涉及卫生资源分配的正义问题包括的两个方面是()。A.宏观与微观B.政治与文化C.医疗与护理D.情感与理智12.器官移植相关标准中涉及卫生资源分配的伦理问题的社会标准是
()。A.患者的财力B.患者的文化程度C.患者的社会价值D.患者的人际关系13.我国卫生部颁布的人类辅助生殖技术管理办法不允许实施()。A.人工授精B.体外受精C.代孕技术D.无性生殖(克隆)14.下列不属于脑死亡的四个标准的是()。A.没有感受性和反应性B.心跳
停止C.没有反射D.脑电波平坦15.1992年底,美国纽约州的水牛城,一位53岁的妇女霍络尔丁为渴望孩子的儿子、儿媳做替身母亲,生下了一个小宝宝,然而,究竟这个孩子是她的儿子还是孙子?这体现了辅助生殖技术的哪种弊端:()A.割裂了生育与婚姻,性的联系B.扰乱了传统的亲属关系C.可能导
致后代近亲结婚D.通过辅助生殖技术出身的孩子的一些权利不能得到保障16.在涉及人类胚胎的试验研究中,目前认为试验被允许是在受精卵结合之后的()。A.7天之内B.7周之内C.14天之内D.14周之内17.人工辅助生殖技术中,又称作试管婴儿的是()。A.人工授精B.体外受精C.代孕母亲D.
无性生殖(克隆)18.以下对生殖细胞基因治疗认识正确的是:()A.生殖细胞基因治疗绝对不允许进行B.对生殖细胞进行基因治疗可以毫无顾忌地进行C.对生殖细胞基因治疗必须采取十分慎重的态度D.目前对生殖细胞基因治疗已取得广泛的共识,不存在任何的伦理分歧19.对
体细胞基因治疗安全性的伦理争论,其潜在的危险性不包括()。A.接受治疗的病人易患癌症B.有益基因丢失C.病毒整入其他正常基因D.干预了后代的自主权利20.下列反对主动安乐死的观点是()。A.实现了患者的自主权B.在任何情况下都不能主张促进死亡C.减轻患者痛苦D.实
现了患者死亡方式选择权二、多项选择题1.护士的社会责任有哪些:()A.预防保健B.发展护理科学C.承担社会重大灾害紧急救助的任务D.积极参与、模范地遵守卫生法规政策2.护士为社会社区服务义务,具体表现在:()A.承担预防保健工作B.进行康复指导C.开展健康教育D.提供卫生咨询3.人体实验的伦
理原则包括:()A.医学目的B.知情同意C.随机对照D.公益4.关于护理科研中的知情同意原则,下列说法正确的有:()A.任何实验都必须在受试者充分知情的基础上由其自愿做出决定B.关于实验的不利后果可以不告诉受试者,以免其情绪紧张C.当受试者无行为能力时,必须考
虑实验是否取得了监护人的知情同意D.不允许不经受试者同意擅自用其作为实验对象5.临终关怀的任务是()。A.以治疗疾病为主B.以减轻症状为主C.以支持疗法为主D.以全面照护为主6.临终关怀是对临终病人及其家属所提供的一种全面照顾,其中包括()。A.医疗B.护理C.心理D.伦理7.临终关怀的主要目的
是()。A.维护病人的生命价值B.提高生命质量C.治愈疾病D.维护病人的生命尊严8.在护理危重病人时,会遇到的伦理难题有()。A.履行人道主义与经济效益的矛盾B.讲真话与保护性医疗的矛盾C.安乐死与现行法律的矛盾D.卫生资源分配与病人实际需要的矛盾9.生殖技术的道德难题
包括()。A.是否破坏了婚姻和家庭和睦B.谁应该是孩子的父母C.代理母亲合乎道德吗D.人工体外授精后剩余的胚胎是否可用作科学研究10.选择科学的死亡标准()。A.有利于合理利用有限卫生资源B.有利于预防疾病C.有利于器官移植D.有利于医学科学的发展