【文档说明】八年级道德上册与法治第四单元维护国家利益单元测试卷Word版含答案.docx,共(10)页,75.091 KB,由小喜鸽上传
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第1页共10页八年级道德上册与法治第四单元《维护国家利益》单元测试卷一、单选题(本题共26小题,每小题2分,共计52分)1.“胸赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江;保和平,为祖国,就是保家乡。”70年前,中国人民志愿军英勇无畏、浴血奋战,取得了最后胜利。下列观点与材料相符合的是()①国家利益关系
民族生存、国家兴亡②国家利益决不能受到任何的损害③个人利益与国家利益是完全一致的④人民利益是国家利益的集中表现A.①②B.①③C.②④D.③④2.今天,我国国家安全的内涵与外延比历史上任何时候都更加丰
富,时空领域比历史上任何时候都更加宽广,内外因素比历史上任何时候都更加复杂。因此,坚持国家总体安全观需要()①以人民安全为宗旨②以政治安全为根本③以军事安全为基础④以经济安全为保障A.①②B.①③C.②④D.③④3.鸦片战后,中国逐步沦为半殖民地半封建社会,近代史上中国人民
饱受帝国主义欺凌,流离失所。这段不堪回首的历史告诉我们()A.经济安全是国家生存和发展的重要保障B.国家安全是人民幸福生活的前提C.军事安全、政治安全是国家安全重要保障D.国际安全是国家安全的依托4.202
1年3月,某集团发表声明,拿新疆存在所谓“强迫劳动”“宗教歧视”等问题大做文章,并表示不与新疆工厂合作、抵制新疆产品。事件发酵后,引起极大与论反响,多家电商平台下架相关店铺及其商品。维护国家安全和利益,中学生应该()①树立国家安全高于一切的观念,以实际行动维护国家安全
②增强忧患意识,居安思危,同危害国家安全的行为作斗争③积极行使维护国家安全的权利,早日弃笔从戎,保家卫国第2页共10页④完善国家安全保障体系,加强国家安全宣传教育A.①②B.②③C.①④D.③④5.今天,我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时
候都更丰富,内外因素比历史上任何时候都更复杂,我们必须坚持以____为宗旨的国家总体安全观。()A.政治安全B.人民安全C.经济安全D.军事安全6.“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心”这说明()A.我们要积极参加社会公益活
动B.我们要关心社会发展,关注国家大事C.我们要服务社会,奉献社会D.我们要掌握天气变化,做好应对准备7.在国际舞台上,国家利益仍是国际关系的决定性因素。下面对国家利益理解正确的是()①国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求的总和②关系到民族生存、国家兴
亡③包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等④国家利益就是国家安全A.①④B.①②C.②③D.③④8.“中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。”“国家好、民族好,大家才好。”这启示我们()A.国家利益要服从个人利益B.要正确认识和处理国家利益
、集体利益、个人利益之间的关系C.任何时候都要牺牲个人利益,维护集体利益D.国家利益和个人利益是完全一致的9.黄旭华功勋卓著却“赫赫无名”,他隐姓埋名30年,甚至没有回过一次老家探望双亲。他说,对国家的忠就是对父母最大的
孝。他的事迹启示我们()①要坚持国家利益至上②国家利益与个人利益是完全等同的③个人利益与国家利益无关第3页共10页④为了国家利益,有时需要放弃个人利益A.①④B.②③C.①③D.②④10.2020年3月26日,中共中央国务院提出了关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见,要求充分认识新时代培养
社会主义建设者和接班人对加强劳动教育的新要求,广泛开展劳动教有实践活动。这要求我们()①培养良好生活习惯、掌握洗衣做饭等家务劳动和技能②克服依赖和懒惰思想,一切问题的解决都只依靠自己③树立正确的劳动观,把劳动作为生活中最重要的事
情④积极参与各类社会实践活动,陶冶情操磨砺坚强意志A.①③B.②④C.①④D.②⑧11.国家独立自主、繁荣富强,国际地位提高,人民的生活就充满希望,内心就感到自豪和骄傲。反之,如果国家利益得不到保障,人民利
益就会受到损害,人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱。这段话说明的道理是()A.国家利益至上的特点B.人民利益是国家利益的集中表现C.国家利益和人民利益相互促进D.国家利益与人民利益息息相关12.国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需要和发展需要的总和。下列
不属于国家生存的条件或要素的是()A.人口B.领土C.法律D.主权13.习总书记指出,设立中国农民丰收节,进一步彰显了“三农”工作重中之重的基础地位,是一件影响深远的大事。这表明()①“三农”工作是当前党和政府的中心工作②我国坚持改革发展成果由人民共享③我国坚持同等富裕的根
