《习题训练》PPT课件1-八年级上册数学人教版

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以下为本文档部分文字说明:

《三角形》专题复习1.(2016年青海西宁)下列每组数分别是三根木棒的长度,能用它们摆成三角形的是()A.3cm,4cm,8cmC.5cm,5cm,11cmB.8cm,7cm,15cmD.13cm,12cm,20cm答案:D2.一个三角形的两边长分别是2和3,若它的第三边

长为奇数,则这个三角形的周长为________.答案:8考点1三角形有关边、面积的计算3.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,求AB边上的高为()ABCD考点1考点1三角形有关边、面积的计

算C4.在下图中,正确画出△ABC中边BC上高的是().(A)(B)(C)(D)ADCBADCBADCBADCB三角形有关边、面积的计算考点15.如图,AD,BE,CF是△ABC的三条中线.(1)AC=AE=EC;CD=;AF=AB;(2)若S

△ABC=12cm2,则S△ABD=.22BD6cm²12ABCDEFG三角形有关边、面积的计算考点16.在等腰△ABC中,AB=AC=5,底边上的高为4,求三角形的面积为()ABCD12考点1三角形有关边、面积的计算7.如图,AD,BE,C

F是△ABC的三条角平分线,则:∠1=;∠3=;∠ACB=.∠2∠ABC122∠4ABCDEF1234三角形有关边、面积的计算考点18.(2017年四川眉山改编)如图4-2-4,在△ABC中,∠A=66°,点I是∠ABC和∠ACB的角平分线的交点,则∠BIC的大小为()图4-2-4A

.114°B.122°C.123°D.132°答案:C三角形有关角的计算考点29.如图,说出图形中∠1的度数.图中∠1的度数依次为:90°,85°,95°,45°.(1)(2)(3)(4)30°60°135°60°145°50°130°15°1三角形有关角的计算考点2例1已知:如图,△ABC≌△D

EF.(1)若DF=10cm,则AC的长为;(2)若∠A=100°,则:∠D的度数为;10cm100°ABCDEF全等三角形的性质与判定考点3例2(2011年广东)已知:如图4-2-10,E,F在AC上,AD∥CB,且AD=CB,∠D=∠B.求证:AE=CF.∴△

ADF≌△CBE(ASA).∴AF=CE.∴AF+EF=CE+EF,即AE=CF.在△ADF和△CBE中,∠A=∠C,AD=CB,∠D=∠B,图4-2-10证明:∵AD∥CB,∴∠A=∠C.全等三角形的性质与判定考

点3练习1如图,AB=CD,AE⊥BC,DF⊥BC,垂足分别为E,F,CE=BF.求证:AE=DF.ABCDEF全等三角形的性质与判定考点3练习2:如图4-2-8,在正方形ABCD中,E是AB上一点,F是AD延长线上一点,且DF=BE.(1)求证:CE=CF;(2)若点G在AD上

,且∠GCE=45°,则GE=BE+GD成立吗?请说明理由.图4-2-8考点3全等三角形的性质与判定在△DFG和△EFC中,∠DGF=∠ECF,∠DFG=∠EFC,FD=FE,练习3:如图4-2-24,点D在等边三角形ABC的边AB上,点F在边AC上,连接DF并延长交BC的延长线于点E

,EF=FD.求证:AD=CE.证明:作DG//BC交AC于点G,则∠DGF=∠ECF∴△DFG≌△EFC(AAS).∴GD=CE.∵△ABC是等边三角形,∴∠A=∠B=∠ACB=60°∵DG//BC,∴∠ADG=∠B,∠AGD=∠ACB∴∠A=∠ADG=∠AGD

∴△ADG是等边三角形,∴AD=GD∴AD=CE考点3全等三角形的性质与判定ADFBCEG图4-2-24课堂小结

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