【文档说明】《数学活动》PPT课件1-八年级上册数学人教版.ppt,共(15)页,637.000 KB,由小喜鸽上传
转载请保留链接:https://www.ichengzhen.cn/view-15739.html
以下为本文档部分文字说明:
人教版八年级(上)“两点之间,线段最短”从图中的A地(家)出发,到一条笔直的河边l饮水,然后到B地(军营).到河边什么地方饮水可使他所走的路线全程最短?BAl人教版八年级(上)创设情境,导入新课从图中的A
(家)地出发,到一条笔直的河边l饮水,然后到B地.(军营)到河边什么地方饮水可使他所走的路线全程最短?BAl人教版八年级(上)动手操作,探索新知你能说明AC+BC最短吗?人教版八年级(上)ABA’C作法:(1)作点A关于直线l的对称点A’;(2)连结A’B,交l于点C;∴点C就是所求
的点.动手操作,探索新知异侧轴对称l同侧AHCP人教版八年级(上)趁热打铁,巩固新知练一练1:如图,△ABC为等边三角形,高AH=10cm,P为AH上一动点,D为AB的中点,则PD+PB的最小值为cm.DB.
.AHCPDB..小试牛刀,运用新知人教版八年级(上)变式1从图中的A地出发,再到一条笔直的河边l1的某处饮水,然后回到A地.到河边l1什么地方饮水可使他所走的路线全程最短?BAl1先到B处吃草,B··Al1人教版八年级(上)·C小
试牛刀,巩固新知人教版八年级(上)变式2从图中A地出发,再到一条笔直的河边l2饮水,然后回到B地.到河边l1、l2什么地方可使他所走的路线全程最短?先到笔直(假设)的草地l1某处吃草,运用新知,层层递进Al2l1B(定点)B·Al1人教
版八年级(上)l2同侧运用新知,层层递进(动点)(动点)轴对称异侧·关键:找定点;对称轴(动点所在直线)(定点)人教版八年级(上)趁热打铁,巩固新知练一练:如图,MN是正方形ABCD的一条对称轴,点P是直线MN上的一个动
点,当PC+PD最小时,∠PCD=.小结归纳,理清脉络人教版八年级(上)1个中心:转化思想异侧对称轴(动点所在直线)2个基本点:找定点同侧这节课你收获了……布置作业,巩固新知人教版八年级(上)1.必做题:复习题13.第15题2.选做题:若牧童从A地出发先到笔直的l1处吃草,再
到河边l2处饮水,最后回到家B处。若l1//l2,且保证从l1上垂直通过l2。那么通过l1、l2什么地方可使他所走的路线全程最短?Al2l1B人教版八年级(上)能力提升从图中A地出发,再到一条笔直的河边l2饮水,然后
回到A地.到河边l1、l2什么地方可使他所走的路线全程最短?先到笔直(假设)的草地l1某处吃草,运用新知,拓展深化Al2l1B·Al1人教版八年级(上)Cl2运用新知,层层递进(动点)(动点)(定点)·A'·A''··