本原则④党和国家着力解决发展不平衡问题A.①②B.①④C.②④D.③④第4页共10页14.2020年3月20日,中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》)。《意见》强调劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容。对学生而言,加强劳动教育旨在(
)①使其认识劳动的意义和价值②培养积极履行劳动义务的意识③形成尊重劳动的社会氛围④践行诚信的社会主义价值观A.①②B.③④C.①③D.②③15.“社会主义是干出来的,新时代也是干出来的!”我们取得的成就、创造的奇迹,都是中国人民撸起袖子干
出来的、挥洒汗水拼出来的。这说明()A.实干创造未来B.实干精神属于成年人的专利C.实干属于过去D.实干是民族复兴的唯一动力16.小明在上网时,发现有人正在利用微信平台泄露国家重要的军事情报,就立即将
此事报告给有关部门。小明履行了()的义务。A.依法服兵役B.保守国家秘密C.维护国家荣誉D.维护国家安全17.下图表明()①公民积极参与政治生活②网络问政可以想举报谁就举报谁③表达意愿和提出建议是公民心系国家的体现④网络问政是公民参
与政治生活的唯一途径A.①②B.①③C.②④D.③④18.“大河有水小河满,小河无水大河干。”这对我们的启示是()①个人利益比国家利益更重要②国家利益是所有个人利益的总和③必须顾全大局、以国家利益为重④没有国家利益,也就没有个人利益A.①③B.③④C.②④D.①④19.习
近平总书记在给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信中表示,在新冠肺炎疫情防控斗争中,青年人同在一线英勇奋战的广大疫情防控人员一道,第5页共10页不畏艰险﹑冲锋在前、舍生忘死,彰显了青春的蓬勃力量,交出了合格答
卷。广大青年用行动证明,新时代的中国青年是好样的,是堪当大任的!这启示我们青少年要()A.悦纳自己的一切,为青春喝彩B.积极面对当下的学习,选择适当的学习方法C.有家国情怀,勇于承担社会责任D.有忧患意识、居安思危,提高改变世界的素质和能力20.“真正的爱国主义不应该表现在漂亮的话上,而应表现在为
祖国谋利益,为人民谋福利的行动上。”这句话告诉我们()A.要以振兴中华为己任B.爱国需要无私的奉献精神C.要从小立下爱国之志D.爱国、报效祖国要有实际行动21.“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”每个公民都有义务维护国家安全
,下列行为最有可能泄露国家机密的是()A.随手记,把所见所闻全部记录备忘B.随手编,虚构军事小说发表并售卖C.随手发,把路过部队拍照发圈炫耀D.随手拍,去祖国各地拍照发图留念22.“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”意思是行事进退,一切皆以国家、人民的利
益为出发点,岂能为了个人的安危福祸而算计?这句诗强调的是()A.个人利益、人民利益、国家利益在根本上是一致的B.只要国家利益,不要个人利益C.要把国家和人民利益放在首位D.符合国家利益的一定符合个人利益23.“让一切劳动都爆出火花,让一切行动都发出
光彩”,人民艺术家老舍的这句话,启示我们()①体力劳动者最光荣②要辛勤、创造性劳动第6页共10页③脑力劳动者才值得我们尊敬④要做走在时代前列的劳动者A.①③B.①④C.②③D.②④24.2020年2月14日,习近平总书记在中央
全面深化改革委员会第十二次会议上强调要纳入国家安全体系的是()A.生物安全B.国土安全C.信息安全D.生态安全25.“布衣院士”卢永根为国家农业发展作出卓越贡献,无论是一帆风顺的日子,还是身处逆境的时刻,他始终坚信,要把一生献给党和祖国!我们要学习
他()①心怀爱国之情②牢固树立国家利益至上观念③坚决维护个人利益④把国家利益等同于个人利益A.①②B.①④C.②③D.③④26.维护国家安全是每一个公民应尽的义务。下列行为属于履行这一义务的是()①发现间谍行为,拨打12399举报电话②遇到校园欺凌,及时向老师报告③看到小区违规停车现象,向物
业反映④发现有人与军车合影,上前劝阻A.①③B.①④C.②③D.②④二、简答题(本题共5题,共计48分)27.判断说理(8分)请你判断下列做法是否正确,正确的在题后括号内打√,错误的在题后括号内打×。并说明理由。(1)我们学生的主要任务是学习,维护国家安全与我们的关系不大。()理由:(2)周
日王丽和家人去爬山,发现三个外国人鬼鬼祟祟地拿着几个奇怪的仪器,在做各种测量,而不远处是一个挂着军事禁区标牌的研究所,王丽及时向国家安全部门反映。()第7页共10页理由:28.时事点评(6分)随着我国国家安全形势发生新变化,习近平总书记明确提出了
“总体国家安全观”。为强化国家安全工作,国家公布实施了新的《中华人民共和国国家安全法》,并将每年的4月15日定为国家安全教育日,将国家安全教育纳入国民教育体系和国务院教育培训体系。请结合时事知识,说说我国为什么要把“国家安全教育纳入国民教育系”?29.劳动教育是中国特色
