【文档说明】六年级上册道德与法治试题8我们受到特殊保护含答案部编版.docx，共(4)页，12.257 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

8我们受到特殊保护一、请你来填空。1.在我国,未满18周岁的公民为,18周岁以上的公民为成年人。根据2010年第六次全国人口普查数据,未成年人超过我国人口数量的之一。2.我国制定了专门的，以更有效地保护未成年人,促进未成年人身心健康发展。3.全面提高

教育质量,不仅有助于促进教育公平,而且对全民族素质的提高和民族的复兴具有重要意义。4.从世界范围观察,青少年犯罪已经呈现出、手段智能化、团伙性和暴力性犯罪增多的特点。5.作为未成年人,要从小养成的好习惯,知法、守法,铭记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。6

.为成年人创造良好的社会环境,是共同的责任。7.父母应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯,以健康的思想和适当的方法教育末成年人,引导未成年人进行有益身心健康的活动。在法治社会,不得实施。8.全社会应当树立尊重、、教育未成年

人的良好风尚,关心、爱护未成年人。9.为农村的健康成长创造良好的环境,维护他们的合法权益,是各级政府的重要职责,也是家庭和全社会的。二、精挑细选。1.未成年人的健康成长需要法律的特殊保护,是因为()①未成

年人尚不成熟,缺乏足够的自我保护能力②未成年人都得不到良好的家庭教育③现实生活中还存在侵害未成年人的不良因素④未成年人单纯,活跃,易受不良因素的影响,容易走上违法犯罪的道路A.①②③④B.①③④C.①②③D.①②④2.从世界范围观察,青少年犯罪率呈上升趋势,出现低龄化、手段智能化、团伙性和暴力

性犯罪增多等特点。为预防未成年人犯罪,使未成年人健康成长,我国制定了一部专门的法律是()A.《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国未成年人保护法》D.《中华人民共和国预防未成年

人犯罪法》3.根据《关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为若干问题的意见》,监护人如有伤害未成年人等七种行为,人民法院可判决撒销其监护人资格,这体现了()①维护未成年人的合法权益②落实对未成年人的家庭保

护③侵害未成年人权益是严重违法行为④营造关爱未成年人的社会氛围A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.教育部门对某市一小学周边环境污染问题高度重视,启动教育重大突发事件专项督导，教育部门的这一专项督导（）A.体现了环境污染是影响学生受教育权的主要问题B.保证了可持续

发展战略在国家生活中的首要地位C.体现了国冢给予未成年人的特殊保护D.说明教育是先进文化建设的根本任务5.《互联网上网服务营业场所管理条例》规定,网吧、电脑休闲屋等互联网上网服务营业场所不得接纳未成年人进入,违者

将受到处罚。下列说法不正确的是()A.体现了国家对未成年人的特殊保护B.有利于未成年人的健康成长C.说明未成年人不能使用网络D.保护了未成年人的身心健康6.当未成年人受不法侵害时,应该()A.放弃自我救助B.设法激怒对方C.机智周旋,保障生命安全D.维护止义,拼死抵抗三、我是小法官。(下列说

法中正确的打“√”,错误的打“X”)1.各国的法律都对未成年人的权益有特殊的保护。（）2.《中华人民共和国未成年人保护法》与成人无关。（）3.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是为了保障未成年人身心健康,培养未成年人良好品行,有效地预防未成年人犯罪而制定的法律。（

）4.1993年,联合国大会通过决议,宣布每年的5月15日为国际家庭日。（）5.1992年4月1日,《儿童权利公约》在我国正式生效。（）6.网吧门口应该张贴禁止未成年人进入的警示牌。（）四、想一想,答一答。小明的爸爸经常殴打小明,并常说:“不打不成器,棍棒底下出孝子。”你认为小明爸爸做法和说法对

吗?为什么?五、思维拓展。为什么未成年人需要特殊保护?2.写出你所知道的《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定。(至少两项)8我们受特殊保护一、1.未成年人五分2.法律3.义务4.低龄化5.遵纪守法6.全社会7.家庭暴力8.保护9.留守儿童共同责任二、1.B2.D3.B4.C

5.C6.三、1.√2.×3.√4.√5.√6.√四、1.小明爸爸的说法和做法是错误的。因为这样做违反了《中华人民共和国反家庭暴力法》。《中华人民共和国反家庭暴力法》规定，未成年人的监护人应当以文明的方式进

行家庭教育，依法履行监护和教育职责，不得实施家庭暴力。小明的爸爸应该改变教育方式，有问题要多多跟孩子沟通，耐心引导，尊重孩子的人格和个性。五、1.（1）未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影

响和不法侵害，需要给予特殊保护。（2）未成年人的生存和发展事关国家和社会的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类社会的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。2.略