【文档说明】六年级上册数学教案-圆的周长人教版.docx，共(3)页，891.567 KB，由小喜鸽上传

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5.2圆的周长——第二课时【核心素养目标】1、理解半圆的周长公式，能够根据公式推导出直径、半径的计算公式。2、结合实例，采用独立思考及合作探究等方法感受半圆的周长、直径、半径的计算方法。3、结合具体情境，体会数学与日常生活的密切联系。【使用说明与学法指导】1、课前完

成预习案，牢记基础知识，做导学案时间不超过30分钟，A层完成所有题目，B层完成除★★以外的题目，C层完成不带★题目。2、课上认真按时完成，书写规范，课上小组合作探究，答疑解惑。3、小组长在课上讨论环节要在组内起引领作用，控制讨论

节奏。4、必须掌握的方法：求圆的直径、半径的方法。【课标要求】1、理解半圆周长公式并能正确推导直径、半径计算公式。2、理解直径、半径公式的推导过程。一、填一填：1、圆的周长是（）。2、分别写出下列图形的周长公式（）（）（）3、长方形的长=（）长方形的宽=（）4、正方形的边长

=（）5、圆的周长公式用字母表示为（）二、你能试着写一写圆的周长与直径、半径的关系吗？预习案探究一：祈年殿殿顶周长是100米，它的直径是多少米？半径是多少米？（得数保留两位小数）★★方法一：运用方程计算。方法二：用算术法计算

。探究二：一个半圆的半径是5厘米，半圆的周长是多少厘米？★R=5厘米我的疑惑：1、求出下面各圆的直径、半径。★（1）C=18.84厘米（2）c=65.94米2、将下面表格补充完整。★半径（厘米）直径（厘米）圆的周长（厘米）探究案训练案3.5129.423、百骑大栗树是世界上最粗的植物，树干周

长可达55米，最少要30个人手拉手才能将其围住。你知道树干直径大约是多少米吗？（得数保留一位小数）★4、求下列图形的周长。5、一个圆形的铁环，直径是40厘米，做这样一个铁环需要用多长的铁条？【素养形成】通过学习让学生理解转化思想在我们数学学科中的运用广泛。【书写规范】半圆的周长等于圆

周长的一半加上一条直径的长度。