社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动节价值取向和劳动技能水平。2020年3月,中共中央国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,为构建德智体美劳全面培养的教育体系指明方向。
(1)生活中你经常从事哪些劳动?请说出一项你已经掌握的劳动技能。(4分)(2)根据材料,结合初中所学知识,谈一谈对新时代的中学生全面加强劳动教育的意义?(6分)30.2020年是极不平凡的一年。面对突如其来的新冠肺炎疫情,
我们以人民至上、生命至上诠释了人间大爱,用众志成城、坚忍不拔书写了抗疫史诗。在共克时艰的日子里,有逆行出征的豪迈,有顽强不屈的坚守,有患难与共的担当,有英勇无畏的牺牲,有守望相助的感动。从白衣天使到人民子弟兵,从科研人员到社区工作者,从志愿者到工程建设者,从古稀老人到“90后”、“00后”青年
一代,无数人以生命赴使命、用挚爱护苍生,将涓滴之力汇聚成磅礴伟力,构筑起守护生命的铜墙铁壁。一个个义无反顾的身影,一次次心手相连的接力,一幕幕感人至深的场景,生动展示了伟大抗疫精神。(1)请结合材料谈谈你对“以人民至上”的理解。(4分)第8页共10页(
2)在抗疫的这部史诗中,“以人民至上”启示我们如何去维护国家利益?(6分)31.2021年4月15日是第六个全民国家安全教育日。全国各地以“践行总体国家安全观,统筹发展和安全,统筹传统安全和非传统安全,营造庆祝建党100周年的良好氛围”为主题,广泛开展教育活动。
通过国家安全法规知识讲解、公共交通消防安全演练及公安防暴装备展示等,提高人们的国家安全意识。(1)结合材料与所学知识,分析我国为什么重视对中学生进行国家安全教育。(4分)(2)维护国家安全是公民的法律义务,作为公民该如何履行维护国家安全的义务?(4分
)(3)作为国家的小主人,我们可以通过哪些方式为维护国家安全贡献智慧和力量?(6分)第9页共10页参考答案:一.单选题题号12345678910111213答案AABABBCBACDCC题号14151617181920212223242526答案CADBBCDCCDAAB二、简答题27.(1)(×
)维护国家安全是我们的共同责任,需要我们每个人作出贡献;维护国家安全,人人可为,我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。(4分)(2)(√)维护国家安全是公民义不容辞的责任和义务。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和
力量,既可以为维护国家安全工作提供便利和协助,也可以为维护国家安全积极建言献策;既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以监督和维护国家安全工作的开展。(4分)28.①国家安全是实现国家利益最根本的保障,关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴;②国家安全是国家生存和发展的重要保障;③
国家安全是人民幸福安康的前提;④国家安全有保障,我们才能获得安全感,进而创造更加美好的生活和未来;等等。(6分)29.(1)如做简单的饭菜,洗衣服,等等。(4分)(2)①有利于中小学生树立正确的劳动观,养成良好的劳动习惯;②有利于增强中小学生的身体素质,促进中小学生健康成长;③有
利于中小学生追求高雅的生活情趣,陶冶自己的情操;④有利于弘扬“以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻”的社会主义荣辱观;⑤有利于中小学生塑造品行、磨砺意志、懂得感恩;⑥有利第10页共10页于培养中小学生热爱劳动、尊重劳动的意识;;⑦有利于促进
国家和社会的发展。(6分)30.(1)国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。(4分)(2)①要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上的观念,以热爱祖国为荣,以危
害祖国为耻。②要增强维护国家利益的责任感和使命感。③无论何时何地我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。(6分)31.(1)①国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家安全是人民
幸福安康的前提。②对中学生进行国家安全教育,有利于学生树立国家安全意识。(4分)(2)我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识。每个公民都应该严格遵守有关国家的法律规定,积极履行维护国家安
全的法定义务,不断提高防范意识和防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。(4分)(3)①为维护国家安全工作提供便利和协助;②为维护安全积极建言献策;③可以检举、制止危害国家安全的行为;④监督和维护国家安全工作的
开展。(6分)